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1、阅读理解章末测试 1一、二年级语文下册阅读理解训练1阅读下文,回答问题春天来了春天像一个美丽的姑娘悄悄地来了。迎春花苏醒了,吹响了金黄色的小喇叭。过了不久,小草也醒了,原本枯萎的身体又变得绿油油的,真是 “春风吹又生 ”啊!大树也开始长出幼芽,嫩嫩的,绿绿的。小鸟在树上欢快地唱着歌儿,好像在欢迎春姑娘的到来。桃树开出粉色的花,一朵一朵的,好似粉红色的浪花,美丽极了!还有许许多多的花儿也开了,把春天装饰得五彩缤纷。已经沉睡了一个冬天的小河也醒了,它听着小鸟的歌声,欣赏着五彩缤纷的花朵,叮叮咚咚地向大海奔去。( 1)短文第 2 自然段一共有 _句话。( 2 )春天来了, _ 、 _ 、 _ 、 _
2、 、 _ 、 _ 、_都发生了变化。( 3) “春风吹又生 ”出自唐代大诗人 _写的 _。( 4)醒来的小河会说些什么呢?请你想一想,写一写。【答案】 ( 1) 7( 2)迎春花;小草;大树;小鸟;桃树;花儿;小河( 3)自居易;赋得古原草送别( 4)略【解析】2阅读短文,回答问题,滴滴滴 ”,皮皮猴司机开着出租车穿梭在森林和城市的大街小巷。它熟悉这里的每一条路线。一天,小山羊去买青草,问皮皮猴: “请问,去新开的超市应该朝哪边走?”朝那边走。 ”哈小熊想买治疗打哈欠的药,问皮皮猴: “我想去省城的药店,请问哪有近道?”“唰唰唰 ! ”皮皮猴随手一画,画出一张地图: 在这里! 小松鼠去远山釆松
3、子,找不到路,问皮皮猴:“你能告诉我上山的路怎么走吗?”“向左转。 ”大家纷纷道谢离开了,皮皮猴趁着无人,暗中窃笑。哎哟,小山羊走反了路,累得气喘吁吁。按照皮皮猴的指引小松丸走到一条河边。哈小熊更生气,竟然走到了一间公共厕所。原来,皮皮猴说了谎话,骗了大家。小动物们都很生气。渐渐地,朋友们都离它而去,皮皮猴感到好孤单。皮皮猴想来想去,决定改掉说谎话的坏习惯。从那以后,皮皮猴认真地给其他小动物指路。(1)根据短文内容填一填。 皮皮猴司机因 _所以 ,它熟悉 里的每一条路 。 _ 、 _和 _向皮皮猴司机 路,皮皮猴司机却 了它 。(2)你喜 短文中的皮皮猴 ? 什么?【答案】 ( 1)开着出租
4、穿梭在森林和城市的大街小巷;小山羊;哈小熊;小松鼠(2)喜 。因 皮皮猴知 就改。【解析】3 下文,回答 。我的彩色 笔,是大森林的精灵。我的彩色梦境,有水果香,有季 , 有紫葡萄的叮 ,在溪水里流 ( 1)我运用 _的方法猜想 “叮 ”的意思是 _。( 2)仿照文段中画横 的句子写一句 。【答案】 ( 1)看偏旁;嘱咐的 (2)我的 色梦境,有 林,有草 , 有 色的 在歌唱 【解析】4 下文,回答 。我 呼着 利, 呼着炸死了魔王, 呼着救出了公主。但公主在哪儿?忽然,我 就站在我 身后,微笑着望着我 。我大声 : “公主被我 救出来了,救出来了!在 儿,在 儿!”我抱住了 。大家跟着一起
5、叫喊着, 呼着。真的,那 候, 我也忘 了她是我的 !(1)文段中画横 的句子 用了三个“ 呼 ”,写出了孩子 _的心情。(2)文段中 “我 ”的 出_的 气。()(多 ,填序号)A. 急切B. 高 C. 美(3)我 什么会把 当成公主?()A. 孩子 找不到公主,就把 当成了公主。B. 孩子 完全 入了童 的情境,当看到美 的 的 候,就把 当成了公主,体 出了孩子 的天真。【答案】 ( 1)高 ( 2) A,B( 3) B【解析】5阅读下文,回答问题。有趣( q)的动物语言狗看到主人,总是不停地摇尾巴,这是在说:“这就是我。 ”狗用尾巴当扇子,将自己身上的气味传向四方,让主人闻到。狗犯了错
6、误(w),总是夹紧尾巴,防止身上的气味传出。猫和主人亲热时,常用脑袋在主人腿上来回摩(m)擦,这是在说:“我爱主人。 ”猫摩擦时会将一种香味留在主人身上。邻居的猫闻到这种气味便会识趣地走开。一只狼追一只小兔,眼看就要到嘴。突然,它伤心地离去。原来,它从小兔身上闻到了其他狼留下的气味,好像听到同伴在说: “小兔是从我嘴( zu)里逃走的。 ”凶残( cn)的狼从不抢同伴的食物。( 1)短文介绍了 _、_和 _三种动物的语言。( 2)想一想,它们在说什么?例:狗夹紧尾巴,好像在说:“主人,我错了,我下次再也不敢了。” 猫用脑袋在主人腿上摩擦,好像在说:“ _。” 狗在吃食物时,看见另一只狗走来,狗
