《西师大版数学五年级下册学案1.4 公因数、公倍数》由会员分享，可在线阅读，更多相关《西师大版数学五年级下册学案1.4 公因数、公倍数（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1.4公因数、公倍数项目内容1.填空。(1)想这个数可以写成哪些乘法算式,算式中的()就是这个数的因数。找一个数的因数,从1开始,一对一对地找最简便。(2)找一个数的倍数的方法:用这个自然数和任意一个自然数(0除外)(),所得的()都是这个数的倍数。2.公因数和最大公因数的意义。几个数()的因数,叫做这几个数的公因数。其中()的一个,叫做这几个数的最大公因数。3.公倍数和最小公倍数的意义。几个数()的倍数,叫做这几个数的公倍数。其中()的一个,叫做这几个数的最小公倍数。4.通过预习,我知道了可以通过只找两个数中较()数的因数来找出两个数的最大公因数。5.我还知道了可以通过只找两个数中较()数的倍数来找出两个数的最小公倍数。6.找出下列各组数的最大公因数。15和2517和1923和4639和267.找出下面各组数的最小公倍数。10和125和103和47和11温馨提示知识准备:找一个数因数和倍数的方法。参考答案1.(1)乘数(2)相乘积2.公有最大3.公有最小4.小5.大6.5123137.60101277
