西师大版数学三年级上册教案6、练习十三

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1、6、练习十三教学内容教材53-54页 练习十三教学提示本节内容是在学习了解决问题后,安排的一节巩固课,练习运用不同的题型考查学生对知识的掌握情况。在教学“进一”“去尾”的问题时,要让学生联系实际生活,根据具体情况选择解决问题的办法。在教学例5时,引导学生从不同的角度考虑问题,以小组合作为主,通过讨论得出不同的两种解题方法,分别是乘法和除法,沟通过了乘除法之间的联系,使学生感受到解决问题的多样性和严密性。教学目标1.知识与技能:进一步运用两位数除以一位数的知识解决实际问题。2.过程与方法:训练学生思维的灵活性,提高学生解决问题的能力。3.情感态度与价值观:进一步体验数学与生活的密切联系。重点、难

2、点重点:进一步掌握解决问题的策略,体验解决问题策略的多样性。难点:训练学生思维的灵活性,提高解决问题和运用知识的能力。教学过程(一)新课导入师:我们都学会了哪些解决问题的方法?生:根据具体情境,我们可以采用“进一法”“去尾法”。师:这一节课,我们就一起用所学的方法解决生活中的问题。设计意图:让学生回顾所学的解决问题的方法,引起学生的思考,使学生在倾听与思考中明确本节课的任务。(二)探究新知1.出示教材53页第1题师:引导学生读题,说一说已知条件和要求的问题。生:读题,思考。交流得到的数学信息。生:已知条件,有15位老师乘出租车开会。生:每辆出租车能做4人。生:要求至少需要多少辆出租车。师:要想

3、求出至少需要多少辆出租车,应该先求什么,再求什么?生:交流,汇报。先求可以坐满的车数和剩下的人数,再求至少需要几辆出租车。生:列式解答并展示解答结果。154=3(辆)3(人),至少用3+1=4(辆)师:说说为什么加“1”。生:3辆车都坐满后还剩3人,剩下的3人也要坐一辆车。所以加1。2.出示教材53页第2题师:引导学生读题,弄懂图意。生:交流解题思路。独立解答。生:展示解答结果,304=7(个)2(元) 308=3(个)6(元)最多买7个水杯,3个水壶。师:说说为什么把余数舍去。生:因为剩下的钱不够买1个的了,所以要舍去。3.出示教材53页第5题师:读题,帮助学生理解题意。生:小组交流,讨论解

4、法,说说解题思路。生:汇报,可以先求出小芳做一个这样的学具用多长时间,再与18分进行比较。生:我是这样想的,可以先求出小明做5个这样的学具用时多少,再与75分比较。生:选择合适的方法独立计算。生:汇报结果,两种方法虽然不同,但结果相同。设计意图:通过解决实际问题的训练,使学生明白解决问题时,要根据问题的实际情况具体分析和解决问题。在经历解决问题的过程中,体验解决问题的多样性性,了解数学与生活的关系,感受生活中的数学。(三)巩固练习1.完成练习十三第3、4、6、7、8题。第3、7、8题先引导学生看懂图意,交流解题思路,独立完成,并集体订正。2.思考题新兴商店:买5送1,要买六盒花5盒的钱即可。阳

5、光商店:要用降价后的钱数乘以盒数才是花的钱。(四)达标反馈1.846= 303= 917= 603=2.估算438 829 175 3653.有39名游客乘船看风景,一条船可以乘坐6人,至少需要几条船?4.每张桌子只能坐5人,有24位客人,至少需要准备多少张这样的桌子?答案:1. 14 10 13 20 2. 5 9 3 7 3. 396=6(条)3(人)6+1=7(条) 4. 245=4(张)4(人) 4+1=5(张)(五)课堂小结师:同学们,通过这节课的练习,我们又复习巩固了哪些知识?生:我们知道了要根据具体情况来分析问题。生:有的我们可以用“进一法”,有的可以用“去尾法”。生:根据题意我

6、们还可以采用不同的方法计算,结果是一样的。师:看来大家掌握的都很好。在以后的解决问题中,我们要具体问题具体分析,根据实际情况来解决问题。练习十三答案:3. 422=21(元)603=20(元)2120 阿姨买的便宜些。(方法不唯一) 4. 843=28 764=19 964=24 722=36 蜻蜓飞的最快。5. 185=90 9075 小芳做的快,(方法不唯一)6. 847=12 14-12=2(元) 7. 84=2(桌)482=96(元)96120 4人一桌合适。 8. 24=8盒 86=1(箱)2(盒) 215+84=114(元)114120 批发一箱再买2盒省钱。思考题:75=35 6

7、6=36 3536 新兴商店买便宜。(六)布置作业1.有95张纸,每8张纸装订一个本子,可以装订几个本子?2.六个人去划船,船票每人16元,如果包一只6人坐的船需要87元,怎样租合适?3.妹妹买了3个笔记本花了6元,我买了1个笔记本,用了3元,我俩谁买的便宜?答案:1. 958=11(个)7(张)可以装订11个本子。2. 166=96(元)9687 包船便宜3. 63=2(元) 23 妹妹买的便宜。板书设计 练习十三1.第1题“进一法” 154=3(辆)3(人),至少用3+1=4(辆)2.第2题“去尾法”。 304=7(个)2(元) 308=3(个)6(元)最多买7个水杯,3个水壶。教学资料包

8、(一)教学资源例 亮亮一家7人去划船,船票每人13元,如果包一只4人坐的船需要45元,亮亮家怎样租船合适?解析:要想知道怎样合适,就要算出按每人13元买票用多少钱,然后再算出包船需要多少钱,通过比较看哪一种方案合适。答案:137=91(元) 74=1(条)3(人) 1+1=2(条)452=90(元)包船合适。提示:7人需要租两只4人座的船。(二)资料连接 鸟之最前几天数学课上,老师给我们做了一道应用题,这题中说世界上最大的鸟蛋是鸵鸟蛋,它的蛋有1300克。那最小的蛋有多重呢?我在心里打了个问号。经过我上网、翻书百般途径,终于在中国少年百科全书上找到了答案:最小的蛋是蜂鸟蛋,蜂鸟妈妈每次产蛋21枚,只有豆粒般大小,每枚重0.5克,大约200个蜂鸟蛋才有一个鸡蛋那么大,小蜂鸟生活约20天后,就能飞出鸟窝觅食,开始独立的野外生活了。多么有趣的知识呀,这真既能学习,又能增长课外知识,真是两全其美。

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