【最新精选】幼师个人工作评价总结四篇

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1、幼师个人工作评价总结四篇幼师个人工作评价总结四篇 深深地感到,教师的人生就是实实在在,就是默默无闻,就是不求索取!这使我更深地感到教师职业的崇高,责任的伟大,而我对这份职业的热爱与日俱增.小编为大家整理的幼师个人工作评价总结文章,提供参考,欢迎参阅. 在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是又喜又忧.我深深地感到,教师的人生就是实实在在,就是默默无闻,就是不求索取!这使我更深地感到教师职业的崇高,责任的伟大,而我对这份职业的热爱与日俱增.今年我带的是小班,与孩子们朝夕相处的这段日 在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是又喜又忧.我深深地感到,教师的

2、人生就是实实在在,就是默默无闻,就是不求索取!这使我更深地感到教师职业的崇高,责任的伟大,而我对这份职业的热爱与日俱增. 今年我带的是小班,与孩子们朝夕相处的这段日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是欢乐.这份欢乐是孩子带给我的,我爱孩子,孩子们也爱我.也因为有爱而满心欢喜,也因为有爱使我深入每个孩子的心灵,让我与孩子的心融汇在一起,这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解.的确,虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨,因他们的不听话而失态.因为工作的忙碌而感到累,但是由此在心中总会涌起一种强烈的责任:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书.这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱

3、每一个孩子.与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是 假如我是孩子 假如是我的孩子 .这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重.我想,只要我们用自己的 心 认真地去爱,那么我们的孩子将是最棒的. 在工作中,我一如既往地严格要求自己,遵守幼儿园的各项规章制度,团结同事,不懂就问,做到不早退,无旷工.还积极参加园内外的各项活动,服从工作安排,努力用幼儿教师职业的最高标准来要求自己,全心全意地做好教育教学工作.由于我班孩子年龄小,刚入园时,很多孩子都是脸上挂满泪水,生活自理能力也相对较差,在一日学习中,我们重点放在稳定幼儿情绪,帮助幼儿养

4、成良好的学习,生活习惯方面. 因此,在我们的培养下,我们班孩子的自理能力都大大的提高很多,比如原来大部分孩子经常穿错鞋子的情况,现在已经大大减少,他们的小脚丫都不再 吵架 原来孩子们吃饭洒饭的情况现在也好转了许多,孩子的转变让我们,让家长感到欣慰.一学期以来,在我们老师的帮助和领导下,我班幼儿学会自我照顾(能够独立进餐,安静的午睡,会正确使用自己的毛巾,杯子,养成饭前,便后洗手的习惯,等等),懂得友好相处. 在教研活动中,我也能认真投入,认真学习.我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还很多.如:蒙氏教育活动中教师要做到规范,正确的操作演示.教具的设计要根据幼儿年龄特点,等等.通过这一次次

5、的自我反思与实践,我觉得自己只要坚持认真学,认真做,在空余时间,阅读一些自己订的幼教杂志,去图书馆翻阅一些有关幼教资料,去书城购买与教育教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习,我相信我会做到更上一层楼的. 作为新世纪,新时期的教师,我认为还要继续学习,拓展视野,更新观念,这样才能跟得上时代的步伐,只有思想的切实转变才能确保教育改革的持久和深入.尊重幼儿,关注每个孩子的寻常时刻,关注孩子的发展之窗,转变幼儿的学习方式 这些新理念都能熟记于我的心中.如何将课程有机的整合渗透到一日活动中,如何及时的捕捉幼儿有价值的生成热点还值得我进一步深入学习,探讨才行. 在家长工作方面,本学期我利用电话访问,家

6、长会等形式,经常与家长进行沟通交流,也利用早,晚家长接送孩子之时进行随机谈话.不仅让家长及时了解孩子在园的表现,也为我们进一步了解和掌握幼儿现状并有针对性的进行及时教育提供了有利的前提. 而且,在生活中我无微不至的关心,照顾班里的每一位幼儿,留意他们的饮食,帮助幼儿在不同的天气穿脱衣服,细心照顾生病的幼儿的同时,及时和家长取得联系,将孩子的病情详细反映.并注重为幼儿营造一个舒适,健康,温馨的生活环境,以减少孩子们对家长的思念,并让孩子们能够身心愉悦,健康,快乐的成长.正因为实实在在的付出,不仅得到了家长的认可,还赢得了家长的信任. 虽然这学期非常忙也非常累,但收获却不少.在工作中我享受到收获的

7、喜悦,也在工作中发现一些存在的问题.我享受的收获我会用于下学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决,力求把日后的工作做得更好! 我喜欢幼儿园的工作,我现在是在XX幼儿园当一名普通的教师,可是我很开心,每天都过得很充实.现在的我在XX幼儿园工作已经工作快两年了.在这两年当中我学会了很多.回望过去,有开心也有难过. 在刚刚进入幼儿园的时候,那时候的工作很轻松,所以没有充实的感觉了.后来,幼儿园来了一位年轻的园长.在她的带领下现在我们整个幼儿园都变的与众不同,不管是教学,生活,安全工作,各个方面都很好. 每当被别人问我你在哪里工作啊?我都很自信很光荣的说我在冰心幼儿园工作. 本人在思想上积

