【最新】幼儿大班上半年个人工作总结

上传人:小*** 文档编号:158264416 上传时间:2020-12-31 格式:DOC 页数:12 大小:43.50KB
返回 下载 相关 举报
【最新】幼儿大班上半年个人工作总结_第1页
第1页 / 共12页
【最新】幼儿大班上半年个人工作总结_第2页
第2页 / 共12页
【最新】幼儿大班上半年个人工作总结_第3页
第3页 / 共12页
【最新】幼儿大班上半年个人工作总结_第4页
第4页 / 共12页
【最新】幼儿大班上半年个人工作总结_第5页
第5页 / 共12页
点击查看更多>>
资源描述

《【最新】幼儿大班上半年个人工作总结》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【最新】幼儿大班上半年个人工作总结(12页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、幼儿大班上半年个人工作总结2020转眼之间,上半年过去了,作为幼儿园大班的教师,你对自己上半年的工作有什么总结.下面是由小编为大家整理的”幼儿大班上半年个人工作总结2020”,仅供参考,欢迎大家阅读. 幼儿大班上半年个人工作总结2020(一) 记得在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型.工作以来,我一直不断努力,积极思考如何做好幼儿教师工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师,也一直朝着这个目标奋进.在本学期我的主要工作如下: 一,思想方面 本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护以_核心的党中央的正确领导,热爱人民,热爱社会主义祖国,坚持四项基

2、本原则,忠诚于党的教育事业.坚持保育和教育并重的原则,忠于职守,严于律己,为人师表.牢固树立专业思想,不断学习专业理论知识和提高技巧技能水平.平时积极参加全校教职工大会及教研活动,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习.配合组里搞好教研活动.每周按时参加升旗仪式,从不迟到早退.服从安排,人际关系融洽. 二,教育保育方面 1.开学初,我是新接到他们班所以对幼儿比较陌生,为了让自己尽快熟悉幼儿,也让幼儿能尽快地适应我,我一有时间就和幼儿谈心,聊天,拉进我们之间的距离.让幼儿对我产生安全感,亲切感,我们为幼儿创立了良好的生活学习环境,并针对幼儿情况进行了家访. 2.在教学上,

3、针对大班幼儿心理情况,我开展了网络式主题教学活动,以发展幼儿的独立性思维,大方,开朗的性格为目标,精心设计了丰富多彩的主题活动,并运用多种教学方法,制作精美的教具.从幼儿的实际出发,注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维,培养幼儿的学习兴趣为主要目的.做到课题与环境结合,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣.还设立了美工区,角色区,结构区,计算区,语言区,益智区等区域,并不断丰富材料.因为我们班每一年都要更换一个老师,所以常规方面比较乱,在开学初的一个月半内建立了良好的生活常规,游戏常规,活动常规,培养幼儿养成良好的行为习惯.事实证明,善于心中有孩子的老师才会不断提高. 3.在卫生保健方面,以培养幼儿各项

4、生活习惯为重点,做到”三教一体”,配合_一起抓好幼儿在园生活习惯,照顾好幼儿的身体健康,我们的生活习惯培养包括了:培养饭前便后洗手,饭后擦嘴,漱口等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大,小便需要帮助的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿给予特别照顾.教师和保育员每天都能认真地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,经常晒被子,枕头,减少细菌滋生. 三,在家长工作方面 我深知,幼儿的进步离不开家长的支持.于是我们在开学初就召开了家长会,请专家开展”幼小衔接”的知识讲座,让家长对幼儿将要进入小学的这一转折期”大班”做好准备.

5、我们也设立家园联系窗,进行家园共育.让家长及时了解本学期的教学计划,幼儿各方面进步,通知以及保育注意事项等等.家长们积极配合我们开展主题活动,家园联系密切,认真填写各类调查表,按时发放亲子手册,平均每星期联系一次,如实反映了幼儿在园在家学习,生活情况. 四,自身的进步 在本学期,我积极学习各种教育理论,听专家讲座,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学.感谢领导的关爱,给我机会,到其他姐妹园进行活动观摩,使我受益非浅.同时也感谢我们的园长老师给予我多次的主持机会,让我的个人主持水平有了较快的提高,如:参加_街道办事处”巾帼大行动”大型活动现场司仪;全园幼儿去炮团远足活

