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1、 美术活动美术活动 找朋友(生成活动)找朋友(生成活动) 生成背景:我班的幼儿已经认识了几种较常见的颜色:红、黄、蓝、绿等,为了提 高幼儿对色彩的认识,我设计了“找朋友”这个活动,通过这个活动,宝宝们还认 识了粉红、橘黄、淡蓝、青色,还初步尝试使用渐变的涂色方法来作画。 目标: 1、认识几对同类色:红色粉红,黄色橘黄,蓝色淡蓝色,青色绿 色。 2、初步尝试用渐变色涂色。 3、激发幼儿对色彩的兴趣。 准备: 1、认识红色、粉红、黄色、橘黄、蓝色、淡蓝色、青色、绿色,能叫出它们的名称。 2、贴绒颜色宝宝 8 个,磁带、录音机。 3、幼儿人手一个颜色宝宝,油画棒,画纸。 过程: 一、引出问题:我们都
2、有好朋友,今天我们来帮颜色宝宝来找它的好朋友,好吗? 二、匹配同类色: 1、出示 8 个贴绒宝宝:教师:来了一个红宝宝,它说,我有一个朋友跟我长的很像, 看看,这里谁和我长的最像,请你来帮我找一找。幼儿找出粉红色,“好朋友,手 拉手,抱一抱”教师和一名幼儿示范动作。 2、用同样的方法找出另 3 对颜色。 三、游戏:找朋友 1、 幼儿分别带上颜色宝宝头饰,听音乐自由舞蹈,当音乐停止时,幼儿找到与 自己是同类色的幼儿手拉手、抱一抱。 2、 幼儿交换头饰,再次进行游戏。 四:涂色练习:大气球 教师示范:首先找出一对好朋友颜色,在气球的一边涂上深色,让它的手“张开”, 接着,在气球的另一边涂上淡色,让它和深色“手拉手”,最后,用淡色在中间涂 抹,这样,两种颜色就抱在一起了。 简单评价:好朋友力量大,颜色宝宝两个在一起,画出来的图画就更加漂亮了。