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1、 可修改实词练习1一、指出下列句中画横线的词语的词性。 1、他1的声音2是3洪亮4的。 2、外祖母1慈祥2善良3，有着宽广4的胸怀5。 3、画眉1在树林2边婉转3地歌唱4。 4、他1轻轻2地拍3了我4一5下6。 二、对“下”的词性的分析，正确的一组是（ ） 老虎正要下山，老猎人躲在石岩下，抡起虎叉，突然给了老虎一下。 A. 动词 名词 量词 B. 名词 名词 量词 C. 名词 动词 量词 D. 动词 名词 动词三、对“画”和“绿”的词性判断正确的一项是（ ） 他画的画儿得奖了。 一汪绿水慰平生。 红了樱桃绿了笆蕉。 A. 动词 名词 动词 形容词 B. 名词 动词 形容词 动词 C. 动词 动
2、词 名词 动词 D. 动词 名词 形容词 动词四、判断下列句子中加下划线词的词性，写在句末括号中。 这朦胧的桔红的光，实在照不了多远。（ ） 月色便朦胧在这水气里。（ ） 月色给大地带来一片朦胧。（ ） 隔着云看太阳和月亮，就像隔了一层毛玻璃，朦胧不清。（ ） 他患了一场大病。（ ） 他病了三天。（ ） 这把锁锈死了。（ ） 这把锁长了锈。（ ）五、对句中加点的“近”的词性及意义分析正确的一项（ ） 这时船慢了，不久就到了，果然近不得台旁 A.“近”本来是名词，这里作形容词，意思是依靠。 B.“近”本来是形容词，这里作副词，意思是靠近。 C.“近”本来副词，这里作动词，意思是进去。 D.“近”
3、本来是形容词，这里作动词，意思是靠近。六、找出词性完全相同的一组（ ） A宝贵 光荣 骄傲 战友 B制造 报答 提高 寻求 C角色 语文 歌颂 兴趣 D山峰 智慧 清楚 风景七、下面各组中加点词词性相同的一项是（ ） A 这朦胧的月光，实在照不了多远。 月色便朦胧在水气里。 B掌握法律武器，增强禁毒意识。朋友,你是否意识到你在幸福之中呢? C工作随便，学习松懈。刚才出力摇船犹如龙船似的那股劲儿，现在在每个人的身体里松懈 下来了。 D酒香不怕巷子深。这本书的内容很深，可真难懂。实词练习2一、将下列词语分类工人 这里 历史 鲜艳 赞成 思想 六分之五 哪些 雪白 他们 应该初三 条 十几 博学 这
4、儿 遍 第一 页 起来 社会 什么 喜欢 怎么质朴 漂亮 集体 能够 迅速 是 变化 坚固 远处 缩小 中午 自己大伙 结束 谁 边疆 校园 繁忙 北京 积蓄 三万 豁亮 诚实 中间哪里 瞻仰 战场 颓唐 夜晚 斤 朵 驾驶 政治 希望 三倍名词: 动词: 形容词: 数词: 量词: 代词: 二、判断词性：1、她一边和( )面,一边和( )颜悦色地给大家讲自己的经历。2、掌握法律武器,增强禁毒意识（ ）。你是否意识( )到你在幸福之中呢?3、 工作随便,学习松懈( )刚才出力摇船的那股劲儿,现在在每个人的身体里松懈( )下来了4、 酒香不怕巷子深( ) 这本书的内容太深( )，可真难懂。5、“精
5、( )兵简政”是条好意见。 队员们精( )疲力尽。过日子要精( )打细算。6、我们很快就要在全国胜利( )了。这个胜利( )将冲破帝国主义的东方战线。7、这道题老师讲得很明白( )你明白( )其中的道理吗?8. 我们应该有严肃( )、认真的工作作风 革命队伍必须严肃( )纪律。三、选择题 1、下列词语按照词性归类正确的是( ) A、人格 敏捷 怀念 昨天 英雄B、感觉 平凡 厌恶 原则 祖国 C、勇敢 矫健 熟练 憨厚 慷慨D、厄运 风韵 眺望 沉淀 骊歌 2、下列词语中不都属于名词的一组是( )A.学生 鲁迅 上午 左右 B.东西 星期 英雄 黑板C.风筝 红旗 保卫 高兴 D.巴金 思想
