基层党建述职述责报告二篇

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1、基层党建述职述责报告二篇基层党建述职述责报告二篇【篇一】按照会议要求,现述职述责如下:一、成绩清单(一)强化主责意识,切实履职尽责。一是勇于担当,积极作为,在缺少支部书记的情况下,主动担起支部党建工作任务,积极组织参加各类活动,全年组织召开支部党员大会11次,参加专题教育8次,讲党课2次,参加主题党日8次;二是高度重视,把主要精力投入到党建设工作中去,把党支部建设摆在各项工作首位,坚持高标准、创造性的开展支部党建工作,不断坚定政治信仰、提升工作能力,实现把党建工作做细、做实;三是深刻认识,认真贯彻落实中央、省委及各级党组织关于基层党建工作的决定、要求,认真组织支部党员学习贯彻习近平新时代中国特

2、色社会主义思想和党的十九届四中全会精神,始终与党中央保持高度一致。(二)积极推进“不忘初心、牢记使命”主题教育。在担任主题教育领导小组办公室副主任期间,积极配合机关党委开展工作,先后起草了主题教育工作计划、专题民主生活会方案、民主生活会报告等文稿6篇,组织参加各类会议活动17次,作为代表进行讨论发言2次,组织支部党员学原著、读原文11篇。(三)认真学习党内有关法规,积极推进实施党建质量提升达标工程。利用支部党日活动时间组织支部党员学习关于加强党的政治建设的意见党支部工作条例等党章、党规和各级领导讲话精神,全年组织党日活动41次。实现“学习强国”“新时代e支部党员”全覆盖,在省直机关工委组织的网

3、上测试答题全体党员均在98分以上。(四)抓党建促脱贫攻坚方面。人事处党支部认真贯彻学习习近平总书记精准扶贫、精准脱贫重要论述和相关文件精神,积极开展送观念、送温暖和医疗下乡活动,全年走访慰问贫困户7人次,送油、面、衣物等物品合计资金*余元。(五)落实全面从严治党主体责任。一是严守党的政治纪律和政治规矩,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到两个维护。二是组织支部党员干部并各级参加观看茶殇岁月的坚守两块石头钱途警醒钥匙等警示教育片,达到直击灵魂的目的。三是组织中心35名干部赴*市委党校开展“职业道德教育暨党性教育主题实践活动培训”,收到良好效果。四是严

4、格贯彻落实中央“八项规定”精神,规范自己言行,坚持以身作则,廉洁自律,坚守共产党员本色。二、问题清单自临时承担支部党建工作以来,深感所肩的负责任的重要性,也增强了做好工作的责任感和使命感。虽然在工作中较为努力,但仍感觉到自身存在很多问题,具体表现在以下几个方面:(一)学习还不够深入。一是在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届国中全会精神过程中还存在浮在表面、不够系统,没的提高到应有的高度和深度。二是学习时间没有得到有效保障,有时只顾忙于些业务上的具体工作。没能自觉主动的挤时间学习。闲时学一阵子,忙时看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解不彻底,使理论水平不能尽快

5、得到提高。二是学习站位不高,在做实上还有差距。多是站在本部门、本领域角度出发考虑问题、安排工作,在将习近平新时代中国特色社会主义思想灵活转化为破解疑难、化解问题的思路办法等方面还存在不足。(二)对群众关心期盼的问题解决的不好。如:在“不忘初心、牢记使命”主题教育教育期间,事业单位工作人员提出希望能够获得更教育培训机会部题,虽然通过“发展研究大讲堂”“职业道德培训”等途径得到了部分解决,但招法不多,对策不及时,还需要进一步思考、解决。(三)批评与自我批评开展的不好。在工作中对自我批评多,批评帮助别的同志少。总感觉自己是临时负责工作,批评帮助其他同志时怕伤害同志间感情,抹不开情面、下不忘初心,存在

