弘扬中华传统文化从我做起小学作文

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1、弘扬中华传统文化，从我做起小学作文弘扬中华传统文化，从我做起小学作文 在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的弘扬中华传统文化，从我做起小学作文，希望能够帮助到大家。 人生当中有许多的第一次，如第一次当妈妈，第一次当小警察，第一次去横店，第一次去牛头山其中，让我最难忘的就是那一次在课堂上当小老师。为了让同学们学习和传承中华民族的美德，也为了让同学们更加理解弟子规，我决定给大家上一堂弟子规的课。“上课。”我学着老师平时上课的样子，一本正经地喊，“同学们好！”“老师您好!”同学们

2、也严肃地回答，我好不容易忍住不让自己笑出声，就一股脑儿把她憋进了肚子里。“弟子规是中国传统文化之一，经典是中华民族的摇篮，我们应该多学习中国文化，传承中华民族的美德”我滔滔不绝地讲述着，同学们认真地听着，大家都陶醉在浓浓的文化氛围中。“事虽小，勿擅为。苟擅为，子道亏。”这句弟子规中的名言让我感受颇深。记得有一次，我剥开香蕉，发现香蕉上有一点点芝麻大小的黑色的东西，以为这根香蕉已经烂了，随手就把它丢进了垃圾桶。正巧，妈妈看到了，就生气地对我说：“睿睿，你怎么这么不爱惜粮食呀。”我觉得十分委屈，反驳道：“这香蕉不是有黑掉的地方吗，她不是烂掉了吗？”妈妈严肃又语重心长地说：“事虽小，勿擅为！这根香蕉

3、虽然黑掉了，但它并没有烂，只是在运送地过程中撞到了，才会这样，你以后遇到不会或不懂的事情时，不管它是多小的一件事，都不要自作主张地去做事！”这件事给了我很深的印象，而这句弟子规中的名言成为了我的座右铭，让我受用不尽。诵读并理解了这些弟子规的意思后，我们玩了一个轻松的小游戏，看意思猜弟子规名言。看着树林般的手举了起来，我都有点儿不知所措了。我点了几个同学的名字，他们都回答地非常流利。看来，他们对弟子规都有了非常好地理解和感受，我的目的达到了，这节课也在不知不觉中接近了尾声。这是我才发现自己已经口干舌燥，背后都有汗了呢。第一次当小老师不仅让我体会到了当老师的辛苦，更深刻地理解了弟子规，也让我亲近了中华文化，明白了中华文化的博大精深，也坚定了我们传承中华传统文化的决心。