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1、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。课时跟踪检测（十） 雷雨前(时间：40分钟分值：40分)一、基础积累(每小题3分，共15分)1依次填在下列各句横线处的词语，正确的一组是()他读完这本小说只用了三天_。人在野外遇雷雨时，应到较低处，双脚_站立或蹲下，以减少遭遇雷击的机会。根据家长反映的情况初步统计，临近中考和高考，考生最容易出现_、沉默、头晕等几类情况。A工夫合龙暴躁B功夫合拢暴躁C功夫合龙焦躁 D工夫合拢焦躁解析：“工夫”指时间(占用的时间)；“功夫”指本领、造诣或武术；也指(做事)所耗费的时间和精力。根据语境，句该用“工夫”。“合拢”指合到一
2、起，闭合；“合龙”指修筑堤坝或桥梁等从两端施工，最后在中间接合。据语境，句该用“合拢”。“焦躁”指着急而烦躁；“暴躁”指遇事急躁，容易发怒，用于脾气秉性。据语境，句该用“焦躁”。答案：D2下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是( )A行进在幽深的峡谷中，他们一行人屏息凝神，听着空谷足音，感到胆战心惊。B在高度现代化的今天，有人还希望过古代隐士那挥洒自如的生活，我认为这是不现实的。C“全面建成小康社会不再是一个遥远的目标，而是本届规划的最终目标，必须全面实现，虽然任务比较艰巨，面临着一定的压力和难度，但是我们要知难而进，不折不扣地实现目标。”杨宜勇说。D一个人单打独斗难成事，你要知道团结才是力量
3、，合作才能共赢，正所谓“三人成虎”嘛！解析：A项，空谷足音：在寂静的山谷里听到人的脚步声。比喻难得的音信、言论或事物。此处使用错误。B项，挥洒自如：形容书写作画运笔自如，不受拘束。也形容写文章流畅洒脱。使用错误，可改为“闲云野鹤”。D项，三人成虎：比喻谣言或讹传一再反复，就会使人信以为真。贬义词。使用错误。答案：C3下列各句中，没有语病的一句是( )A能否使语文课堂回归教育的本真，是使语文课堂教学效率得到提高的关键，也是引导学生成为有诗意追求的人的关键。B阅览室图书馆出现“开天窗”现象，我们可以从这一现象反映两个问题，一是阅读者素质有待提高，一是管理力度有待加强。C根据本报和部分出版机构联合开
4、展的调查显示，儿童的阅读启蒙集中在12岁之间，并且阅读时长是随着年龄的增长而增长的。D新旅游法的颁布实施，让很多旅行社必须面对新规定带来的各种新问题，不少旅行社正在经历从过去拼价格向未来拼服务转型的阵痛。解析：A项，两面对一面，可删去“能否”。B项，结构混乱，“我们问题”与前面脱节，可删除“我们可以从”或将“反映”改为“看出”。C项，句式杂糅，“根据”“显示”保留一个即可。答案：D4下列每对诗句对仗工整的一项是()A柿叶翻红霜景秋碧天如水倚红楼B青云未得平行去梦到江南身旅羁C白沙翠竹江村暮相送柴门月色新D花须柳眼各无赖紫蝶黄蜂俱有情解析：D项，“花须柳眼”对“紫蝶黄蜂”，“各无赖”对“俱有情”
5、。答案：D5依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是()别的故都，把历史浓缩到宫殿；而南京，把历史溶解于自然。_，_。_，_，_，大大方方地畅开一派山水，让人去读解中国历史的大课题。南京既不铺张也不拥挤也不存在可以舍弃历史的游玩在南京，不存在纯粹学术性的参观杭州是过于拥挤的沉淀北京是过于铺张的聚集A BC D解析：从“也不存在”中的“也”可推知在之后，中的“铺张”和中的“拥挤”分别与中的“既不铺张也不拥挤”照应，合理顺序应是，再接“大大方方地畅开一派山水”，因为论述的主体是南京，这样衔接才合乎情理。答案：A二、阅读鉴赏(14分)阅读下面的文字，完成68题。大地山河茅盾住在西北高原的
6、人们，不能想象江南太湖区域所谓“水乡”的居民的生活。所谓“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞”，也还不是江南“水乡”的风光。缺少那交错密布的水道的西北高原的居民，听说人家的后门外就是河，站在后门口(那就是水阁的门)，可以用吊桶打水，午夜梦回，可以听得橹声欸乃，飘然而过，总有点难以构成形象的罢？没有到过西北或者就是豫北陕南罢，如果只看地图，大概总以为那些在普通地图上有名有目的河流，至少比江南“水乡”那些不见于普通地图上的“港”呀，“江”呀，要大得多罢？至少总以为这些河终年汤汤，可以行舟的罢？有一个朋友曾到开封，那时正值冬季，他站在堤上，却还不知道他脚下所站的，就是有名的黄河堤岸；他向下视，只