6、不够大胆,担心不利于今后工作的顺利开展的心理。(四)抓党建促脱贫工作的标准不够高。脱贫工作满足于完成任务,只求过得去,不求过得硬。由于支部成员变化较大,没有及时完善脱贫攻坚工作机制,工作上缺乏求真务实的作风。思维上欠创新,标准上欠求真,作风上欠踏实。(五)队伍建设还需进一步夯实。虽然通过多途径进行学习和培训,但目前支部组织队伍建设依然存在一些共性问题,如党员干部履职担当能力不足;习惯于遵循规律、依靠经验、沿用老方法处理问题;用新视角观察形势、用新思路推动工作、用新办法解决问题的能力还不够;思维不开拓,视野不开阔等。三、任务清单2020年,人事处党支部在中心党组和机关党委的领导下,决心从以下几个

7、方面开展工作。(一)强化理论武装和引导。组织党员认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届四中全会精神,持续深化“两学一做”学习教育,巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。推进学习教育常态化、制度化,按照上级党组织的部署要求扎实开展学习教育活动。(二)加强支部思想政治建设。以支部党员大会、“三会一课”、主题党日等为依托,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到两个维护。牢固树立“政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,在思想上和行动上与各级党组织保持高度一致。(三)加强支部党员的教育管理和监督。认真学习贯彻党章党规党纪,加强对党员的教育管理,提高党员素质,增强党性修养,建立

8、和落实党内激励、关怀和帮扶机制,督促党员自觉履行义务,自觉按时足额缴纳党费。形成自觉接受监督意识,坚守共产党员政治本色,把全面从严治党,落实到每个党员。(四)严格党内组织生活。按时召开支部党员大会和组织生活会,开展批评和自我批评。落实“三会一课”制度。组织本支部内领导干部党员带头讲党课、带头以普通党员身份参加党支部活动。每季度最后一个月的30日前,将“三会一课”统计报表报中心机关党委。(五)积极争先创优。充分发挥党员的积极性和创造性,培养和推荐优秀人员,鼓励他们为我省经济发展和中心建设建言献策,发挥和贡献自己的聪明才智。继续开展好依托“新时代e支部”开展党员积分制管理和党支部标准化规范化创星活

9、动。全面激发第个党员主体意识、创先意识和进取意识。(六)落实党风廉政建设的主体责任。严格执行党风廉政建设责任制,教育和监督党员严格遵守党纪国法,自觉抵制不良倾向,坚决同违法犯罪行为作斗争。(七)坚决完成党建工作落实。按期召开党员大会和组织生活会,根据人事处的实际情况,及时做好干部队伍补充调整后的支部换届和改选工作。检查支部工作计划和落实情况,研究和解决在执行中出现的问题。按时向上级党组织和支部党员大会报告工作。督促做好党务工作。(八)抓好支部队伍建设。落实中国共产党党和国家机关基层组织工作条例精神,抓好党务干部队伍建设,继续参加支部书记培训,进一步提升业务工作水平和履职担当能力。做好新党员发展

10、计划,把政治过硬、业务强的同志吸收到党组织中。结合观察点工作,把主题党日活动开展到观察点村,进一步发挥基层党支部的战斗堡垒作用。【篇二】一、成绩清单(一)圆满完成党建工作重点任务一是积极组织支部活动。积极组织开展“三会一课、主题党日、专题学习”等党建活动,学习宣传和贯彻落实党内有关法规制度,全年召开支部党员大会12次、讲授党课4次、开展主题党日及党性锻炼活动12次、组织生活会2次、民主评议党员1次、组织集中学习48次,做到了党费按时收缴无遗漏。依托“新时代e支部”积极开展党员积分制管理,坚持在线学习。二是认真开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动。加强党员干部的学习教育,严格督促支部党员干部经

11、常查找解决问题,支部结合主题教育活动深入*、*、*等地调研*省冶金建材产业发展情况,紧密结合基层调研中发现的实际问题,完成*省冶金建材产业发展研究报告以中心文件和研究报告形式上报,于7月30日获得*副省长批示:“最近,省政府发展研究中心陆续提交了一批关于东北振兴产业发展研究报告,质量较高,对经济工作的决策价值较高,对你们的辛勤工作应当予以充分肯定”。三是扎实推进党建质量提升工程各项目标任务落地落实。准确把握工作进度,严格落实创建标准,推进思想教育和党员管理标准化、推进组织生活标准化、推进考核评价标准化,注重抓好与工作结合,支部党员深入查摆处室和个人问题、剖析原因、提出整改意见,确保了活动有效落

