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1、环境生态学课程教学大纲课程代码： 080272003课程英文名称： Environmental Ecology课程总学时：32 讲课：32 实验：0 上机：0适用专业：环境工程大纲编写（修订）时间：2012.10一、大纲使用说明（一）课程的地位及教学目标环境生态学为环境保护、环境工程学科提供基础知识，同时还承担着宣传生态学知识、普及生态学意识的素质教育职责，被列为选修课(按照考查课要求) 。该课程的知识系统结构应包括生态学的基本原理、人类活动对环境的影响、以及解决环境问题的生态学途径等几方面内容。通过本课程的学习，学生将达到以下要求：通过对生态学基本原理的学习，构建生物和环境相互关系的基本知识
2、框架，了解研究生态问题的不同途径。通过对人类对环境的影响等方面的学习、讨论，了解全球性的环境问题及人类依据生态学原理解决这类问题的可能、可行及有效途径（如生态工程） ，培养学生的环境科学意识、环境使命感和社会责任感。（二）知识、能力及技能方面的基本要求1.基本知识：生态学的基本概念、全球性的环境问题、应用生态学。2.基本理论和方法：生态学的基本理论、应用生态学原理和方法、生态恢复、生态工程、生态服务。3.基本技能: 依据生态学原理，解决环境问题的有效方法和途径（如生态工程） 。（三）实施说明1教学方法：课堂讲授中，联系实际，重点讲解对基本概念、理论和方法；侧重采用启发式教学，增强学生思考问题、
3、分析问题和解决问题的能力；引导和鼓励学生积极思考获取知识，培养学生的自学能力；积极设计讨论课题，增加讨论课时，充分调动学生学习的主观能动性；注意培养提高学生的能力。2教学手段：在教学中尽量采用多媒体等手段，将抽象的内容以适当的形式呈现给学生，努力在有限的学时内，取得最大的效果。在实施过程中结合实际情况，在实际的讲授过程中应考虑有些部分与其他科目相互交叉，以及学科发展等方面因素，具体细节上不必亦步亦趋地遵照本大纲，可以做适当的适应发展需要的调整。（四）对先修课的要求本课程主要的先修课程有高等数学、数理统计、环境科学概论等。本课程的教学必须在完成先修课程之后进行，将为环境专业课、课程设计以及毕业设
4、计的学习打下基础。（五）对习题课、实践环节的要求习题要以基本理论为本，以理论应用和培养学生的思维及创新能力为重点。通过习题的完成，甚至相关课程论文的撰写进一步巩固、深化对基本原理的理解、应用，最终提高学生理论联系实际、学以致用的能力，即解决环境问题的能力。本课程无实验内容。（六）课程考核方式1. 考核方式：考查。2考核目标：在考核学生环境生态学基本知识、基本原理和方法的基础上，重点考核学生应用生态学原理方法的的能力。3成绩构成：本课程的总成绩主要由三部分组成：平时成绩（包括作业情况、出勤情况等）占 20%，授课过程中分期测验成绩共占 80%。课程的分期测验，建议采用开卷或开闭结合笔试与口试结合
5、、课内测验与课下课程论文作业结合等方式进行。出勤达不到规定学时者，总成绩直接以不及格计。 （七）参考书目环境生态学导论盛连喜主编，高等教育出版社，出版时间 2009.8生态学李博 主编，高等教育出版社，出版时间 2000.2生态学李振基等，科学出版社，出版时间 2004.8生态学（影印版） ，Manuel C.Molles Jr. 高等教育出版社，出版时间 2000二、中文摘要本课程属于环境科学范畴，是环境工程专业一门基础课，从种群、群落、生态系统、生物圈等水平层次上阐述生态学的能量流动、物质循环等基本原理，研究以人为主体的各种环境系统在人类活动的干扰下，生态系统的演化过程、生态环境变化的效应
6、以及相互作用的规律和机制，寻求受损的生态环境的恢复和重建的各种措施。环境生态学可以为学生后续的学习以及日后工作打下坚实的基础。三、课程学时分配表序号 教学内容 学时 讲课 实验 上机1 绪 论 2 2 0 0环境生态学的发展、研究范畴、学科任务、相关学科 22 生物与环境 4 4 0 02.1 生物与环境概述 22.2 生物与环境因子的相互作用 23 生物圈中的生命系统 8 8 0 03.1 3.1 生物种群的特征及动态 23.2 3.3 种群关系 23.3 3.4 生物群落及其动态 44 生态系统生态学 2 2 0 0生态系统结构功能及生态系统生态学基本原理 25 生态系统服务 4 4 0
7、05.1 5.1 生态系统服务功能的主要内容及研究进展 25.2 5.2 生态系统服务的功能价值及其评估 26 景观生态学 2 2 0 0景观生态学及其基本理论 27 人类对生态系统的干扰 6 6 0 07.1 7.1 干扰与干扰生态学 27.2 7.2 恢复生态学基本理论 27.3 7.3 生态工程与修复技术 28 生态系统管理 4 4 0 0序号 教学内容 学时 讲课 实验 上机8.1 8.1 生态系统管理与生态规划 28.2 8.2 生态工程与产业生态学 2合 计 32 32 0 0四、教学内容及基本要求本课程无课内实验内容。第 1 部分 绪 论总学时(单位：学时): 2 讲课 : 2
