部编中考语文成语及惯用语训练试题整理含解析

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1、一、中考语文专项练习:成语及惯用语1下面加下划线成语使用错误的一项是。()A. 这几个小伙子整天不学无术,言不及义, 很难有大作为。B. 中国商务部公布中国实际使用外资持续稳定增长,这意味着特朗普所谓“投资者正逃离中国”的谎言不攻自破。C. 莎士比亚说: “书籍是全世界的营养品。 ”像我这样对阅读如饥似渴的少年,它的功用更是不言而喻。D. 从小酷爱运动的王皓,经过多年的锻炼,变成了一个身强体壮、形销骨立的阳光青年。【答案】 D【解析】 【分析】 A.言不及义:指净说些无聊的话,没有一句正经的。使用正确。B.不攻自破:形容论点站不住脚,经不起反驳或攻击。使用正确。C.不言而喻:形容道理很明显。使

2、用正确。D.形销骨立:形容身体非常消瘦。使用错误。故答案为: D【点评】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。2下列句子中划线词语使用不恰当的一项是:()A. 谈论东坡文化及其影响力,我们既要有文化自信,不妄自菲薄, 又要有全球视野,不盲目乐观。B. 漫步这里的景区,石林、溶洞、飞瀑显露出鬼斧神工的魅力,浓厚淳朴的苗家风情及风姿绰约的民族歌舞给景区增

3、添了人文情趣。C. 这是一家国家级出版社,近几年来,出版了很多深受读者尤其是在校大学生喜爱的精品图书,不少作家对它趋之若鹜。D. 蓝牙版自拍杆,利用手机蓝牙功能,使用方便,拍照效果好,投放市场后果然不孚众望。【答案】 A【解析】 【分析】 A使用正确,过分看轻自己,形容自卑。B使用有误,风姿绰约:形容女子风韵姿态柔美动人。句中指的是民族歌舞,用该成语形容不恰当。C使用有误,趋之若鹜:象鸭子一样成群跑过去。比喻很多人争着赶去。该成语是贬义词,所以用于此处使用不当。D使用有误,不孚众望:不能使大家信服,未符合大家的期望。该成语和句中的意思正好相反,所以使用不当。故答案为: A【点评】本题考查成语的

4、准确运用,注意结合语境考虑成语的词义、词语范围、感情色彩是否运用恰当,是否有书面语和口语之别,用筛选法或淘汰法得出正确答案。本题考查学生成语的准确运用,注意结合语境揣摩是否准确。3填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是()我曾经反复诵读冰心先生的谈生命一文,细细地品味过这段文字特有的生命节律和韵致,时而 _ ,时而疏可走马,时而_,时而低回婉转,时而峭拔如壁立万仞,时而和缓如_,读起来既起伏有致,又一气呵成。谈生命的文字充满了生命的气息和神韵。A. 响遏行云密不透风平湖秋月B. 响遏行云平湖秋月密不透风C. 平湖秋月密不透风响遏行云D. 密不透风响遏行云平湖秋月【答案】D【解析】 【

5、分析】响遏行云:形容歌声嘹亮,高入云霄,连浮动着的云彩也被止住了。密不透风: 形容包围紧密或防卫严密。平湖秋月:描写的是秋日一望无际的湖面。平湖秋月跟上面的那句诗出是一样,他是两种意境的结合,平湖和秋月。其实也就是写的月下平静的湖面。他用一种修辞把两个意境连在一起,让人感到很美,很有诗意思。只是后人把平湖秋月作为西湖的一个景点了。第一个空应与“疏可走马”相对,应选密不透风。第二个空应与低回婉转相对,故应选用响遏行云。故选D。故答案为: D【点评】本题是结合语境辨析成语的运用能力。解答此种类型,前提是对成语的理解,只有事先理解了它,才能知其义,明其用。另外,还要结合具体语境来分析,同时还要关注是

6、否望文生义、褒贬失当、搭配不妥、用错对象、重复累赘、谦敬错位、自相矛盾等。4下列句子中,划线的成语使用恰当的一项是()A. 谈到央视大型文博探索节目国家宝藏,父亲来了兴致,一件件给我们介绍起了那些国宝,直说得天花乱坠。B. 改革如逆水行舟,不进则退,处在发展关键节点的中国,瞻前顾后不仅难以维持现状,而且可能前功尽弃。C. 乱扔烟头虽是小事,但就是这心不在焉的小过失往往会酿成大祸,近来各地就发生了多起因烟头而引发火灾的事件。D. 前几天,小明和他大学的同班同学萍水相逢, 挤在一起,畅谈祖国各地建设情形,兴致很高。【答案】B【解析】 【分析】 A 天花乱坠: 形容说话有声有色,极其动听(多指夸张而

7、不符合实际)。贬义词不能用于此褒义语境。B 前功尽弃:以前的功劳全部丢失。也指以前的努力全部白费。C 心不在焉:心思不在这里。指思想不集中。这句话的意思是乱扔烟头的人把这种行为不放在心上,使用心不在焉不符合语境。D 萍水相逢:浮萍随水漂泊,聚散不定。比喻向来不认识的人偶然相遇。和“小明和他大学的同班同学 ”的语境不符。故答案为: B【点评】本题考查的是成语的正确使用。要从成语的意思、感情色彩、修饰对象、使用范围等角度考虑,同时结合语境从词语与语境的语意关系、搭配关系等方面筛选。做好本题学生要在学习过程中认真阅读,多积累课文中以及课外的成语和意思,学会恰当的使用。5下列句子划线词语使用不正确的一