12、地。四是坚持抓党建促脱贫攻坚。通过电话及入户走访等方式积极与贫困户保持沟通联系,平均每户电话慰问3次,组织支部党员于1月、4月、7月和10月份分别入户走访慰问四次,为贫困户带去豆油、豆奶粉、洗护套装等慰问品,购买贫困户粮米、蛋类、大蒜等,并为贫困户刘焕才家捐款500元。五是进一步抓好问题整改。上年度述职发现的问题已全部整改。严格履行了“周学习日”制度,加强了“e支部”在线学习,学习更加深入;重视了抓党员干部思想工作,谈心谈话、批评和自我批评次数有所增加,内容和质量均得到提升,党员先锋模范作用发挥更加充分;充分激发党员学习积极性,实践活动形式不断丰富。(二)抓党建促本处室各项工作顺利开展将党建与

13、调查研究工作相结合,高质量完成了年度绩效内课题研究。课题加快促进我省寒地冰雪经济发展研究报告以中心文件和研究报告形式上报,于10月10日获得景俊海省长批示:“请*及各市(州)主要负责同志阅,并提高冰雪大产业发展的组织化程度,采取有效举措,抓住机遇,加快发展”。课题构建我省跨境电商产业链和生态圈研究以决策参考形式上报,于10月31日获得*副省长批示:“*同志审阅。最近我到珲春综合保税区跨境电商产业园调研,看到增长速度快,发展势头好,潜力很大,建议专题研究,专项推动,形成优势产业链和生态圈”。11月4日*省长批示:“完全赞成靖平同志的建议。请*同志牵头,*同志率商务厅等各部门起草相关政策和规划,予

14、以强力高效推进”。11月4日张志军副省长批示:“请*厅长抓紧落实”。此外,还完成了*省口岸经济高质量发展研究*省加快招商引资向产业培育生成转变对策研究关于*自贸试验区建设情况的调研报告关于*自由贸易试验区建设的调研报告关于呼包鄂及*协同发展对*省的启示等课题研究,全年报送研究报告、决策参考8篇,信息20余条。二、问题清单(一)支部日常教育仍不够深入学习形式和方法上被动接受的多,单纯地把党员看成是被教育、被管理的对象,较少意识到党员的主体地位,理论学习仍旧不够深入,缺乏“挤”和“钻”劲,在深度和广度上做得不够。学习成果直接转化为推动工作的具体政策和措施的比较少。对党员教育的内容有时安排的不够系统

15、,使党员感到与现实有反差,在一定程度上影响了党员的学习情绪,难以收到预期效果。(二)支部活动创新不足党建第一责任人职责发挥不够,组织生活的形式化,主要原因还是活动的单一化,党支部学习思路不够开阔,活动方法不够创新,难以紧跟时代步伐。支部的学习活动主要是学文件、读报纸、组织党员学习政治理论和党的基本知识、传达贯彻上级党组织的指示精神等,主题党日活动中参观档案馆、革命烈士纪念馆等形式是跟随中心集体活动,支部创新的活动很少,学习形式比较单一,缺乏创新和吸引力,很难激发党员参与支部活动的激情,也影响到支部的凝聚力和号召力。 (三)统筹兼顾做得不够党建与调查研究工作结合得仍然不够紧密,导致偶尔工作进度不

16、够快,承担重点和难点课题的能力仍有待改进,不能经常性地及时针对省委省政府的需要拿出高质量的研究课题,具体表现在对社会焦点和热点问题思考不够深入,调研深度不够,课题的前瞻性不够,与形势结合不紧密,措施针对性不强,研究思路不够新,方法不够科学,缺少新思路等,尤其在工作有所变动的情况下对党建工作有些放松。(四)党建对脱贫攻坚工作的引领作用发挥欠佳扶贫办法稍显简单,在为贫困户详细讲解政策和理清发展思路方面做得不够,导致一些贫困户的内生动力不足,存在“坐、等、靠、要”思想。另外,我支部产业扶贫、科技扶贫、就业扶贫占比不高,抓党建促脱贫新模式较少,“造血”成效不高,精准帮扶的差异性体现不足,总体来说仍有很大改进空间。三、任务清单(一)持续改进学习教育方式,增强支部学习活动的感召力

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