《21年高考[物理]考点：匀变速直线运动（教师版）专项突破》由会员分享，可在线阅读，更多相关《21年高考[物理]考点：匀变速直线运动（教师版）专项突破（22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、高考考点高考考点专项突破 真金试炼真金试炼备战高考备战高考 高考考点 | 专项突破 精品资源 | 备战高考2 专题专题 01 匀变速直线运动匀变速直线运动-备战备战 2021 年高考物理考点专项突破题集年高考物理考点专项突破题集 1.（2019 年全国年全国）某小组利用打点计时器对物块沿倾斜的长木板加速下滑时的运动进行研究。物块拖动纸 带下滑，打出的纸带一部分如图所示。已知打点计时器所用交流电的频率为 50 Hz，纸带上标出的每两个 相邻点之间还有 4 个打出的点未画出。在 ABCDE 五个点中，打点计时器最先打出的是 点，在打出 C 点时物块的速度大小为 m/s（保留 3 位有效数字）；物块
2、下滑的加速度大小为 m/s2（保留 2 位有效数字）。 【答案】：A 0.233 0.75 【解析】：根据 ABCDE 两点间的距离分布可以判断出最先打在 A 点，由中间时刻的瞬时速度等于这段的 平均速度可得：代入数据解得 vC=0.233m/s，由纸带加速度的公式： 2 C BCCD v t 代入数据得 a=0.75m/s2 2 4 CEAB a t 2.某探究小组为了研究小车在桌面上的直线运动，用自制“滴水计时器”计量时间。实验前，将该计时器固 定在小车旁，如图（a）所示。实验时，保持桌面水平，用手轻推一下小车。在小车运动过程中，滴水计 时器等时间间隔地滴下小水滴，图（b）记录了桌面上连续
3、的 6 个水滴的位置。（已知滴水计时器每 30 s 内共滴下 46 个小水滴） 高考考点 | 专项突破 精品资源 | 备战高考3 （1）由图（b）可知，小车在桌面上是_（填“从右向左”或“从左向右”）运动的。 （2）该小组同学根据图（b）的数据判断出小车做匀变速运动。小车运动到图（b）中 A 点位置时的速度 大小为_m/s，加速度大小为_m/s2。（结果均保留 2 位有效数字） 【答案】：（1）从右向左 （2）0.19 0.037 【解析】：（1）小车在做减速运动，根据水滴的位置可知小车从右向左做减速运动； （2）已知滴水计时器每 30s 内共有 46 个小水滴，则有 45 个空每两个水滴间的
4、时间为：根ssT 3 2 45 30 据匀变速直线运动中间时刻的瞬时速度等于该过程的平均速度，则：，smvA/19 . 0 10 3 2 2 133117 3 根据可以求出加速度，则：，负号表示方向 2 aTx 23 2 /038 . 0 10 ) 3 2 (4 )133117()10083( sma 相反。 3.某同学研究在固定斜面上运动物体的平均速度、瞬时速度和加速度之间的关系。使用的器材有：斜面、 滑块、长度不同的矩形挡光片、光电计时器。 高考考点 | 专项突破 精品资源 | 备战高考4 实验步骤如下： 如图（a），将光电门固定在斜面下端附近；将一挡光片安装在滑块上，记下挡光片前端相对于
5、斜 面的位置，令滑块从斜面上方由静止开始下滑； 当滑块上的挡光片经过光电门时，用光电计时器测得光线被挡光片遮住的时间t； 用s 表示挡光片沿运动方向的长度（如图（b）所示），表示滑块在挡光片遮住光线的t 时间内v 的平均速度大小，求出；v 将另一挡光片换到滑块上，使滑块上的挡光片前端与中的位置相同，令滑块由静止开始下滑，重 复步骤、； 多次重复步骤； 利用实验中得到的数据作出-t 图，如图（c）所示。v 完成下列填空： （1）用 a 表示滑块下滑的加速度大小，用 vA表示挡光片前端到达光电门时滑块的瞬时速度大小，则与v 高考考点 | 专项突破 精品资源 | 备战高考5 vA、a 和t 的关系式
