《二年级2020-2021年阅读理解复习(word)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级2020-2021年阅读理解复习(word)（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2020-2021 年阅读理解复习（ word）一、二年级语文下册阅读理解练习1阅读下文，回答问题。他们走到小河边。小鸭子说：“公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说：“我也去。 ”小鸭子说： “不行，不行，你不会游泳，会淹死的！ ”小公鸡不信，（偷偷地）跟在小鸭子后面，也下了水。（ 1）仿照文段中画划线的句子填一填。（不会写的字用拼音）爸爸在睡觉，我 _关上了门。（ 2）小公鸡要下河，小鸭子是怎么说的？用波浪线画出相关语句。（ 3）小公鸡听小鸭子的话了吗？他是怎样做的？（ 4）回忆 下，故事的结果是怎样的？ _（填序号） 小鸭子救了小公鸡。 小公鸡学会了游泳。【答案】 （ 1）轻轻地（ 2
2、）不行，不行，你不会游泳，会淹死的！（ 3）没听。他偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。（ 4） 【解析】2我会读短文，按要求答题。太阳和彩虹 刚下过雨，太阳出来了，天上出现了一道七色彩虹，人们都赞美彩虹美丽。彩虹听见了，就骄傲起来，说自己比太阳还美丽。 太阳对彩虹说： “你美丽，这是真的。不过，要是没有我，也没有你。 ”彩虹不相信，反而更加骄傲了。 太阳摇摇头，躲进云里去了，彩虹立刻消失了。（ 1）短文共有 _个自然段，第 自然段有 _句话。（ 2） “你美丽，这是真的。不过，要是没有我，也没有你。”这句话中的 “你 ”指的是_， “我 ”指的是 _。（填序号） 太阳 云 彩虹 雨（3）彩虹不见
3、了，是因为_（填序号） 彩虹到别的地方去了。 人们都赞美彩虹。 太阳躲进云里去了。【答案】 （ 1） 3；2（ 2） ； （ 3） 【解析】3 短文，回答 。太阳和彩虹 下 雨，太阳出来了，天上出 了一道七色彩虹，人 都 美彩虹美 。彩虹听 了，就 傲起来， 自己比太阳 美 !太阳 彩虹 ： “你美 ， 是真的，不 ，要是没有我，也没有你。 ”彩虹不相信，反而更加 傲了。太阳 ， 云里去了，彩虹立刻消失了。（ 1）短文共有 _个自然段，第 自然段有 _句 。（ 2） “你美 ， 是真的，不 ，要是没有我，也没有你。” 句 中的 “你 ”指的是_， “我 ”指的是 _。（填序号） 太阳 云 彩虹
4、 雨（3）彩虹不 了，是因 _（填序号） 彩虹到 的地方去了。 人 都 美彩虹。 太阳 云里去了。【答案】 （ 1） 3；2（ 2） ； （ 3） 【解析】4 下文，回答 。两个人玩，很好！ 故事得有人听才行，你 我听，我 你听。 有下象棋，打羽毛球，坐 板 （1） 文段中划 的字注音。_得（ 2）两个人玩 ，可以做哪些游 ？用“_”画出游 的名字。（ 3） 你想一想，两个人玩 ， 可以做什么游 ？【答案】 （ 1） di（ 2） 故事、下象棋、打羽毛球、坐 板（ 3）剪刀石 布、捉迷藏。【解析】5 下文，回答 前些 候，爸爸 我 了一只金 熊。金 熊 着漂亮的耳 ， 的鼻子， 的 毛， 子十
5、分可 。我和弟弟 常喂它 西吃，有 喂它白菜，有 喂它油菜，有 喂它花生米。它吃得可香啦。有一天，金丝熊把它住的纸箱咬了一个大洞，逃跑了。我们可急啦，到处找它。后来在厨房的柜子下面捉住了它，真有意思。（1）短文有 _个自然段，第_自然段写了金丝熊的样子。（2）用线把相应的词语连起来。浓浓的_鼻子乌黑的 _圆圆的 _耳朵明亮的 _头发漂亮的 _绒毛红红的 _眼睛嘴唇（ 3）金丝熊喜欢吃 _、 _和 _。（4）金丝熊逃跑后躲在了什么地方？金丝熊逃跑后躲在了_。【答案】 （1） 3； 1（2）绒毛；头发；鼻子；眼睛；耳朵；嘴唇（3）白菜；油菜；花生米（4）厨房的柜子下面【解析】6阅读下文，回答问题秋
