苏教版数学三年级下册学案5.1 认识年、月、日

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1、5.1 认识年、月、日项目内容1.猜谜语。有个宝贝真稀奇,身穿三百多件衣,每天都要脱一件,等到年底剩张皮。2.回答下面的问题。(1)想知道现在几时几分,看什么?(2)想知道今天是哪年哪月哪日,看什么?3.观察2014年年历,回答下面的问题。(1)一年有几个月?(2)哪几个月是31天?哪几个月是30天?(3)2月份有多少天?一年有多少天?4.每月的天数。()、()、()、()、()、()、腊,31天永不差,()、()、()、(),30天,2月()天或29天。提示:观察年历,统计每月的天数。特别注意2月份的天数,然后计算出全年的天数。5.通过预习,我知道了一年有()个月,把天数为()天的月份叫作大

2、月,把天数为()天的月份叫作小月,一年中有()个大月,()个小月,一个特殊的()月。6.你知道下面这些有纪念意义的日子是几月几日吗?中国共产党的生日中国的教师节国际劳动妇女节7.判断。(对的画“”,错的画“”)(1)凡是单数的月份都是大月。()(2)一年中有7个大月,5个小月。()(3)25个月就是2年多5个月。()温馨提示知识准备:生活中年、月、日相关的知识。学具准备:准备一张2014年的年历卡,黄色、蓝色彩笔各一支。参考答案1.日历2.(1)钟表(2)年历(日历)3.(1)12(2)1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月;4月、6月、9月、11月(3)28天365天4. 135781046911285.1231307426.每年的7月1日每年的9月10日每年的3月8日7.(1)(2)(3)

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