《西师大版数学五年级下册学案2.1 分数的意义》由会员分享，可在线阅读，更多相关《西师大版数学五年级下册学案2.1 分数的意义（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
2.1分数的意义项目内容1.用你的彩色笔,涂出下面每个图形的一半。2.思考:你知道“一半”是什么意思吗?在数学中如何表示一半呢?3.看教材第19页例1。小华把一个月饼平均分成4份,每一份就占这个月饼的14,所以小华分得的月饼是把()看成一个整体;小红分得了8个月饼的14,就是先把()看成一个整体,再平均分成4份,每份()个,每份就是8个月饼的()()。4.通过预习,我知道了将一个物体或是许多物体看成一个整体,通常把它叫做()。把单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或者几份的数,叫做()。5.涂色部分占整个图形的几分之几?6.填空。(1)313的分数单位是(),它有()个这样的分数单位。(2)人的血液约占体重的113,这里是以()为单位“1”。温馨提示知识准备:平均分的意义。学具准备:长方形、圆形纸各一张。参考答案1.略2.把一个整体平均分成2份,每份就是这个整体的一半,在数学中用12表示。3.一个月饼8个月饼2144.单位“1”分数5.289154106.(1)1133(2)人的体重