6、为= 。v （2）由图（c）可求得，vA= cm/s，a= cm/s2。（结果保留 3 位有效数字） 【答案】：（1） =+ （2）52.1 16.4(15.8-16.8)v A v 2 a tA 【解析】：(1)根据题意可知遮光片做匀加速直线运动，设到遮光片末端到达光电门的速度为 v 则： ，再根据平均速度公式：可得：。 A vva t 2 A vv v 1 2 A vva t （2）由（1）中解析式结合图 C 可得截距为：52.1 则斜率为： 1 2 A vva t52.1/ A vcm s 22 3 153.652.1 8.2/16.4/ 2180 10 acm sacm s 故 4某同
7、学利用打点计时器(每隔 0.02 s 打出一个点)研究做直线运动小车的运动情况，图 1 所示为该同学实 验时打出的一条纸带中的部分计数点，相邻计数点间有 4 个点迹未画出。 为研究小车的运动，此同学用剪刀把纸带上 OB、BD、DF等各段纸带剪下，将剪下的纸带一端对齐， 按顺序贴好，如图 2 所示。简要说明由图 2 怎样判断此小车是否做匀变速直线运动：_。 高考考点 | 专项突破 精品资源 | 备战高考6 【答案】：连接每段纸带的左上角(或上方中点，或纸带中点)为一条直线(或每段纸带比前一段纸带长度增 加量相等) 【解析】：由于纸带上 OB、BD、DF等各段都是经过 2 个时间间隔的运动距离，它
8、们相邻时间的位移 增加量是相等的，故可以比较每段纸带比前一段纸带长度增加量是否相等，是否为一条直线，如果间距相 等或者是一条直线，则运动就是匀变速直线运动。 5.(2018北京高考北京高考)用下图所示的实验装置研究小车速度随时间变化的规律。 主要实验步骤如下： a安装好实验器材，接通电源后，让拖着纸带的小车沿长木板运动，重复几次。 b选出一条点迹清晰的纸带，找一个合适的点当作计时起点 O(t0)，然后每隔相同的时间间隔 T 选取一 个计数点，如图 2 中 A、B、C、D、E、F、所示。 c通过测量、计算可以得到在打 A、B、C、D、E、点时小车的速度，分别记作 v1、v2、v3、v4、v5、
9、d以速度 v 为纵轴、时间 t 为横轴建立直角坐标系，在坐标纸上描点，如图所示。 高考考点 | 专项突破 精品资源 | 备战高考7 结合上述实验步骤，请你完成下列任务： (1)在下列仪器和器材中，还需要使用的有_和_(填选项前的字母)。 A电压合适的 50 Hz 交流电源 B电压可调的直流电源 C刻度尺 D秒表 E天平(含砝码) (2)在图 3 中已标出计数点 A、B、D、E 对应的坐标点，请在该图中标出计数点 C 对应的坐标点，并画出 v-t 图像。 (3)观察 v-t 图像，可以判断小车做匀变速直线运动，其依据是_。v-t 图像斜率的物 理意义是_。 (4)描绘 v-t 图像前，还不知道小
10、车是否做匀变速直线运动。用平均速度表示各计数点的瞬时速度，从理 x t 论上讲，对 t 的要求是_(选填“越小越好”或“与大小无关”)；从实验的角度看，选取的 x 大 小与速度测量的误差_(选填“有关”或“无关”)。 (5)早在 16 世纪末，伽利略就猜想落体运动的速度应该是均匀变化的。当时只能靠滴水计时，为此他设计 了如图所示的“斜面实验”，反复做了上百次，验证了他的猜想。 高考考点 | 专项突破 精品资源 | 备战高考8 请你结合匀变速直线运动的知识，分析说明如何利用伽利略“斜面实验”检验小球的速度是随时间均匀 变化的。 【答案】：(1)AC(2)图见解析(3)小车的速度随时间均匀变化加速
