青岛版六年制数学二年级下册学案3 万以内的数的读写

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1、3万以内的数的读写项目内容1.观察下列两组数,找一找有什么规律,再接着写出后面的4个数。(1)26、36、46、56、()、( )、( )、()。(2)220、320、420、520、()、()、()、()。2.三千六百九十三有多大呢?分析与解答:(1)三千六百九十三中有()个千,()个百,()个十和()个一。(2)在计数器上拨一拨,千位上有()颗珠子,百位上有()颗珠子,十位上有()颗珠子,个位上有()颗珠子。(3)写数从()开始。(4)如果某个数位上没有珠子就写()。3.通过预习,我知道了写数从最高位写起,哪个数位上有几颗珠子,就在那个数位上写()。在写数时,若某个数位上一颗珠子也没有,要

2、写()占位。4.预习后我还知道:不管一个数的中间有几个0,都只读()个“零”,末尾的0()。5.按要求写数。(1)6个千和3个百组成的数是()。(2)6个千和3个十组成的数是()。(3)6个千和3个一组成的数是()。(4)2个千和8个一组成的数是()。(5)最接近10000的四位数是()。6. 用3、0、0、6四个数字组成不同的四位数。(1)两个零都不读出的数。(2)只读一个“零”的数。温馨提示知识准备:万以内的数的认识。学具准备:计数器。参考答案1.(1)66768696(2)6207208209202.(1)3693(2)3693(3)最高位(4)03.几 04.一 不读5.(1)6300(2)6030(3)6003(4)2008(5)99996.(1)36006300(2)3060603030066003

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