西师大版数学三年级下册《第二单元 长方形和正方形的面积 2.5 面积的估计》教学课件

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1、,面积的估计,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,长方形和正方形的面积,课堂练习,2,情境导入,用数学书估计一下课桌面的面积。,课桌面的面积大约是( )。,探究新知,课桌面约有几个数学书封面大呢?,用数学书去摆课桌的面,能摆,我们一般用较小物体的面积估计较大物体的面积。,怎样估计你周围物体面的面积?,归纳小结,我们一般用较小物体的面积估计较大物体的面积。,填上合适的单位。,1.教室门的面积大约是2_。 2.笔记本的面积大约是4_。 3.篮球场的面积大约是400_。,平方米,平方分米,平方米,课堂练习,一个铅笔盒的面积大约是3平方分米,把课桌面铺满这种铅笔盒,能铺12个。这个课桌面的面积大约

2、是多少?,3 12 36(平方分米),答:大约是36平方分米。,一本数学书的面积大约是5平方分米,把讲桌铺满这种数学书,能铺24本。这个讲桌面的面积大约是多少?,5 24 120(平方分米),答:大约是120平方分米。,一本数学书的面积大约是5平方分米,把它铺在黑板上,横着能铺16本,竖着能铺6本。这块黑板的面积大约是多少?,16 6 96(本),答:大约是480平方分米。,96 5 480(平方分米),课堂小结,这节课你们都学会了哪些知识?,我们一般用较小物体的面积估计较大物体的面积。,课本, P34练习六 第9题,课后作业,1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。,谢,谢,大,家,

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