6、天到秋天到，秋天到，地里蔬菜长得好。冬瓜披白纱，茄子穿紫袍，白菜一片绿油油，又青又红是辣椒。（ 1）这段话写的是 _季 _里丰收的景象。文中写了 _等蔬菜。（ 2）找出表示颜色的词。（3）照样子，写词语。又青又红_、 _、 _（4）根据儿歌，在横线上填上表示动作的词。_白纱_紫袍【答案】 （1）秋；菜地；冬瓜、茄子、白菜、辣椒（ 2）白、紫、绿油油、又青又红（ 3）又高又大；又白又胖；又细又长（ 4）披；穿【解析】7阅读下文，回答问题。皮皮和汪汪河中心的小岛上，长着一棵高大的椰子树，树上结满了又大又圆的椰子。小狗汪汪几次游到小岛上，望着那么多那么大的椰子，馋得直流口水。它围着椰子树转来转去，可
7、就是上不去。小猴皮皮不会游泳，到不了岛上。它在岸边望着椰子树，急得抓耳挠腮。汪汪让皮皮骑在自己背上，向小岛游去。不一会儿，它们登上小岛，来到椰子树下。皮皮爬上去，对汪汪喊：“准备好！接住！”皮皮扔下一个又一个大椰子，汪汪接了一个又一个，连声说：“够了，够了。”皮皮和汪汪坐在树下，一边笑着，一边品尝着美味的椰子。它们吃得饱饱的，肚子也像圆圆的椰子。（ 1）照样子，写词语。（又大又圆）的椰子（又 _又 _）的太阳（又 _又 _）的蚂蚁（ 2）小狗汪汪遇到了什么困难？（ 3）小猴皮皮遇到了什么困难？（ 4）你从这个故事中懂得了什么道理？【答案】 （ 1）大；圆；黑；小（ 2）小狗汪汪爬不到高大的椰子
8、树上去摘椰子。（ 3）小猴皮皮不会游泳，到不了岛上，也摘不到椰子。（ 4）同伴之间应该互相帮助，取长补短。【解析】8阅读下文，回答问题。大树和小草天气晴朗。蓝天中传来阵阵悠扬悦耳的鸽哨声。一棵大树骄傲地挺立在大地上，它低头看着地上的小草，冷笑道：“小草，你也算大自然的生命？你也配来到这个大千世界上？你不感到自己太渺小可怜吗？ ” 对于大树的骄傲，小草没有理睬。忽然，天气骤变。顿时乌云遮天，大雨如注，狂风大作！只听 “咔嚓 ”一声巨响，大树被折断，它直挺挺地躺倒在地上。而小草经过风雨的洗礼，更绿更精神了。（1） “天气骤变 ”的意思是天气突然变化。短文原来天气_，忽然间（2）小草虽然渺小，但是它
9、能经受风雨，风雨过后，它_。_。（ 3）读了短文，你想对大树说些什么？请你写一写。【答案】 （ 1）晴朗；乌云遮天，大雨如注，狂风大作（ 2）更绿更精神了（ 3）大树啊，你别瞧不起人，要善于发现自己的短处和别人的长处。【解析】9阅读短文，回答问题。荷 花水面上探出了一个个粉红的小脑袋。这些小姑娘像刚刚睡醒一样，睁开眼睛，望着这新奇的世界。看，他们慢慢地张开小嘴，美啊，笑啊，笑出一个美丽的夏天！我坐在船上，多想剪一枝带回家，但是我知道，它的家是水塘。（1）根据短文内容填上合适的词语。新奇的 _美丽的 _（ 2）短文共有 _个自然段。（ 3）短文中的 “小姑娘 ”是指 _。（ 4）这些小姑娘可以带
10、回家吗？为什么？【答案】 （ 1）世界；夏天（ 2） 3（ 3）荷花（ 4）不能，因为水塘才是荷花的家。【解析】10 阅读下文，回答问题。大象看见了，也跟着跑起来。野牛拦住他，问 “咕咚 在哪里，你看见了？ ”大象说： “没看见，大伙都说 咕咚 来了。 ”野牛拦住大伙问，大伙都说没看见。最后问兔子，兔子说：“是我听见的， 咕咚 就在那边的湖里。 ”（1）大象为什么跟着跑（）A. 大家跑，他也跟着跑。B他.看到 “咕咚 ”来了。（ 2）是 _（谁）最先听到 “咕咚 ”的声音的。（ 3）你认为大象做得对吗？（）A. 不对，他不应该没弄清情况就跟着跑。【答案】 （ 1） A（2）兔子（3） A【解析
11、】B.对，安全是最重要的。11 阅读下文，回答问题太阳和彩虹刚下过雨，太阳出来了，天上出现了一道七色的彩虹。人们都赞美彩虹。彩虹听见了，就骄傲起来，说自己比太阳还美丽。太阳对彩虹说： “你美丽，这是真的，不过要是没有我，也就没有你。 ”彩虹不相信，反而更加骄傲了。太阳摇摇头，立刻躲进云里，彩虹就不见了。（ 1）这篇文章讲了 _和 _的故事。（ 2）彩虹不相信太阳的话，结果怎样？（ 3）太阳对彩虹说了什么话？（ 4）彩虹为什么骄傲？【答案】 （1）太阳；彩虹（ 2）彩虹就不见了。（ 3）你美丽，这是真的，不过要是没有我，也就没有你。（ 4）人们都赞美彩虹。【解析】12 阅读下文，回答问题。晨对暮，雪对霜。和风对桃对李，柳对杨。莺歌对_，朝霞对_，鸟语对_。_。（1）背一背，填一填。（填序号） 花香 细雨 夕阳 燕舞晨对暮，雪对霜。和风对 _，朝霞对桃对李，柳对杨。莺歌对 _，鸟语对_。_。（2）请你试着对一对。天对 _，雨对 _。大陆对长空。红对 _，有对 _。布谷对提壶。【答案】 （ 1） ； ； ； （ 2）地；风；白；无【解析】13 阅读短文，回答问题。小兔过生日今年的六月二日是小兔的四岁生日，很多小动物前来向