8、项是()A. 他平日一向沉默寡言,想不到在这次辩论会上竟侃侃而谈, 令人大吃一惊。B. 鲁迅先生在创作小说时善于寻章摘句, 因此具有创造性,能带给读者深刻的体会。C. 傅雷家书中是经典的教子之作,有人模仿这种书信体,写出的文章却味同嚼蜡,没有深度。D. 与书为友能够让你获益匪浅,将不同的书视为自己的朋友,就能增长阅历,丰富思想,增添情趣。【答案】B【解析】 【分析】 A 侃侃而谈:意思是指人理直气壮、从容不迫地说话。使用正确。B 寻章摘句:旧时读书人从书本中搜寻摘抄片断语句,在写作时套用。指写作时堆砌现成词句,缺乏创造性。这是一个贬义词,与“具有创造性”的语境不符。C 味同嚼蜡:像吃蜡一样,没

9、有一点儿味。形容语言或文章枯燥无味。使用正确。D 获益匪浅:形容受到很大的益处和启迪。使用正确。故答案为: B【点评】本题考查对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。6下列句子中,划线成语使用不当的一项是()A. 夕阳西下,湖面光影交织,好一派浮光掠影的景象。B. 纪实类文学作品红星照耀中国塑造了许多可歌可泣的英雄人物。C. 对于是否参加课外兴趣班,家长和孩子的意

10、见大相径庭, 无法达成共识。D. 教语文的王老师讲课风趣幽默,同学们常常忍俊不禁, 学习语文的兴趣越来越高。【答案】A【解析】 【分析】 A.浮光掠影:比喻对事物观察不细致,印象不深,不能用来形容景象。故答案为: A【点评】本题考查学生正确使用成语的能力。解答此题,我们平时要积累大量的成语,还要结合句意表述,从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑。成语运用的常见错误有以下几种:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。7下列加下划线成语使用有误的一项是()A. 随着衡阳市创建全国文明城市工作的深化,各类学校创文活动开展得如火如茶。这些活动既提升了广大师生的文明素养,又丰富了

11、学校的发展内涵。B. 在这个草长莺飞的日子里,由衡阳市某单位主办的“有一种幸福叫.我陪爸妈去远足”大型孝行活动,大力弘扬了“孝老敬老 ”的社会风尚。C. 森林公园峰峦峭拔,谷壑幽深,郁郁葱葱的树木鳞次栉比。这个大型天然氧吧,让市民有了驻足流连愉悦身心的处所。D. 在第七届衡阳市读书节系列活动 “名家讲坛 ”中,著名学者蒙曼教授以生动幽默的措辞、鞭辟入里的品析,使听众全方位领略了唐诗之美。【答案】 C【解析】 【分析】本题考查学生成语的正确使用能力。解答此题,平时要有大量的成语积累,还要结合句意表述,从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑,确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种:望

12、文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。ABD:使用恰当;C:使用不当,“鳞次栉比 ”指是像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着,多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐,用来形容树木不恰当。故选: C。故答案为: C。【点评】解答本类题目,需要我们正确理解词语的意思,辨清词语的感情色彩,还要结合语境分析其运用是否恰当。8下列句子中加下划线词语使用不恰当的一项是()A. 每到收获时节,看到满山粲然开放的菊花,人们就格外想念在这里牺牲的那个女红军。B. 读时你的表情一定要自然,脸色一定要镇静,不能随着情节的跌宕而变化,更不能随着人物的喜怒而哀乐。C. 马斯克曾宣称,送上太空的特斯拉跑车将在太空

13、“待个 10 亿年 ”,有专家认为,马斯克并非异想天开。D. 初夏时节,沙坪坝景区百花争艳。各地游客慕名而来,趋之若鹜。【答案】 D【解析】 【分析】 A. “粲然 ”形容鲜明发光,使用正确;B. “跌宕 ”指文章富于变化,使用正确;C. “异想天开 ”形容想法离奇,不切实际,使用正确;D. “趋之若鹜 ”意思是指像鸭子一样成群跑过去,比喻许多人争着去追逐某些不好的事物(含贬义),不合语境;故选 D。故答案为: D【点评】此题考查学生词语的正确使用能力。解答此题,平时要有大量的词语积累,还要结合句意表述,从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑,确定正确选项。词语运用的常见错误有以下几种:望文生义、褒贬不当、搭配不到、用错对象、语境不符等。9下列文段中横线词语使用错误的一项是()人生难免会遇到风雨和坎坷,对于生活中的诸多不顺,不要心怀不满,怨气冲天 , 或一蹶不振。我们与其抱怨命运不公,自怨自艾 , 还不如泰然处之。人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼;人生如一首歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些忧伤的音符。A. 怨气冲天B. 一蹶不振C. 自怨自艾D. 泰然处之【答案】C【解析】 【分析】 ABD正确。 C有误, “自怨自艾 ”是指自己悔恨自己的错误,用在这里与前文抱怨命运不公不搭配。故答案为:C【点评】此题考查学生成语的正确使用能力。解答

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