7、见有几股细水，在淤黄泥沙中流着，他还问“黄河在哪里？”却不知这几股细水，就是黄河！原来黄河在水浅季节，就是几股细水！大凡在地图上有名有目的西北的河，到了冬季水浅，就是和江南的沟渠一样的东西，摆几块石头在浅处，是可以徒涉的。乌鲁木齐河，那也是鼎鼎大名的；然而当我看见马车涉河而过的时候，我惊讶于这就是乌鲁木齐河！学生们卷起裤管，就徒涉了延水的事，如果不是亲见，也觉得可惊，因为延水在地图上也是有名有目的呀！但是当夏季涨水的当儿，这些河却也实在威风。延水一次上流涨水，把“女大”用以系住浮桥的一块几万斤重的大石头冲走了十多丈远。光是从天空飞过，你不能具体地了解所谓“西北高原”的意义。光是从地上走过，你了
8、解得也许具体些，然而还不够“概括”(恕我借用这两个字)。你从客机的高度仪的指针上看出你是在海拔三千多公尺以上了，然而你从玻璃窗向下看，嘿，城郭市廛，历历在目，多清楚！那时你会恍然于下边是高原了。但你还得在地上走过，然后你这认识才能够补足。你会不相信你不是在平地上。可不是一望平畴，麦浪起伏？可是你再极目远望，那边天际一道连山，不也是和你脚下的平地并列的么？有时你还觉得它比你脚下的低呢！要是凑巧，你的车子到了这么一个“土腰”，下面是万丈断崖，而这万丈断崖也还是中间阶段而已，那时你大概才切实地明白了高原之所以为高原了罢？这也不是凭空可以想象的。谢家的哥哥以“撒盐”比拟下雪，他的妹妹说，“未若柳絮因风
9、起” 。向来都认为后者佳胜。自然，“柳絮因风起”，多么清灵俊逸；但这是江南的雪景。如果说北方，那么谢家哥哥的比拟实在也没有错。当然也有下大朵的时候，那也是“柳絮”了，不过，“撒盐”时居多。积在地上，你穿了长毡靴走过，那煞煞的响声，那颇有爆感的粉末，就会完全构成了“盐”的印象。要是在大野，一望皆白，平常多坎陷与浮土的道路，此时成为砥平而坚实，单马曳的雪橇轻溜溜地滑过，那时你真觉得心境清凉，而实在，空气也清洁得好像滤过。我曾在戈壁中远远看见一片白，颇惊讶于五月有雪，后来才知道这是盐池！ 注女大：即延安中国女子大学。世说新语言语：“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄尔雪骤，公欣然曰：白雪纷纷何所似
10、？兄子胡儿曰：撒盐空中差可拟。兄女曰：未若柳絮因风起。”谢太傅，即东晋政治家谢安，“谢家的哥哥”指其侄谢胡儿，“他的妹妹”指谢安的侄女、东晋女诗人谢道韫。6下列对这篇散文的赏析，不正确的一项是(3分)( )A本文与白杨礼赞在主题思想和艺术风格上一脉相承，都是借景抒情，讴歌陕北解放区的新气象，讴歌北方人民的斗争精神和坚强意志。 B作者对江南水乡风貌和西北地区河流在浅水季节的形态的渲染铺陈，是为了更有力地突出夏季涨水时的气势，以秀美涓细来反衬壮阔雄浑。 C作者对延水夏季涨水将一块几万斤重的大石头冲走十多丈远的描写，虽只有短短两行，却有撮人心魄的力量，真实地写出了西北河流的威风。 D作者巧用古代名句
11、，善造意境。意境的营造和名句的妙用自然和谐、相得益彰，使人读后能获得“文中有画，画中有文”的美感，韵味无穷。 解析：本文并没有“讴歌陕北解放区的新气象，讴歌北方人民的斗争精神和坚强意志”。答案：A7在作者眼中，江南的雪和西北的雪各有什么特点？能带给人怎样的不同感受？(5分)答：_参考答案：江南的雪若“柳絮因风起”，带给人清灵俊逸的美感；西北的雪似“空中撒盐”，带给人厚重、实在的感觉，它具有填平一切坎陷的力量，同时使人感到心境清凉而实在。 8怎样才能真正了解“西北高原”？结合文本，谈谈你的看法。(6分)答：_参考答案：既要有宏观的把握，也要有身临其境的体察。既要从空中飞过，也要从地上走过，这样才
12、能真正了解所谓“西北高原”的意义。在空中你可以得到一个概括的印象，在地上走过你才能切实地明白高原之所以为高原。对西北高原的了解不是凭空可以想象的。三、语言运用(11分)9概括下面一段文字的主要信息，不超过40字。(5分)获得第七届茅盾文学奖的额尔古纳河右岸与湖光山色基本上是在公众的视野之外，但这恰恰说明了，本届评奖并没有把作品的知名度太当回事，它所看重的还是作品的文学品质和文学价值。这使得这个中国文学最高奖的颁布，第一次显得这样平静，而少了很多口舌和是非。而它的另一特色，则突出表现为暗算的获奖。这个作品的获奖显示了这个奖项巨大的包容性；同时，它也开启了一扇门窗，意味着今后会有更多的风格迥异的作品被这个奖项所接纳。答：_参考答案：看重文学品质和文学价值，包容风格多样性，是第七届茅盾文学奖的两大特色。10把下面的长句改写成几个语意连贯的短句。(6分)始建于19世纪中叶位于乌镇观前街和新华路交界转角处的建筑总面积650平方米的茅盾故居是个闹中取静、环境幽雅的地方。答：_解析：把长句变为短句可以先找出句子的主干单独成句，再把句中的修饰语变成几个句子。参考答案：茅盾故居是个闹中取静、环境幽雅的地方。它始建于19世纪中叶，位于乌镇观前街和新华路交界转角处。它的建筑总面积为650平方米。
