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1、学校辩论赛主席发言词 辩论赛的核心词汇就为一个辩字,也正如这个辩,中间一个言,两边各自一个辛,双方的辩手都是势均力敌,每一方都有自己的论点和论据,双方的观点都不能完全主观地评判谁对谁错,二者都有道理,双方的辩手就凭借自己的能言善辩,凭借自己的思维能力,争取这场辩论赛的胜利。学校辩论赛主席发言词,我们来看看下文。 第九届“xx杯”辩论赛主席 (本主持词仅供参考,主席可根据赛场具体情况发挥) 各位请安静下来,我们的比赛马上就要开始了。在比赛开始前,请将您随身携带的移动通讯工具,如寻呼机、手机、小灵通等调整到震动或静音状态。在比赛过程中,请您配合我们保持赛场的安静与清洁。谢谢您的合作。 各位来宾,大
2、家晚上好!欢迎大家来到由xx大学学生会主办、xx大学辩论协会协办的xx大学第x届“xx杯”辩论赛现常即将在这间教室进行的是: 初/复/半决/决赛 第 场比赛,总第 场比赛 今天参加本场比赛的两支队伍是: 正方: 院(系)代表队 正方教练: 老师/同学,200 级 专业 反方: 院(系)代表队 反方教练: 老师/同学,200 级 专业 参加今天决赛的八名选手是:(每位选手给15秒自我展示时间) 正方一辩: 同学, 200 级 专业 二辩: 同学, 200 级 专业 三辩: 同学, 200 级 专业 四辩: 同学, 200 级 专业 反方一辩: 同学, 200 级 专业 二辩: 同学, 200 级
3、 专业 三辩: 同学, 200 级 专业 四辩: 同学, 200 级 专业 担任本场比赛评判团的是: 院(系)团/党委副书记 老师 院(系)团/党委副书记 老师 院(系)团/党委副书记 老师 院(系)团/党委副书记 老师 院(系)团/党委副书记 老师 担任本场比赛点评的嘉宾是: 院(系)团/党委副书记 老师 各位观众,现在双方辩手已经严阵以待,信心十足。今天,究竟是鹿死谁手,还要看每一位辩手的智慧和辩才。为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。 本场比赛的辩题是有关于 的话题: 正方所持观点是: 反方所持观点是: (对辩题作简要介绍)
4、 今天双方选手就要以此为话题进行一场精彩的辩论。比赛的第一个环节是教练陈词,双方教练需陈述辩题分析、立论思路、攻辩策略和对对方分析及相应对策,陈词时对方需回避。 首先请正方教练陈词,时间是5分钟,反方教练和辩手请回避。请我们的赛场工作人员引导反方回避。 请我们的赛场工作人员引导反方教练和辩手入常 有请反方教练陈词,时间也是5分钟,正方教练和辩手请回避。请我们的赛场工作人员引导正方回避。 请我们的赛场工作人员引导正方教练和辩手入常 各位辩手请坐定。 首先,由正方一辩阐述正方观点,时间三分钟,请。 谢谢正方一辩的精彩发言,下面请反方一辩阐述反方观点,时间也是三分钟,请。 感谢反方一辩的发言,下面进
5、入攻辩环节。首先请正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩。问者只准问,答者只准答。每次提问不超过10秒,每次回答不超过30秒。总计时间2分钟。请。 谢谢,下面由反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。 谢谢,接下来由正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩。 谢谢,接下来由反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。 感谢双方辩手的精彩发言,下面请正方一辩进行攻辩小结,时间1分30秒。有请。 谢谢,现在请反方一辩进行攻辩小结,时间也是1分30秒。有请。 感谢反方一辩的精彩陈词,接下来辩论赛将进入最精彩的自由辩论,双方各有4分钟时间,正方四辩首先发言。 谢谢,经过八名辩手精彩的自由辩论后,请观众朋友向正方和反方选手各
6、提问2个问题,所提问题由多数评委通过后辩手方可回答。每位观众只能提一个问题,提问前请提问者说明您的所在院系,提问时请简洁明了,原则上不超过15秒。选手回答时间不超过一分钟,其中双方四辩必须回答一个问题。一人回答完毕时间未尽,其他人可继续。现在请观众朋友向正方选手提问,请。 请评委表决这个问题是否通过。 好,通过/对不起,未能通过,请观众继续向正方提问。 感谢这位观众朋友的提问和正方选手的回答,下面请观众朋友向反方选手提问,请。 请评委表决这个问题是否通过。 好,通过/对不起,未能通过,请观众继续向反方提问。 感谢这位观众朋友的提问和反方选手的回答,下面请观众朋友向正方选手提问,请。 请评委表决
