《写景作文教案》

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1、.,写景作文,.,世界上并不缺少美,只缺少发现美的眼睛 罗丹,.,.,.,.,大自然是世界上最伟大的画家,在他神奇画笔的描绘下,雨雪云雾,一山一水,一草一木,甚至人们生活的一些环境,无不向人们展示着一种美,使人们触景生情,或赞扬、或感叹,并想用语言文字将这美景及瞬间的感情记录下来,这便是写景作文的内在动力。,.,夏天过去了,秋妈妈忙着给树披上了金装。登高望去,犹如一片茫茫的金海。秋风扫过,树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔,还有的像舞蹈演员那样轻盈地旋转。地上满是落叶,像铺了一层厚厚的金毯。,.,教你几招写景作文技巧,写景要按方位顺序 由近及远,由远及近,由上而下,由下而上,

2、由里到外,由外到里,或由中间到四周等等有次序地描写,要主次分明,详略得当。,.,可以按景物的类别来写 如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味;既要写它的静态,也要写它的动态,还可以写出它的环境气氛。,.,要仔细观察 抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写,不要硬编乱造,凭自己的想象来写。,.,为此,一要注意不同季节的特征。一年有春、夏、秋、冬四季,季节的变化会引起景物的变化。每个季节的景物都有各自的特征; 二要注意时间变化的特征。有的景物在不同的时间往往各有特征。白昼、夜晚、早晨、黄昏都为景物涂上了不同的色彩; 三要注意气候不同的特征。同一景物在雨中、风中、雾

3、中、雪中所展现的景观是不同的,四要注意不同的地理特征。南方、北方、城市、乡村、高原、平地,不同的地域,有着各自不同的景物特征。,.,写景中也可以具体地写些人和事 若让人、景、事三者交融一体来写,可以使作文更为感人。,.,适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋,也可以为作文增色 这就需要你平时多加阅读和积累,别等用时再去找。,.,写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系 要有意识地把自己的感情、感受写进去,这样使人读了会产生一种身临其境之感。,.,描写山水的好词:,千山一碧 万山丛中 千姿百态 山清水秀 山高树茂 青山绿水 奇山秀水 悬崖峭壁 奇峰耸立 一泻千里 绿水如带 徇丽多彩 引人注目 十分

4、安静 古老的铜钟 粗壮的枝干 合拢,.,描写景物的方法,.,拟人法,仿写练习 一阵秋风吹来,在风中飞舞的落叶对大地说_。 中秋夜,圆月身披一袭盛装,仪态万千得向世人展示着她的绝代风华。 秋天拿着染料把树叶涂黄了。 秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。,赶快让开,不要挡住我飞越宇宙。,.,比喻法,仿写练习 金黄的稻田远远望去,就像_ 蔚蓝的天空中,飘着朵朵无暇的白云。那白云有的像连绵起伏的山峦;有的像昂首挺胸的雄鸡;有的像缓缓流淌的小河真是千姿百态,变幻莫测。,一片金黄的海洋/铺上了一张金光闪闪的毛毯,.,色彩法,仿写练习 雨后,_的橘子,在_叶的映衬下,更显得娇艳动人。 一阵秋风吹过,山

5、坡红了,那是火红的枫叶;湖水清了,清的可以见底,可以照人,宛如明镜;山菊花开了,那样绚丽、那样娇艳,真是别具风姿。还有那沉甸甸的玉米、黄橙橙的柿子、红艳艳的苹果。每到金秋时节,稻子飘香,那黄橙橙的稻田翻着金浪。,黄澄澄,绿,.,比较法,课外例句 秋天的美是成熟的-它不像春那么羞涩,夏那么坦露,冬那么内向。 秋天的美是理智的-它不像春那么妩媚,夏那么火热,冬那么含蓄。,.,好句欣赏(1):,这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文,.,好句欣赏(2):,秋天的树叶慢慢从树上飘落下来,有红的、黄的,还有红中带黄,黄中带绿的。我静静地欣赏着。一阵微风吹来,

6、满地的树叶像蝴蝶一样翩翩起舞。我捡起一片香樟叶,放到鼻子边一闻,嗯,还真香啊!我又看到一片枫叶,不禁想起了一首诗:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”,.,例文,美丽的西湖 宋代诗人苏东坡曾这样描写西湖“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”正如诗中所描写的那样,西湖就像是一个亭亭玉立的少女,优雅地装扮着杭州。,春天,湖边的柳树长出了嫩绿的叶子,春风吹来,柳树随风飘动,翩翩起舞,仿佛在亲吻波光粼粼的湖面。桃花仙子在春风中绽开了一朵朵美丽的花瓣,好像在朝我们微笑呢!,用诗句开头,总的来写西湖的美丽。,.,夏天,树木长得郁郁葱葱,茂密的枝叶挡住了阳光,就像一把把小伞,远远望去,好似一片绿色的海洋。荷花