7、竖起尾巴,好像在说:“ _。”(3)狼为什么不追小兔?在文中用“_”画出相应的句子。【答案】 ( 1)狗;猫;狼(2)主人,我最爱你了;不要过来,这是我的食物( 3)原来,它从小兔身上闻到了其他狼留下的气味,好像听到同伴在说:“小兔是从我嘴里逃走的。 ”凶残的狼从不抢同伴的食物。【解析】6课外阅读。乌龟与水井一只乌龟在陆地上散步,路过一口水井,想到井边喝水。水井提醒乌龟说_喂_伙计 _请离得远一点_掉到我这儿是很危险的。”乌龟笑着说: “什么的江河湖海我没到过,不怕你这小小的一口水井。”水井对乌龟说:“我这儿的环境与那儿不同。”“什么相同不相同,还不都是水,我下去给你看看。”说着,乌龟 “扑通
8、 ”一声跳下了井。乌龟跳到了井里,一会儿就明白过来,他再也无法爬上来了。( 1)给文章第一小节加上标点符号。( 2)这篇短文共有 _个自然段。第 4 自然段有 _句话。( 3) “我这儿的环境与那儿不同。 ”这句话中, “这儿 ”指 _, “那儿 ”指 _ 。(填序号) 江河湖海 一口水井(4)这则寓言的意思是()。A. 水井能关心帮助乌龟。B. 不区别情况,不听人劝告,是没有好结果的。C. 骄傲自大是不对的。【答案】 ( 1): “, , ,(2) 5; 2( 3) ; ( 4) B【解析】7阅读短文,回答问题。石河子秋色秋天来到了新疆,石河子街上的菊花开得正盛,金色与红色居多。花瓣一层又一
9、层,组成了一个小团,茸茸的,算是一朵又算是千朵万朵,织成一条条带状的花圃(p),绕( r o)着楼,沿着路,静静地闪耀(yo)着它们的光彩。还有许多荷(h)兰花,叶小,形状如铜(t n)钱,簇(c)拥( yn)着,仰起小脸笑着。蜜蜂和蝴蝶便专去吻(wn)它们的脸。花圃中心常有大片的美人蕉(ji o)。一来新疆,我就感到奇怪,不论是花,是草,是瓜,是菜,同样一个品种,到这里就长得特别大。那美人蕉有半人高,茎(j n)粗得像小树,叶子肥厚宽大,足有二尺长,花极红,红得像一团迎风的火。花瓣是鸭蛋形,又像少女羞(xi )红的脸。而衬着那花的宽厚的叶子,使人想起小伙子结实的胸(xi n)膛( t n)。
10、这美人蕉,美得多情,美得健(ji n)壮。有一首歌里唱道:“姑娘好像花一样,小伙儿心胸多宽广。”这正是它们的意境。(1)在横线上填上合适的词语。_的胸膛_的叶子(2)我能从文中找出下列词语的反义词。平常 _单薄 _( 3)短文主要写了 _的菊花和 _的美人蕉。(填地点)( 4)用横线画出文中的一个比喻句。【答案】 ( 1)结实;宽厚( 2)特别;宽厚( 3)石河子街上;花圃中心( 4)那美人蕉有半人高,茎粗得像小树,叶子肥厚宽大,足有二尺长,花极红,红得像一团迎风的火。【解析】8阅读短文 ,回答问题。(一)揠苗助长古时候有个人,他巴望自己田里的禾苗长得快些,天天到田边去看。可是,一天 ,两天
11、,三天 ,禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来转去 , 自言自语地说 : “我的想个办法帮它们长。 ”一天 ,他终于想出了办法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山 ,弄得筋疲力尽。他回到家里 ,一边喘气一边说: “今天可把我累坏了! 力气总算没白费,禾苗都长高了一大截。他的儿子不明白是怎么回事,第二天跑到田里一看,禾苗都枯死了。( 1)从文中找出下列词语的近义词。盼望 -_ 烦躁 -_( 2)为了使禾苗赶快长高 ,故事中的这个人想了一个什么办法 ,请在文中用 “横线画出相关句子。( 3)结合前后文 ,推测一下词语的意思。揠苗助长 :_筋疲力尽 :_( 4 )
12、我觉得这个人的办法_,因为 _。读了这个故事,我想告诉小朋友_。【答案】 ( 1)巴望;焦急(2)把禾苗一棵一棵往高里拔。(3)把禾苗一棵一棵往高里拔。;累的一点力气都没了( 4 )是错误的;禾苗拔高后就死了;违反事物发展的客观规律,急于求成,反而把事情弄糟。【解析】9阅读下文,回答问题。要是碰上阴雨天,大树也会来帮忙。枝叶稠的一面是南方,枝叶稀的一面是北方。雪特别怕太阳,沟渠里的积雪会给你指点方向。看看哪边雪化得快,哪边化得慢,就可以分辨北方和南方。(1)在文中找出两组反义词写下来。_(2)联系全文,连一连。阴雨天 _太阳枝叶稠密正指着北方晚上 _大树地上的树影高挂在北方中午 _北极星天空中的位置是南方( 3)生活中,你还知道哪些辨别方向的方法?请写出一个。【答案】 ( 1)稠;稀;快;慢( 2)