6、动主持;欢欢喜喜迎新年家属联欢晚会主持;此外因为是年轻老师应该有更多的学习,锻炼机会,这学期共开了三节公开观摩课点子公司,梨子小提琴,环保活动减少垃圾取得了在场教师和领导一致好评.这些成绩的取得和园领导的关心,爱护是分不开的.本学期,园领导还非常的信任我派我到南靖参加”青年文明号”培训,让我在学习娱乐的同时思想上也得到了升华的体验,积极参加团委活动,如布置宣传栏,进行国旗下讲话等等,对上级任务总是认认真真,一丝不苟的完成. 当幼儿教师是很累,特别是大班的教师事情更多,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走近幼儿,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的孩子在你教育下有了很大的改变,当你被

7、孩子围着快乐的谈笑,当孩子把你当成最好的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了.那快乐是从心里往外涌的.幼儿教师是很有挑战性的工作,每一个幼儿都是一个世界,要想成为每一个幼儿的朋友,要想得到每一个幼儿的信任,需要付出很多的心血:用个人的魅力征服幼儿,要用自己的热情和朝气去感染幼儿,无论是服装还是言谈,都会对幼儿产生很大的影响. 但是,这一切都很值得,因为,我的付出,得到的将是一个美丽的童心世界! 幼儿大班上半年个人工作总结2020(二) 一个学期的时光,在转眼间,如划破天际的流星在时间的长河中慢慢不见了踪影,纵然如此,依旧会留下一道痕迹,正如我们班的孩子一样,他们的成长,也见证了

8、我们师生共同走过的一段足迹.在我们播撒的阳光和雨露之下,孩子们每天都在进步,从而促进了他们在原有水平上的发展.回顾这一学期的工作,有令人喜悦的地方,也有令人深思的事情,下面从几个方面来谈一谈本学期的班务工作. 一,班级常规工作 我们班幼儿大多活泼开朗,和大班上学期相比,在自理能力,学习态度,日常行为习惯等方面都有了明显的提高,特别是幼儿的责任意识和学习积极性,进步尤为突出.另外,幼儿作为独立的个体来说,都是富有个性的.那么在一个集体中,如何在施展幼儿的个性情况下,又让他们觉得有所约束,这就是班级管理的重中之重了.因此我们老师和阿姨拧成一股力,形成同一种准则,同一种理念,向着同一种目标去努力.

9、面对本班幼儿在大班上学期表现出来的活动自由,上课插嘴,规则意识薄弱等情况,在开学初,我们就和幼儿一起商讨各项活动,各个环节的规则.如在集体教学活动时,要认真倾听老师,同伴的回答,举手发言;区域活动时,耐心地从事游戏活动;就餐时,安静地吃完自己的一份饭菜,不乱倒米粒等等诸如此类的规则.同时,运用不断跟进的方法,去观察指导幼儿的行为.一学期下来,幼儿的规则意识,自律意识在不断加强.面对不能遵守的幼儿,我们也会与他进行耐心沟通,教育,以记录幼儿点滴进步的方法,来激励幼儿扬善补缺. 本学期在我们两位老师的共同努力下,我们大二班这个大家庭变得更加和睦,和谐,生机盎然了. 二,生活常规方面 在日常生活中,

10、我们注重加强幼儿的卫生习惯的培养.在饭前,便后,手脏时提醒幼儿洗手,养成幼儿勤洗手的好习惯.现在幼儿已不需要老师的提醒,自己能做到视情况而洗手.吃饭时,我们在幼儿桌上放上盘子,供幼儿放骨头等.现在,幼儿能做到不挑食,保持餐桌的干净,如果有个别幼儿吃饭掉饭粒,别的小朋友就会提醒他注意.幼儿的卫生习惯已经养成.在教师指导下,幼儿能将衣服叠好,摆放整齐.个别幼儿咬手指,衣袖的坏习惯,得到纠正.同时,我们还配合保健老师,做好预防接种和体检等工作增强了幼儿体质,促进了幼儿身体健康成长. 三,认真开展卫生保健工作,让幼儿拥有健康强壮的体魄 做好班级卫生保健和生活常规工作,是一切工作的前提,幼儿只有在良好的