7、这个问题是否通过。 好,通过/对不起,未能通过,请观众继续向反方提问。 谢谢,请观众朋友向反方选手提问,请。 请评委表决这个问题是否通过。 好,通过/对不起,未能通过,请观众继续向反方提问。 请反方四辩总结陈词,时间3分钟,请。 感谢反方四辩的精彩陈词,下面请正方四辩总结陈词,时间也是3分钟,请。 感谢正方四辩的精彩陈词。到这里,本场比赛就告一段落了。现在,请评判团的各位评委暂时退席以作评决,请。 现在观众朋友可继续提问。 各位来宾,各位观众,评判团已做出最终评定。根据比赛规则,在宣布成绩之前,请我们的点评嘉宾: 院(系)团/党委副书记 老师 为今晚这场辩论作点评,有请。 谢谢 老师的精彩点评
8、。 现在评判结果已经出来了,我荣庆的宣布本场比赛的最佳辩手是: 正方/反方 一/二/三/四 辩 同学 让我们以最热烈的掌声对他表示祝贺。 下面我郑重宣布,经过评判团认真的评判,最终以 比 的结果判定本场比赛的优胜队是: 正方/反方 代表队 请大家用最热烈的掌声向他们表示祝贺。 本场比赛到此结束,感谢各位嘉宾的到来,感谢各位参赛选手的精彩表现,谢谢各位的关心与支持,衷心的谢谢大家,祝各位晚安。 (若某选手在发言时间用尽结束时仍未结束发言,主席依次说:“谢谢”,“谢谢某某辩手的发言”,“谢谢某方某某辩手的精彩发言”。) 各位观众晚上好,您现在看到的是由校学生会主办各系团委学生会及航鹰博论社协办的第
9、八届桂航杯校园辩论赛总决赛的现场,校园辩论赛主席稿。我是本场比赛的主席李振。在比赛开始之前,请您将您的手机调为静音或震动状态以保持我们赛场的安静与清洁。谢谢您的合作。 今天参加决赛的两支队伍是:正方:机械工程系 反方:电子工程系。 请以热烈的掌声欢迎这两支队伍的同学。谢谢。担任今天评委的是 欢迎他们的到来。 下面请双方辩手作,有请正方谢谢。 有请反方谢谢。 本场辩论赛共分为六个阶段,分别是:陈词反驳阶段,对话阶段,小节陈词阶段,自由辩论阶段,总结陈词阶段,以及评委提问阶段。同时也向大家说明一下计时和哨音,当双方还剩30秒时工作人员会提醒,请工作人员示范。谢谢。当双方用时满时工作人员会吹长哨提醒
10、并举牌示意,请工作人员示范。谢谢。 比赛开始前,首先我宣布会场纪律和比赛规则: 1.正方一辩陈词,时间为3分钟。 2.反方二辩反驳,时间为2分钟,注意不得立论。 3.反方一辩陈词,时间为3分钟。 4.正方二辩反驳,时间为2分钟,注意不得立论。 正方三辩挑选反方三辩或四辩进行对话,反方三辩挑选正方三辩或四辩进行对话,正方四辩挑选反方三辩或四辩进行对话, 反方四辩挑选正方三辩或四辩进行对话。其中提问时间为10秒,回答时间为20秒。在该阶段双方各累计时间为1分30秒。注意:一方用时满时仍需站立,等待对方表达完己方观点后,双方同时落座。 正反双方的一辩方针对以上对话进行小结,时间为1分30秒,范文校园
11、辩论赛主席稿。 本阶段由反方方先开始发言,时间各为5分钟,双方交替发言,有问有答,不得进行人身攻击,一方用时满时,另一方可以继续发言也可以示意放弃。注意:同一辩手不得连续三次站起。 1.反方四辩进行总结陈词,时间为4分钟。 2.正方四辩进行总结陈词,时间为4分钟。 从前,人们是天涯海角各一方,而今,人们却可以有网千里能相会,从前即使是小国寡民,人们也是老死不相往来。而今,人们却可以千里姻缘一网牵。那网络对当今大学生的影响到底是利大于弊还是弊大于利?公说公有理,婆说婆有理。这也是我们今天第一场辩论赛的辩题。 双方辩手都已经进入阵地,摩拳擦掌、跃跃欲试一副欲与天公试比高的架势。双方辩手的情况大家都
12、已经很熟悉了,我就不做过多赘述。那么好,我宣布辩论赛正式开始。 首先由正方一辩发言。 . 非常感谢一辩选手的精彩发言。 下面由反方一辩选手发言。 . 反方一辩选手的发言同样精彩,不论利大于弊,还是弊大于利,双方选手都清晰明了的展现了各方的观点。 下面我们进入第二个环节,攻辩环节。 . 方才双方选手表现尚佳,问的好,答的也更棒。看来双方选手都经过了精心的准备,幕后的工作人员也立下了汗马功劳。经过前两阶段的龙争虎斗,下面就进入我们的小结陈词阶段。 接下来的这个环节是最激烈也是最令人期待的环节:自由辩论时间。我建议给双方三分钟时间进行思路,根据对方的发言,鸡蛋里挑挑骨头,让他们互相讨论一下,以便于我
13、们听众能够看到更为精彩的场面。 辩论就是辩倒对方的观点,论述自己的立场。看到了刚才辩手你来我往,据理力争,还是相当精彩的。公说公的理,婆说婆的理。我看到双方四辩选手都没怎么有机会发挥,下面轮到你们总结公公婆婆的理,进行最后的阐述,给对方致命的一击。 . 感谢双方四辩选手的细致,周到的总结。场上选手的舌战打的是刀光剑影杀人于无形啊,那么场下的评委对刚才的厮杀又有什么疑问呢?下面就进入我们的评委提问阶段。 感谢评委的提问,下面有请评委退席评分。看到场上选手们的针锋相对,相信场下的观众也跃跃欲试了吧。那么接下来的时间就把焦点交给场下的观众朋友们。时间有限,请大家好好把握哦! 经过场下观众短短几分钟的小试牛刀之后,接下来您将看到的听到的是本场比赛的赛果 模板,内容仅供参考