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1、阅读理解章末测试 1一、二年级语文下册阅读理解训练1阅读下文，回答问题春天来了春天像一个美丽的姑娘悄悄地来了。迎春花苏醒了，吹响了金黄色的小喇叭。过了不久，小草也醒了，原本枯萎的身体又变得绿油油的，真是 “春风吹又生 ”啊！大树也开始长出幼芽，嫩嫩的，绿绿的。小鸟在树上欢快地唱着歌儿，好像在欢迎春姑娘的到来。桃树开出粉色的花，一朵一朵的，好似粉红色的浪花，美丽极了！还有许许多多的花儿也开了，把春天装饰得五彩缤纷。已经沉睡了一个冬天的小河也醒了，它听着小鸟的歌声，欣赏着五彩缤纷的花朵，叮叮咚咚地向大海奔去。（ 1）短文第 2 自然段一共有 _句话。（ 2 ）春天来了， _ 、 _ 、 _ 、 _
2、 、 _ 、 _ 、_都发生了变化。（ 3） “春风吹又生 ”出自唐代大诗人 _写的 _。（ 4）醒来的小河会说些什么呢？请你想一想，写一写。【答案】 （ 1） 7（ 2）迎春花；小草；大树；小鸟；桃树；花儿；小河（ 3）自居易；赋得古原草送别（ 4）略【解析】2阅读短文，回答问题，滴滴滴 ”,皮皮猴司机开着出租车穿梭在森林和城市的大街小巷。它熟悉这里的每一条路线。一天，小山羊去买青草，问皮皮猴: “请问，去新开的超市应该朝哪边走？”朝那边走。 ”哈小熊想买治疗打哈欠的药，问皮皮猴: “我想去省城的药店，请问哪有近道？”“唰唰唰 ! ”皮皮猴随手一画，画出一张地图： 在这里！ 小松鼠去远山釆松
3、子，找不到路，问皮皮猴：“你能告诉我上山的路怎么走吗？”“向左转。 ”大家纷纷道谢离开了，皮皮猴趁着无人，暗中窃笑。哎哟，小山羊走反了路，累得气喘吁吁。按照皮皮猴的指引小松丸走到一条河边。哈小熊更生气，竟然走到了一间公共厕所。原来，皮皮猴说了谎话，骗了大家。小动物们都很生气。渐渐地，朋友们都离它而去，皮皮猴感到好孤单。皮皮猴想来想去，决定改掉说谎话的坏习惯。从那以后，皮皮猴认真地给其他小动物指路。（1）根据短文内容填一填。 皮皮猴司机因 _所以 ,它熟悉 里的每一条路 。 _ 、 _和 _向皮皮猴司机 路，皮皮猴司机却 了它 。（2）你喜 短文中的皮皮猴 ？ 什么？【答案】 （ 1）开着出租
4、穿梭在森林和城市的大街小巷；小山羊；哈小熊；小松鼠（2）喜 。因 皮皮猴知 就改。【解析】3 下文，回答 。我的彩色 笔，是大森林的精灵。我的彩色梦境，有水果香，有季 ， 有紫葡萄的叮 ，在溪水里流 （ 1）我运用 _的方法猜想 “叮 ”的意思是 _。（ 2）仿照文段中画横 的句子写一句 。【答案】 （ 1）看偏旁；嘱咐的 （2）我的 色梦境，有 林，有草 ， 有 色的 在歌唱 【解析】4 下文，回答 。我 呼着 利， 呼着炸死了魔王， 呼着救出了公主。但公主在哪儿？忽然，我 就站在我 身后，微笑着望着我 。我大声 ： “公主被我 救出来了，救出来了！在 儿，在 儿！”我抱住了 。大家跟着一起
5、叫喊着， 呼着。真的，那 候， 我也忘 了她是我的 ！（1）文段中画横 的句子 用了三个“ 呼 ”，写出了孩子 _的心情。（2）文段中 “我 ”的 出_的 气。（）（多 ，填序号）A. 急切B. 高 C. 美（3）我 什么会把 当成公主？（）A. 孩子 找不到公主，就把 当成了公主。B. 孩子 完全 入了童 的情境，当看到美 的 的 候，就把 当成了公主，体 出了孩子 的天真。【答案】 （ 1）高 （ 2） A,B（ 3） B【解析】5阅读下文，回答问题。有趣（ q）的动物语言狗看到主人，总是不停地摇尾巴，这是在说：“这就是我。 ”狗用尾巴当扇子，将自己身上的气味传向四方，让主人闻到。狗犯了错
6、误（w），总是夹紧尾巴，防止身上的气味传出。猫和主人亲热时，常用脑袋在主人腿上来回摩（m）擦，这是在说：“我爱主人。 ”猫摩擦时会将一种香味留在主人身上。邻居的猫闻到这种气味便会识趣地走开。一只狼追一只小兔，眼看就要到嘴。突然，它伤心地离去。原来，它从小兔身上闻到了其他狼留下的气味，好像听到同伴在说： “小兔是从我嘴（ zu）里逃走的。 ”凶残（ cn）的狼从不抢同伴的食物。（ 1）短文介绍了 _、_和 _三种动物的语言。（ 2）想一想，它们在说什么？例：狗夹紧尾巴，好像在说：“主人，我错了，我下次再也不敢了。” 猫用脑袋在主人腿上摩擦，好像在说：“ _。” 狗在吃食物时，看见另一只狗走来，狗
