《苏教版数学五年级下册《第三单元 因数与倍数 3.7 练习六》教学课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版数学五年级下册《第三单元 因数与倍数 3.7 练习六》教学课件（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,练 习 六,复习旧知,课堂小结,课后作业,因数与倍数,巩固练习,3,什么叫质数？什么叫合数？,一个数只有1和它本身两个因数，像这样的数叫作质数（或素数）。一个数除了1和它本身还有别的因数，像这样的数叫作合数。,复习旧知,什么叫质因数？如何分解质因数？,如果一个数的因数是质数，这个因数就是它的质因数。把一个合数用质数相乘的形式表示出来，叫作分解质因数。,巩固练习,1.填空。 （1）最小的自然数是（ ），最小的奇数是（ ），最小的质数是（ ），最小的偶数是（ ），最小的合数是（ ）。 （2）既是奇数又是质数的最小自然数是（ ），既是偶数又是合数的最小自然数是（ ），既是奇数又是合数的最小自然数是
2、（ ）。,0,1,2,0,4,4,3,9,2.找出9、17和24的所有因数，再写出它们分别是质数还是合数。 9的因数有 ，9是（ ）数； 17的因数有 ，17是（ ）数； 21的因数有 ，21是（ ）数；,1、3、9 合,1、17 质,1、3、7、21 合,3.下面各数，哪些是质数，哪些是合数？分别填入合适的圈里。,21 23 25 27 29 31 33 35 37 43 47 49,质数,合数,29 31 37 43 47,25 27 33 35 49,4.下面各数是由哪些质数相乘得到的？,14=（ ）（ ）,28=（ ）（ ）（ ）,39=（ ）（ ）,66=（ ）（ ）（ ）,2 7,2 2 7,3 13,2 3 11,5.一个质数是两位数,个位和十位上的数字都是质数,个位和十位上的数字交换后,还是质数。这个两位数是多少?,37,73,同步练习,把每个除数和最后的商写成连乘的形式：30=235。,人们经常用短除法来分解质因数。,课堂小结,这节课你们都学会了哪些知识？,1.知道了什么是质数，什么是合数。 2.知道了什么是质因数。 3.学会了分解质因数。,课后作业,1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。,谢,谢,大,家,
