内蒙古北京八中乌兰察布分校九年级历史上学期第二次调研考试试卷(含解析)

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1、名校名 推荐内蒙古北京八中乌兰察布分校2018 届九年级上学期历史第二次调研考试试卷一、选择题1. 列史实与结论之间逻辑关系正确的是()选项 史实结论A文艺复兴一场复兴古希腊、罗马文化的运动B 第二次工业革命 资本主义世界市场最终形成C十月革命推翻俄国沙皇专制统治D 第一次世界大战 反苏遏制共产主义A. AB. BC. C D. D2. 通过“共同使纳粹德国接受无条件投降条款”的国际会议是()A. 巴黎和会B. 华盛顿会议C. 慕尼黑会议D. 雅尔塔会议3. 二战后,西欧经济迅速崛起的主要原因是()A. 利用局部战争刺激生产B. 重视科技与教育的发展C. 采用别国经济发展模式D. 实行高度集中

2、经济体制4.20 世纪 90 年代,世界殖民体系最终瓦解的标志性历史事件是()A. 巴拿马收回运河主权B. 古巴推翻独裁统治C. 中华人民共和国成立D. 纳米比亚获得独立5. “欧洲国家必须走正当联合之路,才能实现大欧洲的理想,才能顺应世界发展的趋势”。20 世纪 90 年代,欧洲一体化进程迈入新阶段的标志是()A.欧洲共同体B.亚太经合组织C.欧洲联盟D.世界贸易组织6. 下列各项史实与结论之间逻辑关系正确的是()史实结论一战爆发前, 意大利加入同盟国集团;而一战爆发后, 意大利加入协约协约国方面进行的是正义性质的A国作战战争1名校名 推荐由列强共同支配中国的局面得以B 九国公约宣称尊重中国

3、的主权、独立与领土完整改变C 二战后初期, 美国成为资本主义世界头号强国,美苏在全球进行近半个世纪的社会主义苏联唯一抗衡“冷战”D 日本、中国和俄罗斯等成为牵制美国的重要力量。世界政治格局朝着多极化方向发展A.AB.BC.CD.D7. 面对 20 世纪 30 年代的经济大危机,美国大规模兴建公共工程的主要目的在于()A. 促进农业发展以摆脱经济危机B.促进就业以缓和社会矛盾C. 兴修水利以防水土流失D.保护环境促进可持续发展8. “为了共同的利益,不同社会制度的国家可以在特殊的历史条件下结成同盟。”下列哪一事件能够证明这一结论()A. 英法德意策划慕尼黑阴谋B. 签署联合国家宣言C. 凡尔赛华

4、盛顿体系建立D. 欧洲联盟的成立9. 苏东剧变、欧盟成立、“东方巨龙”腾飞等现象,反映了当今世界政治格局的基本特征是()A. 和平与发展是当今世界两大主题B. “一超多强”,多极化趋势加强C. 大国力量保持均衡D. 军事政治集团不断涌现10. 下列有关文学与绘画作品的描述不正确的是()A. 列夫托尔斯泰的作品深刻揭露了19 世纪后期到20 世纪初俄国社会的基本矛盾B. 梵高的名作向日葵表现了对生活的热爱和追求C. 德莱塞的小说美国的悲剧反映了经济危机对美国的破坏D. 毕加索创作的油画格尔尼卡控诉了法西斯的暴行二、综合题11. 阅读材料, 完成下列要求。 材料一: 17 世纪中期 18 世纪末期

5、, 英法美单过的资产阶级高举“自由、平等和人权”的旗帜,率先掀起了反封建专制、争取民族独立的斗争,先后建立起资产阶级的政治统治。资本主义开始由对人性的呼唤、对海外的扩张,逐渐凝聚成一种深刻影响世界历史发展进程的社会制度。材料二:二战后,美国以马歇尔计划复兴西欧经济以稳定资本主义制度,这虽然使西欧各国感到受制于美2名校名 推荐国,但在当时尚离不开美国的援助和保护。然而随着自身实力的增强和联合,这种离心力将日益明显地暴露出来,必然导致资本主义世界内部矛盾的加强。( 1)根据材料一并结合所学知识,列举这一时期反对封建专制,争取民族独立的斗争史实,分析它们共同的历史作用。( 2)根据材料二并结合所学知

6、识,概括美国与西欧各国关系的变化,说明这种变化的原因及影响。12. 阅读材料,完成下列要求:材料一: 2100 多年前,中国汉代的张骞两次出使西域,开辟出一条横贯东西,连接亚欧的丝绸之路,此后,汉朝和西域的联系日趋密切,最终形成了中央政府对西域地区的政治管辖,汉朝政府在西域沿线修筑长城,构建军事防御设施,保证了往来道路的畅通,促进了东西方文化的交流材料二:随着新航路的开辟,亚欧大陆东西方之间的交往日益走向密切,19 世纪中后期,欧美国家先后进入大机器生产的新阶段,依仗工业化时代迅速增强的优势,一个以欧美资本主义国家为主导的世界市场体系基本形成材料三: 2015 年 3 月,中国发布推动丝绸之路

