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1、中学下半年工作计划范文集锦6篇 中学下半年工作计划范文集锦6篇 光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，来为以后的工作做一份计划吧。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧，下面是收集的中学下半年6篇，欢迎阅读与收藏。 结合我校工作实际，为深化教学改革提高教学质量，以“关注课堂”为主线，以“坚持教研为教学服务，不断规范常规教研，努力提高教学质量”为宗旨，充分调动每一位教师的积极性，扎实工作，开拓创新，促进教研组的工作持续和快速发展。 具体要求如下： 1、各年级的教学以提升质量为中心，以教学大纲为纲，坚持以学科教学为主，落实基础知识，提高学生各学科的基本技能和学科能力，培养学生对各
2、学科整体知识的把握和综合分析问题、解决问题的能力。 2、根据新形势下的考试要求，教学中应重视对知识系统和线索的梳理，重视知识的横向联系。适当训练学生多角度、全方位分析问题的能力。 3、政、史、地、生四科教师能够跨学科听课，共同研讨切磋备课，相互借鉴沟通，开拓知识视野，形成综合、全面分析问题的思维习惯，提高自身的素质和修养。其它学科做好学生良好素养的培养，且能积极学校其它活动。 4、做练习时要把握好适度的原则，不追求偏、难、怪，从自己学生的实际出发，落实基础，提高能力。 1、积极参加各种教研活动，深入研究新教材，及时了解教学新动向，把握重点，突破难点。 2、加强学习，转变观念，搞好组内教研，打造
3、学习型，研究型的教研组。 3、课堂教学中注意调动学生的积极性、主动性，既讲究实效也要尽可能使学生有参与体会的机会和感受，实现教学目标的全面要求，针对学生的不同情况，因材施教，搞好分层教学，集体指导，不放弃每一个学生。 4、强化教学常规的落实，促进师生共同发展 抓好“备课”、“上课”、“作业布置”、“批改”、“课后辅导”等重要环节。 （1）、备课：每位教师应明确树立集体质量意识，切实做好备课过程中的各个细节，备出优质课、特色课，全力打造实用课，实行提前一周备课。 （2）、上课：在备好课的基础上，上课前要“温课”，在教学过程中要目标明确，重点突出，讲透知识点，训练要扎实有效，同时要注意师生活动时间
4、的分配，教学手段要多样化，充分调动学生学习的积极性，提高课堂教学效率。 （3）、作业布置、批改：作业设计既要在量上有所控制，更要在质上有所提高，注意保护学生做作业的积极性。批改要准确、及时，要有适当的点评，尤其关注后进生的点评，要有一定的纠错措施。 （4）、辅导：要做好提优补差工作，各位教师要确定好提优补差学生 _，要定期的、有计划的组织好提优补差工作，尽力做到措施得力，效果显著。 在教导处的指导下，结合本组学科实际，本学期教研组工作将以提升学科质量为中心，以学科的学风和教风建设为主题，以加强教师队伍建设为根本，以教研组活动以及课堂教学为主阵地，使教研活动成为师生之间加强教学研究，提高教学水平
5、和提升教师专业素质的主要途径，促进教师向学习型、研究型、创新型方向转化，努力提升我组教师的教学与教研整体水平，较好地完成学校布置的各项教育教学任务，力争在期末考试中出好成绩。 1、各位老师拟定好本学期的教学工作计划。 2、拟定教研组本学期的教研工作计划。 3、9月初召开一次教研会议，听取各位老师们这个学期 _和建议。 4、注重“备、教、批、辅、考、评、思”常规7大环节的落实，并做好详细记载和总结。 5、加强组内的学习与交流，探讨教学中的实际问题，重难点的把握，教法设计等，互相听课。 6、课堂教学是大面积提高教学质量的主阵地，各科根据自己学科的特点，找方法，添措施，发挥学生的主体作用，合作学习，
6、趣味学习，探究学习，增加课堂教学的含金量，向40分钟课堂要质量。 7、积极引导组内教师认真阅读教育教学书籍，报刊，杂志，学习现代教育理论，结合自己教育教学工作的需要，做好，写好教学反思，鼓励本组教师撰写教育教学论文。 贯彻执行xx市二期课改有关精神，根据区教育局及我校20xx年的工作计划，扎实推进新课程实施；认真以学科课程标准为依据，进一步推进学科课程统整，通过教学常规精细化、优化教学等手段，扎实有效的开展好“课堂教学有效性”研究，注重培养学生良好的学习习惯、全面提高教学质量。 1、加强教研组、备课组建设，以作业布置的有效性研究为主题，开展围绕课堂有效性研究内容的作业布置的有效性研修活动。结合
7、两次阶段性练习及期中期末考试的出题、考试及试卷分析过程，研修作业布置有的效性。 2、以“师徒带教汇报课”、“骨干教师研讨课”等活动为载体，在教研组开展提升教学有效性的课例研讨活动。在充分开展说课、听课、评课的基础上，充分发挥教研组、备课组在学科教学研讨工作中的作用，提升教研组研修质量，从而提升教学质量。 活动时间 第1周2月14日 1、准备开学摸底考试卷。 2、各备课组制定计划。 教研活动 第2周2月2125日。 1、开学摸底考试分析。 2、备课组交课时计划和组内活动计划。 第3周2月283月4日 启动备课组作业有效性研修活动。 教研活动第4周3月711日 1、“骨干教师研讨课”听评课活动。
