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1、河北省张家口市2019-2020学年高二生物上学期10月水平测试合格性考试试题考试说明：1.本试卷共100分，考试时间90分钟；2.请将各题答案填涂在答题卡上；3.本试卷主要考试内容：必修3第一章、第二章前3节。一、单项选择题(本题包括45个小题，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的。期中130题，每小题1分；3145题，每小题2分，计60分)1、人的体液包括A.血浆、组织液和淋巴 B.细胞内液和细胞外液C.汗液、唾液和消化液 D.血液、淋巴和细胞内液2、正常情况下，不属于人体“内环境”的物质是A.水 B.葡萄糖 C.氨基酸 D.血红蛋白3、当人体内环境遭到破坏时，必将引起A.酶促反
2、应速率的加快 B.渗透压增加 C.细胞代谢紊乱 D.体温下降4、下列关于内环境的相关叙述，错误的是A.细胞外液理化性质主要包括渗透压、酸碱度和温度B.细胞外液本质上是一种盐溶液C.细胞和内环境之间相互影响、相互作用D.内环境主要是指细胞内的液体环境5、下列组织液、淋巴和血浆之间的关系图中，正确的是A.甲 B.乙 C.丙 D.丁6、有关人体内环境稳态的叙述，错误的是A.机体调节稳态的能力是有限的B.内环境中的各种因素是恒定不变的C.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件D.神经体液免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制7、人体内对内环境稳定起调节作用的是A.呼吸系统和消化系统 B.神经系统和循环
3、系统C.运动系统和内分泌系统 D.神经系统、内分泌系统和免疫系统8、高原反应导致机体缺氧，血液pH的变化趋势是A.略有降低 B.略有升高 C.稳定不变 D.先升高后降低9、动物和人进行神经调节的基本方式是A.反射弧 B.兴奋传导 C.反射 D.应激10、下列关于反射和反射弧的叙述，正确的是A.反射弧不完整就不能完成反射B.只要反射弧完整就能形成反射C.没有感觉产生一定是传出神经受损D.感受器是指传入神经末梢及其所支配的皮肤、内脏等11、如果左腿的传入神经及中枢完整，而传出神经受损，那么左腿会A.针扎有感觉且能运动 B.针扎无感觉但能运动C.针扎有感觉但不能运动 D.针扎无感觉也不能运动12、神
4、经冲动在两个神经元之间传递时，以下生理活动不会发生的是A.生物膜的融合和转化 B.信号分子与突出前膜上受体的识别与结合C.ATP的合成与水解 D.钠、钾离子的跨膜运输13、如图表示一段离体神经纤维上的电位分布。下列说法正确的是A.a、b区域为兴奋部位 B.b区域为未兴奋部位C.兴奋在神经纤维上可双向传导 D.兴奋与化学信号在神经纤维上传导14、兴奋在神经元之间传递时，信息的转换模式为A.电信号电信号电信号 B.电信号化学信号电信号C.化学信号电信号化学信号 D.化学信号化学信号化学信号15、下列关于突触和突触小体的说法，正确的是A.突触小体是指神经元树突末梢分支末端的膨大部分B.突触小体中有突
5、触小泡，突触小泡本质是内质网囊泡C.突触包括突触前膜、神经递质和突触后膜D.兴奋通过突触的传递是单方向的16、据右图，单独刺激处时，电表指针的偏转次数为A.不偏转 B.一次 C.两次 D.三次17、下列腺体中能合成生长激素和抗利尿激素的分别是A.垂体、垂体 B.垂体、肾上腺 C.垂体、下丘脑 D.甲状腺、垂体18、正常进食后，人体血液中胰岛素和胰高血糖素的含量变化为A.胰岛素含量增加，胰高血糖素含量减少 B.胰岛素含量减少，胰高血糖素含量增加C.胰岛素含量增加，胰高血糖素含量增加 D.胰岛素含量减少，胰高血糖素含量减少19、关于正常人体内的酶和激素的叙述，正确的是A.酶和激素都在发挥作用后被灭
6、活或分解B.酶和激素在人体内含量都较低，都有高效的生物催化作用C.能合成激素的细胞也都能合成酶，能合成酶的细胞同时也都能合成激素D.激素和酶的本质不都是蛋白质20、下图表示人体甲状腺激素分泌调节示意图。有关叙述正确的是A.激素甲、乙分别为甲状腺激素和促甲状腺激素B.激素甲的分泌只受下丘脑分泌的激素调节C.该过程能体现甲状腺激素分泌的分级调节D.该过程未能体现反馈调节机制21、下列选项中，不属于激素调节特点的是A.反应速度很快，作用范围小 B.微量和高效C.通过体液的运输 D.作用于靶细胞、靶器官22、当动物缺乏某种激素时，可以通过“饲喂法”补充的是A.生长激素、胰岛素 B.甲状腺激素、性激素C
7、.胰岛素、肾上腺素 D.性激素、胰高血糖素23、下列有关糖代谢及平衡调节的叙述，正确的是A.胰岛A细胞分泌的激素能促进过程B.胰岛B细胞分泌的激素能促进过程C.在肝脏和肌肉细胞中，均可发生过程D.胰岛素与胰高血糖素相互拮抗，共同维持血糖含量的稳定24、下列有关动物激素的叙述，错误的是A.特定的激素有待定的靶细胞、靶器官B.体内需不断地产生激素，以维持含量的动态平衡C.激素能降低反应的活化能，使靶细胞原有的生理活动发生变化D.激素是由内分泌器官(或细胞)分泌的25.下列关于神经调节和体液调节的叙述，不正确的是A.神经系统的某些结构也能释放激素B.内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的功能C.激素
