《上海牛津版（五四学制）科学七年级上册8.1溶液的形成 课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《上海牛津版（五四学制）科学七年级上册8.1溶液的形成 课件（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,活 动 约 定 组长有安排；小组有分工； 讨论要轻声；实验要规范； 观察要记录；结束要整理。,红墨水,高锰酸钾,固体物质,粉笔屑,糖,食盐,醋,品红酒精,食用油,沙粒,硫酸铜,液体物质,（1）分别用药匙（小头）加一匙的固体物质到烧杯中，或者用胶头滴管加2滴管的液体物质到烧杯中； （2）用玻璃棒充分搅拌； （3）静置，观察实验现象，填写活动单。,操作步骤,三靠：倾倒液体的烧杯嘴要紧靠引流的玻璃棒；玻璃棒的下端轻靠在滤纸的三层处；漏斗下端的管口要紧靠承接滤纸的烧杯内壁,过滤,二低：滤纸边缘低于漏斗口；倒入漏斗内的液体液面低于滤纸的边缘,一贴：滤纸要紧贴在漏斗的内壁，与内壁间不要留有气泡,一斜：玻
2、璃棒倾斜,过滤,可溶物质： 食盐、白糖、品红酒精、醋 不可溶物质： 沙粒、粉笔屑、食用油,结论一,“氨气喷泉”,可溶物质（可以溶解在水中的物质）： 食盐、白糖、品红酒精、醋、氨气,结论二,碘,酒精,水,如何清洗记号笔油墨？,食盐,水,食盐（水）溶液,糖,水,糖（水）溶液,硫酸铜,水,硫酸铜（水）溶液,酒精,水,酒精（水）溶液,醋,水,醋（水）溶液,碘,酒精,碘酒溶液,很多物质都能够溶解在水中，水是一种良好的溶剂,溶质,溶剂,溶液,水微粒,食盐微粒,溶质,溶剂,溶解,溶液,可溶物质,不可溶物质,4,5,6,7,4号试管：食盐和水 5号试管：食盐和水 6号试管：糖和水 7号试管：糖和水,苦恼,如何清洗指甲油？,