8、实验: 0 上机: 0具体内容: 1) 环境问题的产生与环境生态学的诞生和发展2) 环境生态学的研究范畴与学科任务3) 环境生态学与相关学科重 点: 环境生态学的研究范畴与学科任务难 点: 习 题: 环境生态学发展趋势，环境生态学在环境学科体系中的地位的思考题等第 2 部分 生物与环境总学时(单位：学时): 4 讲课 : 4 实验: 0 上机: 0第 2.1 部分 生物与环境概述（讲课 2 学时）具体内容: 1) 生物与环境2) 环境因子3) 生物进化重 点: 生物适应环境以及生物对环境的影响难 点: 生物多样性习 题: 有关生物进化等方面的第 2.2 部分 生物与环境因子的相互作用（讲课 2
9、 学时）具体内容: 生物与环境因子的相互作用重 点: 协同进化、生态因子作用的一般规律难 点: 有效积温法则、生态因子作用的规律习 题: 有关生态因子作用规律方面的第 3 部分 生物圈中的生命系统总学时(单位：学时): 8 讲课 : 8 实验: 0 上机: 0第 3.1 部分 生物种群的特征及动态（讲课 2 学时）具体内容: 1) 种群的概念及特征2) 种群的数量变动及生态对策重 点: 生物种、种群、生命表难 点: 生物种、生命表习 题: 生物种群的特征等。第 3.2 部分 种群关系（讲课 2 学时）具体内容: 1) 种群调节2) 种群的增长重 点: 生物种群的特征及动态难 点: 逻辑斯谛克方
10、程习 题: 从逻辑斯谛克方程的特点和应用、种间竞争等方面的内容中选第 3.3 部分 生物群落及其动态（讲课 4 学时）具体内容: 1) 种群关系2) 生态位理论3) 生物群落4) 生物群落演替重 点: 演替、生物种群的特征及动态、种群关系难 点: 生物群落演替理论、逻辑斯谛克方程、种间竞争模型习 题: 在基本概念、逻辑斯谛克方程的特点和应用、种间竞争以及群落的稳定性与多样性之间的关系、中度干扰假说的意义等方面的内容中选留。第 4 部分 生态系统生态学总学时(单位：学时): 2 讲课 : 2 实验: 0 上机: 0具体内容: 1) 生态系统的结构2) 生态系统的基本功能3) 生态系统生态学的基本
11、原理及其应用重 点: 食物网；营养级；初级生产；次级生产；生态效率；生态金字塔难 点: 生态系统的功能；生态金字塔习 题: 与生态系统有关的概念及其相应的理解方面问题（如生态系统共同特性? 理解生态效率等）第 5 部分 生态系统服务总学时(单位：学时): 4 讲课 : 4 实验: 0 上机: 0第 5.1 部分 生态系统服务功能的主要内容及研究进展（讲课 2 学时）具体内容: 1) 生态系统服务的定义与研究进展2) 生态系统服务功能的主要内容重 点: 生态系统服务功能难 点: 生态系统服务功能习 题: 生态系统服务的研究方法等方面的思考题第 5.2 部分 生态系统服务的功能价值及其评估（讲课
12、2 学时）具体内容: 1) 生态系统服务的功能价值及其评估2) 全球主要生态系统服务的功能价值重 点: 生态系统服务的功能价值评估方法难 点: 生态系统服务的功能价值评估方法习 题: 生态系统服务的功能价值评估方法方面的思考题第 6 部分 景观生态学总学时(单位：学时): 2 讲课 : 2 实验: 0 上机: 0具体内容: 1) 景观与景观生态学2) 景观生态学理论3) 自然景观变化特征重 点: 景观生态学基本理论难 点：习 题：景观生态学基本理论应用方面的思考题等第 7 部分 人类对生态系统的干扰总学时(单位：学时): 6 讲课 : 6 实验: 0 上机: 0第 7.1 部分 干扰与干扰生态
13、学（讲课 2 学时）具体内容: 1) 人类对生态系统的利用2) 干扰与干扰生态学重 点: 干扰生态学与中度干扰难 点: 中度干扰理论习 题: 干扰在生态系统中的作用等思考题第 7.2 部分 恢复生态学基本理论（讲课 2 学时）具体内容: 1) 退化生态系统2) 恢复生态学基本理论重 点: 恢复生态学的基本原理、受损生态系统的特征难 点: 恢复生态学的基本原理习 题: 生态恢复的原则和机理等第 7.3 部分 生态工程与修复技术（讲课 2 学时）具体内容: 1) 受损生态系统的恢复2) 生态工程与修复技术重 点: 生态工程与修复技术难 点: 生态工程与修复技术习 题: 生态工程与修复技术等方面的问题第 8 部分 生态系统管理总学时(单位：学时): 4 讲课 : 4 实验: 0 上机: 0第 8.1 部分 生态系统管理与生态规划（讲课 2 学时）具体内容: 1) 生态系统管理的内涵2) 生态管理的内容与途径3) 生态规划重 点: 生态管理的内容与途径难 点: 生态规划习 题: 生态管理与规划案例分析等第 8.2 部分 生态工程与产业生态学（讲课 2 学时）具体内容: 1) 生态工程设计2) 产业生态学与生态工业园重 点: 产业生态学与生态工业园难 点: 生态工程设计习 题: 生态工程等方面的思考题编写人: 韩德昌审核人： 张文杰批准人： 赵平
