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8分数的大小项目内容1.填一填。几个数()的倍数,叫作这几个数的公倍数。其中()的一个,叫作这几个数的最小公倍数。2.比较29和14的大小的方法。(1)根据分数的意义,通过()进行比较。可以画图表示两个分数,再比较大小。(2)根据分数的基本性质,把两个分数化成()相同或()相同的分数进行比较。3.通分的含义与方法。(1)把分母不相同的分数化成和原来分数(),并且分母()的分数,这个过程叫作通分。(2)先求出原来几个分母的(),然后把各分数分别化成用这个最小公倍数作()的分数。4.通过预习,我知道了()等数学概念,要比较两个异分母分数的大小,要通过()来解决,()不改变原分数的大小。5.我还知道了分数的大小比较运用的是分数的()。6.把下面各组分数通分。23和3479和51237和58温馨提示知识准备:找公倍数和最小公倍数的方法。参考答案1.公有最小 2.(1)画图(2)分子分母3.(1)相等相同(2)最小公倍数分母4.通分通分通分5.基本性质6.812和9122836和15362456和3556