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1、高三班主任下学期总结高三最后一个学期的工作顺利结束了.在校领导的指导和各科老师的大力支持下取得了较满意的成绩.下面是由小编为大家整理的”高三班主任下学期总结”,欢迎大家阅读,仅供大家参考,希望对您有所帮助. 高三班主任下学期总结 一,做好舆论宣传工作,营造积极进取的备考氛围 1,加强思想教育,提高思想觉悟水准.思想是行动的先驱.为提高学生的思想素质应对高三学习,对学生的思想教育主要从以下几个方面进行； 理想教育:确定学习的具体目标,人生的大目标. 态度教育:敢于吃苦,敢于拼搏通过学习身边的榜样,激发学生的学习的主动性与积极性 . 信心教育:相信自己一定能行,为自己的人生作最后的拼搏. 2,利用
2、好班级晨会的时间,设计不同阶段的演讲主题,感受高三,阶段学习反思激情拼搏,爱上高三,爱上拼搏等,既给学生吐露心声的机会,又在班级形成一个良好的备考舆论氛围,起到了学生自我教育的作用. 3,班级不同阶段张贴不同的标语口号,尤其每个月都设有温馨提示,明确当月的奋斗目标,奋斗口号,具体的备考内容和方向,对学生起到了引领指导作用.从实施情况看,认真跟着老师走的学生都有了不同程度的进步. 二,建设良好的班风和学风,帮助学生形成高质高效的学习习惯 1,重申校纪和班规,强化学生的守时,守纪和责任意识,重点在无声走廊和肃静教室方面严抓严管,指导学生合理安排好课件零散时间的利用,到目前,已基本上做到了课间教室内
3、肃静,每名学生都有事做,为创建一个良好的备考环境打下基础. 2,加强学法指导.根据新教材,新课标,新教法的特点,依据高考形势的变化,结合高考最新形式,认真研究教学管理的新对策,着重抓好以下几个方面的工作: （1）教育学生在突出语数外的同时,综合科目在应用和学科渗透上下功夫,特长科顺其自然.以各月的月考为契机,针对不同阶段的复习内容和各科特点细化复习计划. （2）加强学法指导并对学生进行分类,实行分层推进. （3）加强对学生的行为,学法习惯的养成教育,增强学生的规范意识,努力提高学习的主动性,自觉性,提高主动认知的能力. （4）发挥优秀学生的模范带头作用,提高学生学习的积极性,努力养成一种互帮互学,团结向上的良好班风. 3,培养良好的学习习惯,做好XX年下半年工作计划. （1） 结合月考,指导每位学生确立月奋斗目标,并制定学习计划. （2）指导学生利用好学情档案及时进行总结反思,班主任每月都要结合学生的反思,有针对性的与每名学生进行一次笔谈. （3）通过经常检查学生的作业,笔记,课堂纪律和考试情况,及时了解学生的学习情况 ；通过每天的语文,外语基础测试,强化学生对基础知识的重视与掌握；通过个别教育和榜样引导相结合的方法,培养学生良好学习习惯. 4,当好任课教师和学生的桥梁,搞好师生配合,建设一个师生和谐的班集体,为教学,为学习创造一个良好的环境. 班主任工作总结栏目