8、2、备课组作业有效性研修活动。 第5周3月14xx日 1、各备课组准备第一次阶段练习试卷。 2、备课组作业有效性研修活动。 教研活动 第6周3月2125日。 第一次阶段性练习。 以温州市教育教学研究院20xx年下半学年科学学科教研活动工作计划、永嘉县科学教研组活动计划和学校教育教学工作计划为指导，本学期以学习实施 “温州市促进有效学习变革实验项目”为契机，加强有效学习的研究与指导，通过规范课堂教学行为，挖掘师生的潜能，积极探索提高初中科学课堂教学有效性的对策，以进一步提高教学质量，提高每个学生的科学素养，努力使本组教师专业能力得到进一步发展，促进学生全面发展。 本学期继续开展有主题的教研组集体
9、备课、公开课活动，要求开课前每位老师自行根据主题设计教学过程，课后进行交流，优化教学设计，从而引导教师研究教材、研磨教学，提高课堂教学效率。 根据温州市科学教研组本学期“促进有效学习变革实验”的教研主题，结合本组的实际情况，本学期要求每位老师在自己的教学过程中总结有关实验教学的疑难问题，进行交流，制定合理的实验目的，想办法改进一部分实验，从而提高教师实验教学能力，增加学生对科学学习的兴趣。 为了提高学生学习的兴趣和学习成就感，根据学生平时上课的听课状态和课后的作业反馈，站在学生的角度上，在上课解决问题的过程中和学生做题的过程中加强学生学习方法的指导。教学后要积极反思，反思教学中自己的优点和不足
10、点。 本学期的课堂教学以“有效教学”为核心进行教学研究，使课堂更具有针对性，规范教学行为，提高教学质量。 （1）组内听、评课活动常规化。每人每学年至少上组内公开课一次，每学期听课不少于10节。 （2）抓创新。通过学案导学，积极探索提高课堂教学有效性的对策，积极探索“轻负担高质量”的教学模式，每个老师争取课后有反思，课余有交流，积极参加学校和县里关于有效教学创意交流。 （3）发扬组内教师的奉献和合作精神，建设好本教研组公共资源库，使课件、试题等资料相互共享，共同受益。 （4）开展校外的交流活动，拓展教学视野。 （5）组织学生参加县里的各项竞赛活动，如初中学生实验操作能力竞赛、科普知识竞赛等。 周
11、次 日 期 内 容 备注 1 8月26日-9月1日 开学工作 2 9月2日-9月8日 教师教学计划，进度表上交 3 9月9日-9月15日 温州市科学新课标，新教材培训 八年级科学 4 9月16日-9月22日 1、永嘉县初中学生科学小课题研究方案评审 2、迎接标准化实验室材料准备 5 9月23日-9月29日 1、有效学习集体调研 2、八年级科学新教材培训会即郑 3、忠道名师工作室活动 4、校教研组、备课组计划上交 5、九年级10月份月考筹备 6、迎接标准化实验室验收 7、校课堂教学抽查（备课本） 岭头中学 桥下三中 6 9月30日-10月6日 国庆节（10月1日-10月7日，放假调休） 7 10
12、月7日-10月13日 1、温州市初中学生科学小课题研究方案评审 2、校九年级公开课活动 3、桥头镇中学校本特色 8 10月14日-10月20日 1、温州市初中科学学业考试研讨活动 2、校九年级公开课 3、校九年级10月份月考及质量分析 苍南 9 10月21日-10月27日 1、温州市初中生科学学业考试质量分析会 2、义务教育教育规范管理检查和“减负”落实工作督查 3、七年级公开课活动 温三中 10 10月28日-11月3日 永嘉县科学课题讲评课有效性研讨会 部分科学老师 11 11月4日-11月10日 1、永嘉县20xx年初中毕业生学业考试分析会 2、学区初中科学学科“四课一体化”活动 3、学
13、校期中教学常规检查 朱涂中学 12 综合组老师都有本科学历，老教师资历很深，经验丰富，工作态度严谨，教学质量平稳；年青教师思维活跃，领悟新思想的能力很强，有一股闯劲，敢于创新。总的来说，这是一支团结、进取的教师队伍。 学生主要孤山周围的村子。由于受、环境等 _，学生学习社会、音乐、英语、美术等学科，没有一个良好的学习氛围，学生基础较差。 学校综合教研组按照上级要求，以新课标和新教学理念为依据进行教学、教研等活动。 在教育局和学校的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，认真学习先进的教育思想和新的课程标准、积极实践课改理念，全面深化素质教育以更新观念为前提，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效
14、率为重点，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，努力培养和提高学生的创新精神和实践能力，提升我组教师的教学能力和科研水平，使我组教师教学质量稳中求升。 1、根据新课程标准的要求，认真完成本期各年级各学科的教学任务和教研活动。 2、在完成教学任务的同时，认真开展教师业务培训，提高教师自身素质，学习他人教学经验，让每一位教师都积极进取。 3、积极组织并认真指导学生参加各级各类的竞赛，争取取得较好的成绩。 组织教师定时学习各学科新课程标准，让教师明确本学期教学任务。组织教师学习业务知识，如：制作课件等，开展业务讲座，教师互相探讨、交流经验体会，并及时做好笔记，以此提高教师的业务水平，培养教师的创新意识。如：如何对学生进行多元评价等。 重视对课程、教材的分析与研究，大胆革新教学方式，扎实推进课堂教学改革。如音乐、美术、社会、思想品德等学科，根据各学科的特点，在教学活动过程中，教师注重营造一种宽松，愉悦的教学氛围，使学生饱含情趣，愿学，乐学，提高学习的积极性和主动性。培养学生对这些学科的的兴趣、爱好，提高学生各方面的能力，让学生全面发展。 认真组织本校教研活动，进行集体备课、听课、评课。教研组长不定时与教导主任下班听随堂课，并认真进行评课。严抓课堂教学，督促教师以学生为主体进行教学。 鼓励教师积极参加各级教研活动，进行进修学习，并在回校后及时传