7、经济带和21 世纪海上丝绸之路的愿景与行动,这体现出中国促进区域和全球经济共同发展繁荣的大智慧,展现了中国的大国担当,将中国的对外开放事业推向一个新高潮( 1)根据材料一并结合所学知识,分析汉朝丝绸之路形成的历史条件;( 2)根据材料二并结合所学知识,简述工业化时代来临的历史意义;( 3)根据材料三,谈谈你对“一带一路”战略构想的认识13. 大国的崛起过程给人类留下丰富的经验,启迪着今天,也影响着未来。阅读材料,回答问题。材料一:“规定不经议会的批准,国王不能征税,也不能在和平时期维持常备军;国王既不能随意废除法律,也不能停止法律的执行。”世界历史九年级上册材料二:宣言痛斥英国国王对殖民地的暴

8、政。宣布一切人生而平等,人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利。同时宣告北美 13 个殖民地独立。世界历史九年级上册材料三: 1858 年 6 月,一位美国国会议员在演讲中讲到;“一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。”世界历史九年级上册材料四:科技革命重大发明简表国别 重大发明英国 哈格里夫斯发明“珍妮机”工业革命英国 瓦特改良蒸汽机英国 史蒂芬孙发明火车机车美国 贝尔研制电话成功第二次科技革命美国 爱迪生研制成功耐用碳丝灯泡德国 卡尔本茨设计出内燃机,试制汽车成3名校名 推荐功美国 莱特兄

9、弟制成飞机,试飞成功材料五:根据国家工业复兴法,各工业企业,制定本行业的公平经营规章,确定各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资标准和工作日时数等。世界历史九年级下册( 1)材料一,材料二分别出自什么文献?( 2)材料三中的“我”是指谁?他在美国历史上做出的重大贡献是什么?( 3)从材料四的发明简表中你能得出什么结论?( 4)材料五表明罗斯福新政具有什么特点?( 5)根据上述材料归纳英国或美国崛起强大的主要因素有哪些?(至少答出两点)4名校名 推荐答案解析部分一、选择题1. 【答案】 B【考点】 人类迈入“电气时代”【解析】 【分析】依据所学知识可知,文艺复兴是资产阶级性质的思想解放运动,

10、故A 错误;推翻俄国沙皇专制统治的是二月革命,故C错误;反苏遏制共产主义出现在第二次世界大战之后,故D 错误。第二次工业革命促使资本主义世界市场最终形成,故B 符合题意。故答案为B。【点评】本题注重考查学生的分析能力,本题的关键点是分析题干,注意准确识记的相关知识点。2. 【答案】 D【考点】 世界反法西斯战争的胜利【解析】 【分析】依据所学可知, 1945 年雅尔塔会议召开,会议决定打败德国之后要彻底消灭德国的法西斯主义,使纳粹德国无条件投降,D 项符合题意;巴黎和会和华盛顿会议是一战后召开的会议;慕尼黑会议是 1938 年召开,此后因为绥靖政策使得法西斯国家日益膨胀,二战全面爆发。由此分析

11、ABC不合题意,故答案为D。【点评】 本题考查了雅尔塔会议的有关知识,难度适中。 学生要掌握雅尔塔会议召开的时间、内容和意义。3. 【答案】 B【考点】 西欧和日本经济的发展【解析】 【分析】此题考查战后西欧经济发展原因的相关知识点。根据所学知识,美国在经济上的援助和扶持、大力引进先进的科学技术、制定了恰当的经济发展政策是战后西欧经济迅速发展的原因,其中西欧经济迅速崛起的主要原因是重视科技与教育的发展。ACD不是西欧经济迅速崛起的原因,不符合题意。故答案为B。【点评】本题考查了西欧战后经济迅速发展的有关知识,难度适中。学生要掌握二战后西欧经济迅速发展的原因。4. 【答案】 D【考点】 亚非拉的

12、奋起【解析】 【分析】本题考查世界殖民体系最终瓦解的标志性历史事件。1990 年 3 月,纳米比亚独立,标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达五个世纪的历史结束,帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃。ABC不符合题意。故答案为D。【点评】本题考查学生识记知识的能力,难度适中。学生要掌握纳米比亚独立的时间和历史意义。5. 【答案】 C【考点】 西欧和日本经济的发展【解析】 【分析】 1993 年,欧洲联盟成立(简称欧盟),欧洲朝着政治经济一体化方向迈进,故选C。【点评】此题考查欧洲联盟的成立的相关知识点。6. 【答案】 D5名校名 推荐【考点】 世界政治格局的多极化趋势【解析】 【分析】本题考查史实与结论间的逻辑关系。一战的目的是重新瓜分世界,其性质是非正义的掠夺战争。意大利在一战中的变化说明任何国家外交的出发点都是国家利益,而战争是外交的延续。所以A错误。九国公约打破了日

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