6、夏季 花朵3、下列词语中都是名词的一组是（ ） A.学校 理想 这里 飞机 B.跑步 时间 孩子 父亲 C.道理 学习 阳光 海洋 D.春天 善良 南面 苹果 4、下列词语中不都属于动词的一组是( )A.跑步 跳远 思念 回来 B.扩大 应该 是 进来C.援助 做饭 忘记 兴奋 D.关心 能够 要求 唱歌 5、下列词语都是动词的一组是( )A.学生 热爱 跳舞 允许 B讨厌 上去 是 帮忙C.支持 爱护 悠闲 憎恶 D进步 思念 激动 哪里6、下列词语不都属于形容词的一组是( )A诚实 善良 弯曲 顽强 B飞快 瘦削 幸福 笔直C高 红 缓慢 伟大 D讨厌 悲伤 优秀 卑鄙 7、下列词语都属于
7、形容词的一组是( )A.美丽 鲜红 洪亮 纯朴 B.弯曲 愿意 明天 激动C.笔直 回来 风筝 渺小 D.快乐 要求 夏季 许多 8、下面的词语,从词性上看,分类正确的一组是:( )管理治理昨天推测汉语应该清楚宽阔减少懒惰A. / B./B. C./ D./实词练习3要到东关看五猖会去了。 因为东关离城远,大清早大家就起来。昨夜预定好的三道明瓦窗的大船,已经泊在河头,船椅、饭莱、茶炊、点心盒子,都在陆续搬下去了。我笑着跳着,催他们要搬得快然,工人的脸色很谨肃了,我知道有些蹊跷,四面一看,父亲就站在我背后。 “去拿你的书来。”他慢慢地说。这所谓“书,是指我开蒙时候所读的鉴略。因为我再没有第二本了
8、。我们那里上的岁数是多拣单数的,所以这使我记住我其时是七岁。 我忐忑着,拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。 两句一行,大约读了二三十行罢,他说：“给我读熟。背不出,就不准去看会。” 1. 写出下列词语的词性。 大清早( ) 泊( ) 饭菜( )2.下面语段中词性不完全相同的一组是( )A起来 预定 快 B脸色 单数 桌子 C泊 知道 是 D茶炊 清早 父亲 “人之初,性本善”么?这并非现在要加以研究的问题。但我还依稀记得,幼小时候,对于父母,倒是极愿意孝顺的。不过年幼无知,以为“孝顺”无非是“听话”“从命”,以及长大之后,供年迈父母好好吃
9、饭罢了。自从得了这一本孝子的教科书以后,才知道并不然,而且还要难到几十、几百倍。其中自然也有可以勉力仿效的,如“子路负米”“黄香扇枕”之类的。“陆绩怀枯”也并不难,只要有阔人请我吃饭。“鲁迅先生作宾客而怀橘乎?”我便跪答云,“吾母性之所爱,欲归以遗母。”阔人大佩服,于是孝子就做稳了,也非常省事3.写出下列词语的词性。问题 知道仿效 孝子 只见罗刹叫道:“渴了,渴了!快拿茶来!近侍女童,即将香茶一壶,沙沙的满斟一碗冲起茶沫漕漕。行者见了欢喜,嘤的一翅,飞在茶沫之下,那罗刹渴极,接过茶,两三气都喝了.罗刹道:“孙行者,你在哪里弄术哩?”行者道:“老孙一生不会弄术,送你个坐碗儿解渴!”却就把脚往下一
10、蹬,那罗刹小腹之中,疼痛难禁,坐于地下叫苦，行者道:“嫂嫂休得推辞,我再送你个点心充饥!”又把头往上一顶。那罗刹心痛难禁,地上打滚,疼得他面黄唇白,只叫:“孙叔叔饶命!”4.下列各项中,表述有误的一项是( )A.“你在哪里弄术哩?”句中“哪里”是代词。B.“只在地上打滚,疼得他面黄唇白”中“黄”“白”为形容词。C.“即将香茶一壶”中“一壶”为数词。D.“老孙一生不会弄术,都是些真手段,实本事”中“是”为动词。5.下列各项中加点词语的词性判断正确的一项是( ) A.在整个八路军医务系统中,他的医术是很高明的。“高明”的词性是动词。 B.不过他自己心里却这样想:“我必须把这游行大典举行完毕。”“自己”的词性是名词。 C.他只是一心一意地把一百颗橡子都种了下去。“一百”的词性是量词。 D.暮色中,第一颗星星出现在天空中,悬崖下面的地面开始变得模糊。“下面”是名词。6.下列对加点词语的词性判断错误的一项是（ ） A.“爸爸说,我是全家的希望