8、调节是体液调节的主要内容D.单细胞动物和一些多细胞低等动物只有神经调节26.下列关于神经调节和体液调节的比较，正确的是A.与体液调节相比，神经调节的作用途径是突触B.与神经调节相比，体液调节的反应速度较缓慢C.与体液调节相比，神经调节的作用范围比较广泛D.与神经调节相比，体液调节的作用时间短暂27.冬天，人由温暖的室内走到寒冷的室外，不属于生理上出现的适应性变化是A.体温下降 B.皮肤血管收缩C.体温调节中枢兴奋性增强 D.甲状腺激素分泌量增加28.某哺乳动物由于长时间未饮水，不可能导致的生理现象是A.血浆渗透压升高 B.抗利尿激素分泌减少C.产生渴觉 D.肾小管和集合管对水的重吸收作用增强2
9、9.关于下丘脑功能的叙述，错误的是A.分泌的抗利尿激素可引起尿量增加B.分泌的促甲状腺激素释放激素可引起机体产热量增加C.可感受血浆渗透压的变化D.作为体温调节中枢可维持体温的恒定30、当外界温度高于动物体温时，下列不利于动物散热的是A.马出汗 B.猴子在水中玩耍 C.犬伸出舌加速喘息 D.牛排尿量减少31、下列关于稳态的叙述。错误的是A.血浆、组织液、淋巴的成分稳定时，机体一定达到稳态B.“空调病”是内环境稳态失调的表现C.正常情况下，内环境的理化性质可在适宜的范围内变动D.即使内环境稳态，人体也可能患病32、右图为人体部分内环境模式图。下列有关叙述正确的是A.增多会导致组织水肿 B.的主要
10、功能是运输Fe2C.生活的直接内环境只有 D.中的O2浓度大于中的O2浓度33、下列关于内环境稳态的叙述，错误的是A.尿毒症、组织水肿、乳酸中毒等是内环境稳态失调引起的病症B.人体各器官、系统协调一致地正常运行，是维持内环境稳态的基础C.人体维持稳态的调节能力是有一定限度的D.只要外界环境发生变化，内环境的稳态就会遭到破坏34、神经元之间通过突触传递信息，下列说法错误的是A.神经递质只能由突触前膜释放 B.突触前膜释放神经递质的方式是主动运输C.乙酰胆碱是一种神经递质 D.神经递质可与突触后膜上的特异性受体结合35、下列有关学习和记忆的叙述，错误的是A.学习和记忆相互联系，不可分割 B.学习和
11、记忆涉及脑内神经递质的作用C.学习和记忆的中枢位于下丘脑 D.记忆是将获得的经验进行贮存和再现36、正常情况下，当小鼠血压升高时，血管壁上的压力感受器感受到刺激可以反射性地引起心跳减慢和小血管舒张，从而使血压降低，仅由此调节过程判断，该调节属于A.神经调节，免疫调节 B.神经调节，负反馈调节C.体液调节，负反馈调节 D.体液调节，免疫调节37、幼儿经常尿床，但随着年龄增长，尿床现象逐渐减少，一定年龄后可以有意识地控制排尿。该现象说明A.婴幼儿在夜间产生的尿液较白天多 B.控制排尿的低级中枢受脑中相应的高级中枢的调控C.无意识排尿不属于神经反射活动 D.婴幼儿排尿反射的反射弧不完整38、银环蛇毒
12、能与突触后膜上的乙酰胆碱受体牢固结合；有机磷农药能抑制乙酰胆碱酯酶的活性，而乙酰胆碱酯酶的作用是清除与突触后膜上受体结合的兴奋性递质乙酰胆碱。肌肉持续收缩表现为僵直，肌肉无法收缩表现为松弛。因此，银环蛇毒与有机磷农药中毒肌肉的症状分别是A.僵直、松弛 B.僵直、僵直 C.松弛、松弛 D.松弛、僵直39、机体内部分神经元之间的连接方式如图所示，其中神经元c为抑制性神经元，它的存在保证了机器反射活动的精细和协调，在箭头处给予适宜刺激。下列相关叙述正确的是A.神经元a接受刺激后，膜内外的电位变为内负外正B.神经元c对a的负反馈调节可及时终止神经元a的兴奋C.神经病c可以接受神经元a和神经元b发出的信
13、号D.神经病c通过突触前膜释放递质使神经元b兴奋40、下列有关动物激素的阐述，不正确的是A.激素是有机分子 B.激素是信息分子C.激素可以直接参与细胞内多种生命活动 D.激素不能为细胞的生命活动提供能量41、协同作用是指不同激素对同一生理效应都发挥作用。从而达到增强效果的结果。下列叙述不正确的是A.生长激素与甲状腺激素在调节动物生长发育时表现为协同作用B.胰岛素与胰高血糖素在调节血糖时不存在协同作用C.胰岛素与肾上腺素在调节血糖时表现为协同作用D.肾上腺素与胰高血糖素在调节血糖时表现为协同作用42、下列有关人体内激素的叙述，错误的是A.运动时，肾上腺素水平升高，可使心率加快B.饥饿时，胰高血糖素水平升高，可促进肝糖原分解C.进食后，胰岛素水平升高，可促进葡萄糖进入组织细胞D.青春期，生长激素水平升高，与受体结合可促进生殖细胞的形成43、关于人体神经调节和体液调节的叙述，错误的是A.甲状腺、性腺的分泌受垂体分泌激素的调节 B.体温既受神经调节又受体液调节C.甲状腺激素不能影响神经系统的活动 D.反射弧是神经调节的结构基础44、“冰桶挑战”活动以轻松有趣的方式宣传关爱渐冻症，当冰水浇在挑战者身上时，机体会立即发生一系列生理反应维持体温稳定。此时，机体不会发生的反应是A.肌肉和肝脏产热增多 B.皮肤毛细血管收缩C.汗腺分泌减少