7、竖起尾巴，好像在说：“ _。”（3）狼为什么不追小兔？在文中用“_”画出相应的句子。【答案】 （ 1）狗；猫；狼（2）主人，我最爱你了；不要过来，这是我的食物（ 3）原来，它从小兔身上闻到了其他狼留下的气味，好像听到同伴在说：“小兔是从我嘴里逃走的。 ”凶残的狼从不抢同伴的食物。【解析】6课外阅读。乌龟与水井一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水。水井提醒乌龟说_喂_伙计 _请离得远一点_掉到我这儿是很危险的。”乌龟笑着说： “什么的江河湖海我没到过，不怕你这小小的一口水井。”水井对乌龟说：“我这儿的环境与那儿不同。”“什么相同不相同，还不都是水，我下去给你看看。”说着，乌龟 “扑通
8、 ”一声跳下了井。乌龟跳到了井里，一会儿就明白过来，他再也无法爬上来了。（ 1）给文章第一小节加上标点符号。（ 2）这篇短文共有 _个自然段。第 4 自然段有 _句话。（ 3） “我这儿的环境与那儿不同。 ”这句话中， “这儿 ”指 _， “那儿 ”指 _ 。（填序号） 江河湖海 一口水井（4）这则寓言的意思是（）。A. 水井能关心帮助乌龟。B. 不区别情况，不听人劝告，是没有好结果的。C. 骄傲自大是不对的。【答案】 （ 1）： “， ， ，（2） 5； 2（ 3） ； （ 4） B【解析】7阅读短文，回答问题。石河子秋色秋天来到了新疆，石河子街上的菊花开得正盛，金色与红色居多。花瓣一层又一
9、层，组成了一个小团，茸茸的，算是一朵又算是千朵万朵，织成一条条带状的花圃（p），绕（ r o）着楼，沿着路，静静地闪耀（yo）着它们的光彩。还有许多荷（h）兰花，叶小，形状如铜（t n）钱，簇（c）拥（ yn）着，仰起小脸笑着。蜜蜂和蝴蝶便专去吻（wn）它们的脸。花圃中心常有大片的美人蕉（ji o）。一来新疆，我就感到奇怪，不论是花，是草，是瓜，是菜，同样一个品种，到这里就长得特别大。那美人蕉有半人高，茎（j n）粗得像小树，叶子肥厚宽大，足有二尺长，花极红，红得像一团迎风的火。花瓣是鸭蛋形，又像少女羞（xi ）红的脸。而衬着那花的宽厚的叶子，使人想起小伙子结实的胸（xi n）膛（ t n）。
10、这美人蕉，美得多情，美得健（ji n）壮。有一首歌里唱道：“姑娘好像花一样，小伙儿心胸多宽广。”这正是它们的意境。（1）在横线上填上合适的词语。_的胸膛_的叶子（2）我能从文中找出下列词语的反义词。平常 _单薄 _（ 3）短文主要写了 _的菊花和 _的美人蕉。（填地点）（ 4）用横线画出文中的一个比喻句。【答案】 （ 1）结实；宽厚（ 2）特别；宽厚（ 3）石河子街上；花圃中心（ 4）那美人蕉有半人高，茎粗得像小树，叶子肥厚宽大，足有二尺长，花极红，红得像一团迎风的火。【解析】8阅读短文 ,回答问题。（一）揠苗助长古时候有个人,他巴望自己田里的禾苗长得快些,天天到田边去看。可是,一天 ,两天
11、,三天 ,禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来转去 , 自言自语地说 : “我的想个办法帮它们长。 ”一天 ,他终于想出了办法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山 ,弄得筋疲力尽。他回到家里 ,一边喘气一边说: “今天可把我累坏了! 力气总算没白费,禾苗都长高了一大截。他的儿子不明白是怎么回事,第二天跑到田里一看,禾苗都枯死了。（ 1）从文中找出下列词语的近义词。盼望 -_ 烦躁 -_（ 2）为了使禾苗赶快长高 ,故事中的这个人想了一个什么办法 ,请在文中用 “横线画出相关句子。（ 3）结合前后文 ,推测一下词语的意思。揠苗助长 :_筋疲力尽 :_（ 4 ）
12、我觉得这个人的办法_，因为 _。读了这个故事，我想告诉小朋友_。【答案】 （ 1）巴望；焦急（2）把禾苗一棵一棵往高里拔。（3）把禾苗一棵一棵往高里拔。；累的一点力气都没了（ 4 ）是错误的；禾苗拔高后就死了；违反事物发展的客观规律,急于求成,反而把事情弄糟。【解析】9阅读下文，回答问题。要是碰上阴雨天，大树也会来帮忙。枝叶稠的一面是南方，枝叶稀的一面是北方。雪特别怕太阳，沟渠里的积雪会给你指点方向。看看哪边雪化得快，哪边化得慢，就可以分辨北方和南方。（1）在文中找出两组反义词写下来。_（2）联系全文，连一连。阴雨天 _太阳枝叶稠密正指着北方晚上 _大树地上的树影高挂在北方中午 _北极星天空中的位置是南方（ 3）生活中，你还知道哪些辨别方向的方法？请写出一个。【答案】 （ 1）稠；稀；快；慢（ 2）