11、度 (4)越小越好有关 (5)如果小球的初速度为 0，其速度 vt，那么它通过的位移 xt2。因此，只要测量小球通过不同位移所用 的时间，就可以检验小球的速度是否随时间均匀变化。 【解析】：（1）根据实验原理，需要交流电和刻度尺，故选择 AC。 （2）绘图如下图所示： （3）根据图像可知，小车的速度随时间均匀变化图像的斜率表示加速度。 （4）根据瞬时速度定义，时间越短越好，长度越小越好，故有关。 （5）如果小球的初速度为 0，其速度 vt，那么它通过的位移 xt2。因此，只要测量小球通过不同位移所 用的时间，就可以检验小球的速度是否随时间均匀变化。 6(2018梅州二模梅州二模)如图甲所示，是
12、研究小车做匀变速直线运动规律的实验装置，打点计时器所接的交流 电源的频率为 f50 Hz，试问： 高考考点 | 专项突破 精品资源 | 备战高考9 (1)实验中，必要的措施是_。 A细线必须与长木板平行 B小车必须具有一定的初速度 C小车质量远大于钩码质量 D必须平衡小车与长木板间的摩擦力 (2)如图乙所示，A、B、C、D、E、F、G 是刚打好的纸带上 7 个连续的点。从图乙中可读得 s6_ cm，计算 F 点对应的瞬时速度的表达式为 vF_。 (3)如图丙所示，是根据实验数据画出的 v2-2s 图线(v 为各点的速度大小)，由图线可知小车运动的加速度为 _ m/s2。(保留两位有效数字) 高
13、考考点 | 专项突破 精品资源 | 备战高考10 【答案】：(1)A(2)6.00(3)0.50(0.02) fs6s4 2 【解析】：(1)实验中，长木板平行，以减小实验的误差，选项 A 正确；实验中让小车由静止释放，不需要 初速度，故 B 错误；此实验不需要使得小车质量远大于钩码质量，故 C 错误；此实验没必要平衡小车与长 木板间的摩擦力，选项 D 错误。 (2)从图中得：s66.00 cm，vF。 s6s4 2T fs6s4 2 (3)由图可知加速度为：a m/s20.50 m/s2。 v2 2s 1.500.25 25 101 7.7.某同学用“实验图示记心中”所示的实验装置研究匀变速
14、直线运动，实验步骤如下： A安装好实验器材； B让小车拖着纸带运动，打点计时器在纸带上打下一系列小点，重复几次，选出一条点迹比较清晰 的纸带，从便于测量的点开始，每五个点取一个计数点，如图所示纸带中 a、b、c、d 等点； C测出 x1、x2、x3、 结合上述实验步骤，请你继续完成下列任务： (1)实验中，除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外， 在下列的仪器和器材中，必须使用的有_。(填选项代号) A电压合适的 50 Hz 交流电源 B电压可调的直流电源 C秒表 D刻度尺 高考考点 | 专项突破 精品资源 | 备战高考11 E天平 F重锤 G弹簧
15、测力计H滑动变阻器 (2)如果小车做匀加速运动，所得纸带如图所示，则 x1、x2、x3的关系是_，已知打点计时器打点的 时间间隔是 t，则打 c 点时小车的速度大小是_。 (3)如果小车做匀加速直线运动，测出前六段相等时间内的位移分别为 x1、x2、x3、x4、x5、x6，已知打点计 时器打点的时间间隔是 t，则小车的加速度 a 的表达式为：_。 【答案】：（1）AD （2） （3） 3221 xxxx 23 10 xx t 654321 2 ()() 225 xxxxxx a t 【解析】：（1）根据实验原理，可知电压合适的 50 Hz 交流电源和刻度尺，故 AD。 （2）根据匀变速直线运动规律可得：，根据中间时刻的瞬时速度可得： 3221 xxxx 23 10 xx t （3）由匀变速直线运动的规律，可知： 654321 2 ()() 225 xxxxxx a t 8.(20168.(2016天津高考天津高考) )某同学利用如图所示装置研究小车的匀变速直线运动。 (1)实验中，必须的措施是_。 A细线必须与长木板平行 B先接通电源再释放小车 C小车的质量远大于钩码的质量 高考考点 | 专项突破 精品资源 | 备战高考12 D平衡小车与长木板间的摩擦力