11、卫生环境下才能得到身心健康的发展.因此,本学期我班更加注重幼儿的身体健康,严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序规范化,加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质,使每位幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理. 平时做好开窗通风,定期清洁,消毒幼儿生活用品和玩教具,保护室内外环境的清洁,杜绝流行病的发生,大部分幼儿对天气的变化有一定的感受,并学会主动增减衣物,照顾自己.在”手足口病”高发期间,我们严格做好班级卫生工作和检查工作.每天做好四个时间段的检查:即早上入园,中午饭前,午睡起床后,离园前等,并做好详实的记录.虽然是高发期,但班级生病请假孩子却比较少,保持了较高的出勤率. 另外,我们还不忘

12、对幼儿进行安全防范教育,从身边的每件小事着手,结合幼儿自身的生活经验和安全教育计划,有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动,时刻提醒幼儿意外就在身边,通过”以点带面”的方法,提高幼儿的安全意识,让幼儿学会了一些必要的保护措施,知道简单的身体保护方法,尽量避免事故的发生.使幼儿意识到”要玩的开心,但更要玩的安全”,在一定程度上也提升了整个班风班貌. 四,构建互动桥梁,寻求家园沟通 家长和孩子是我们教师的服务对象,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的,因此做好家长工作一直是我们坚持不懈的奋斗目标.教师的一言一行,一个不经意的小举动或者说对不同孩子的不同表情,都会在家长的脑海里留下深刻的烙印.因此

13、,耐心,细致,微笑迎人就成了我们的工作方法. 班内许多幼儿都是由长辈接送,对于一些通知要求常常是一知半解,会追着你问个不停,对此我们会耐心给他们解读通知,使他们了解.对于工作较忙的双职工家长,我们尽量找时间将幼儿近期的表现反馈于他们,使家长能掌握孩子的情况,有的放矢地进行教育. 在幼小衔接中,我们带领幼儿参观小学,听小学生上课,看小学生写字,还开展了一系列的配套活动,使得孩子们产生了上小学生的愿望,作为我们老师,心里确实也舍不得他们离开,回想他们在幼儿园的表现,欢声笑语,有喜有忧,愿他们在新的学习中能有更大的进步. 回想和孩子们在一起的时光,喜,怒,哀,乐伴随我们一路走来.当日历渐渐翻完最后那

14、张时,真心祝愿在_幼这片沃土下伴随着我一同成长的孩子们,能天天快乐,学习进步! 幼儿大班上半年个人工作总结2020(三) 回首这过去的半年,岁月记载了我们工作中辛勤的汗水,在这半年的工作中,无论是在政治思想上,还是在实际教学中,我都有很大的进步,但还存在着一些不足,以下是我对这半年来工作所做的总结,具体如下: 一,政治思想方面 在这半年里,学校组织我们进行了”三个代表”的学习,还参加了继续教育和骨干教师的培训.使我对当今的幼教理念有了更加深刻的认识,为更好的探索教学提供了有利的条件.也使我深刻感知身上肩负的重任,因此,在工作中,我时刻以德,智,体,美全面发展为教育目的,鼓励幼儿勇于探索,掌握经

15、验.做到”干一行,爱一行”,时刻一”公民道德纲要”来检测自我.在今后的工作和学习中,我会更加努力的提高自身的素质修养,增强认识,认真学习,在思想上再上一个台阶,并积极,努力的靠近党这个先进而光荣的组织,使自己更快的成长起来. 二,在教育教学方面 今年我带的是一个大班,幼儿数量较多,而且幼儿”哭闹”,”内向”的现象很多,相差悬殊.因此,刚入园的一段时期,我把如何引导,调动幼儿作为重要的教育任务,在日常生活中,我仔细观察幼儿的表现,对幼儿的点滴进步,给予正确的表扬.和幼儿交谈,并积极主动的与家长沟通.针对每个幼儿的不同特点,进行鼓励和教导,使幼儿热爱幼儿园这个大家庭,漫漫的”哭闹”,”不吃饭”等现象减少了,内向的孩子也逐渐开朗,并与我产生了浓厚的感情. 幼儿是祖国的花朵,是早上七八点中的太阳,需要充足的阳光和雨露,这就要求作为教师的我们不断的充实自我,丰富知识,因此在每次教学前,我都认真备课,钻研教案,并查阅相关的资料,以使幼儿获得更加丰富的知识.为了更好的调动幼儿的积极性,我还认真听取其他教师的上课经验,学习上

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 其它办公文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号