7、开出了一张张粉红色的笑脸,我不禁想起了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗句。,秋天,银杏树和梧桐树的叶子变黄了。秋风吹来,银杏树的叶子扇动起来,妩媚极了!落叶有的像金色的小船航行在湖面上,有的像蝴蝶在空中翩翩飞舞,还有的像芭蕾舞演员在欢快的跳跃,冬天,雪花纷纷扬扬地落下来,整个世界银装素裹,分外妖娆!,啊,美丽的西湖,你真是杭州的一颗璀璨的明珠!,中间用四段话按照时间顺序描写西湖四季不同的美丽风景。,结尾段用简短的话总结,表达对西湖的热爱。,.,家乡的小河 我的家乡有条美丽的小河,每天都在潺潺的流动。 春天的小河是欢快的。小河解冻了,洋溢着满河的春水,带着残留的冰块高高兴兴流淌着。每一个小

8、小的漩涡,都是一片笑意,映着两岸初春的嫩绿。小河旁边岸上的柳树随着春风翩翩起舞,听,小河的叮咚声好像在给柳树伴奏。 夏天的小河是热闹的。夏天,我们几个小淘气不顾大人的再三劝告,三五成群的来到小河边,脱下裤子钻到小河里。有时扎猛子又是竖蜻蜓又是打水仗,翻江倒海,一个个像小泥鳅似的,在水里追来逐去,又喊又叫,玩耍嬉戏,真有说不出的惬意。,.,秋天的小河是寂静的。阵阵风吹起水的涟漪,打在河边上溅起白色的浪花。偶尔从河面上试过一条渔船回荡起条条波纹。 冬天来了,在凛冽的寒风中小河又变了新模样。一夜间,在河两岸,河面上,不知道被谁悄悄扑上来了一层白色的地毯。我们仿佛进入了童话世界,到处银装素裹分外妖娆。

9、河面上我们堆雪人打雪仗,到处弥漫着我们的欢笑声。 这就是家乡的小河,一年四季都如此美丽,也是我们童年的乐园。,.,习作训练营:我们的校园,习作要求:,1、想好再写。认真想想,你要怎样有条理地写出景物的特点; 2、按一定顺序写。 3、在你的作文中用上好词、好句和比喻句、拟人句,使你的作文更生动。 4、用“总-分-总”的方法来写。,.,我们美丽的校园 刚进校园,就可以看到一座高大的教学楼,矗立在校园的东北部,接着,一 抬头你就会看到咱们学校的校训,闪闪发光的不锈钢牌上镌刻着:“厚德、自强、成才、报国”八个大字,太阳底下闪闪发光,显得特别有气派。 沿着通道继续向东走,就来到了教学楼前面,这里大约长二

10、百米,宽150米,是同学们课间游戏的主要场所。 这里最引人注目的要算竖立在教学楼正前方的旗杆了。每逢星期一,我们都要在这里举行庄严的升旗仪式,平时,也是在这里做课间操,搞各种课余活动等。旗杆的前面,一字排开有四个花坛,这四个花坛,一年四季装点着我们的学校,也给我们的童年留下了美好的回忆。 从教学楼向南直走就来到操场。站在跑道上,我想起了了运动会上热火朝天的一幕:仿佛看到了我们中午在晒太阳、玩耍、嬉戏的情景,仿佛听到了啦啦队为运动员呐喊加油的声音。我们的操场很大,全校师生在那里集会或者演练一点不觉得拥挤。跑道分为6个总长250米。跑道和篮球场都是用黑色的煤渣铺成的,这样做有防滑的效果。虽然我们的

11、操场条件简陋,但我相信,它始终是我们最为开心的运动场。 我们学校很大,还有许多地方来不及说,比如,音乐教室、多媒体教室、美术教师等等,希望你们有时间亲自观赏我们的校园园吧。,.,我们的校园 我们的校园是深圳市翠竹小学,它非常漂亮。 每天早上,从一条条马路上,走来许多翠竹小学的小学生.大家穿戴统一,把整个校园打扮得更整齐.大家来到学校,向校园的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。上课了,大家在教室里读课文,那声音真好听,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶不飞了,它们好像都在听同学们读课文。 春天,一个希望的季节。春色已经悄悄走进校园,遍地都是,春色满园。春天,校园开放的花

12、儿特别多,雪白雪白的梨花,盛开的喇叭花,红似火的石榴花,每个教室门前,都有几盆吊兰呢,课间休息时间到了,同学们一轰而散,有的去操场上跑步,有的在校园的石凳上坐着聚精会神地看书,有的在玩着游戏,还有的在校园里观花 夏天,一个炎热的季节。我们刚走出家门,就会感到非常的热了,一出去,全身上下就像着了火似的,让人难以忍受,到了学校,我们每人的头发都在发烫,而且都已经出了很多的汗,夏天真让人难受呀! 秋天,一个丰收的季节,校园里果实累累,当下课铃声响起时,大家争先恐后地下了楼,有的在熔树下跳孔雀舞,有的三三两两地在玩游戏,还有个别的同学,看见四周没人时,在摘树上的果子。 冬天,一个寒冷的季节。冬天虽然很冷,可我们大家都不想浪费这宝贵的时间,下课了,我们在操场上捉迷藏,踢键子,踢足球,那矫健的身影,如春燕展翅,整个校园充满了欢乐。慢慢地,大家的身子都不冷了。 这就是我们的学校-翠竹小学。,.,同学们下课,

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