8、极要求上进,性格开朗善于交际,能吃苦,有很好的亲和力,有耐性,爱心,细心;有较强的实践能力,集体观念强,具有良好的团队协作精神和创新意识.我喜欢舞蹈,喜欢钻研画画,喜欢音乐,喜欢充实的感觉,因为觉得这样的每一天都会很有意义.在学校的工作中,我努力做好自己的工作,配合保育老师认真做好保教工作,和同事之间配合默契.认真积极的配合年级组的各项工作. 我现在带的是中班,从小班到中班孩子们成长的一点一滴我都看在眼里,有时候也会偷偷的开心,因为孩子们都长大了.有时候说的话也会让我哭笑不得.前两天我们班的 XX 午睡起来后,兴高采烈的问我: X老师,你喜不喜欢 钟 啊? 我说: 我啊!我喜欢可爱的钟 .马宝

9、说: 那我就那一块大石头,放在你身上. 我很疑惑不解的问: 为什么啊? 这时候马宝笑眯眯的说: X老师,你不说你喜欢 重 的吗? 这时的我才恍然大悟,不禁的笑了起来.我真想永远和他们在一起. 我非常热爱幼教事业,热爱本职工作,热爱每一位幼儿,尊重每一个孩子,用爱心,耐心让幼儿喜欢我,愿意和我交朋友.两年的幼教工作,使我自身的素质和政治觉悟都提高了.在今后的工作中,我会积极学习各种教育理论阅读有关书籍,以充实自己,以便在工中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学.我也需要经常反思和总结:教育是一门博大精深的学问,而且学无定法,面对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息经验,我们必须把握一

10、点:让孩子们真正做到快乐中学习,在快乐中得到发展.做教师的难,做幼儿教师更难,但是我觉得在辛苦中,能感受到别人感受不到的乐趣 那就是童年的乐趣. 一年结束了,现将对一年的个人工作总结呈现.这一年中,我认真贯彻刚要精神,终于幼教事业,热爱幼儿,认真学习业务知识,努力提高教学水平和能力. 在工作中我能吃苦,以集体利益为重,不计较个人得失,不迟到,不早退,坚持出满勤,服从领导分配,在不同岗位上尽到自己的职责.服从领导分配,不计个人得失,积极参加各项活动工作中从不计较个人得失,除了努力做好自己的本职工作以外,还能服从领导分配,帮助学校做好工资调级工作.工资调级任务急,工作量大,一点也不能出差错,我能认

11、真核查,仔细查对,保证了工资调级的顺利完成,受到学校领导的赞扬. 这一年期间,我分别担任大班老师工作,我根据本班幼儿的年龄特点和个别差异制定教养工作计划,协调班级工作,管理好班级财务,作好家长的联导沟通工作,担任各科教学时,以幼儿为主体,不断提高教学能力积极开展主题探究活动,创造适合幼儿操作与主题活动相适应的环境,在教学活动中根据幼儿的年龄特点,选择适合幼儿并为他们所喜欢的学习内容,注重幼儿个性与语言的发展,积极参加教研活动,认真观察,学习和借鉴好的教学形式,逐渐改变老的教学模式,注重师生互动,生生互动及幼儿良好学习习惯的培养,以幼儿为主体,给幼儿自由发展与想象的空间.我以新纲要为指导,认真完

12、成教学活动,坚持超周备课,写好效果检查,认真总结工作中的得失. 作为一名幼儿教师,我能做到言传身教,作孩子的楷模,做他们的知心朋友,在课堂上传授他们知识,在生活中关心他们饮食起居,在日常生活我注观察每一个幼儿的特点,做到对每一个幼儿的情况心中有数,特别是对相对较差,性格特殊或比较调皮的幼儿,更是倾注了更多的爱心和耐心,余鹏飞小朋友刚转入我班,由于到了一个陌生的环境,陌生的老师,陌生的小朋友,他变沉默了,对老师和小朋友表现得不亲近,象一个长满刺的小刺猬,谁碰他他就扎谁,爱期负小朋友. 面对这样的孩子我首先亲近他,消除他的陌生感,鼓励小朋友主动与他交往,对他爱犯的小毛病批评时也要讲究方式方法,多表

13、扬,活动时尽量鼓励他多发言,如他不愿意也不强求,慢慢地他开始转变了,对待老师和小朋友不再拒绝,现在他已逐渐地融入班级这个大集体中,健康快乐地成长.徐天益小朋友不爱说话,我就经常找她谈心,聊她感兴趣的话题,鼓励她大胆与小朋友交往,现在她进步多了,能主动找老师说话,与小朋友交流了.要对幼儿实施完整的教育,家长的配合是分不开的,也更需要老师和家长之间的交流与沟通. 开学时,我们召开家长会,向家长汇报计划及要求.家访中,及时反馈幼儿在园内的生活情况,共同商讨育儿方法,有针对性的密切配合.家长开放活动中,认真准备教育活动,让家长看到幼儿的情况,了解幼儿园的教学水平,对家长提出有益建议我积极采纳,家长提出

14、意见我虚心的接受,家长对我们的工作非常支持和满意,为此,在本次家园联系表问卷调查中,家长对我们工作满意率达100%,XXX小朋友的家长说: 我们对幼儿园的老师表示感谢,她们教会了XXX许多知识,帮助XXX培养好习惯 XX小朋友的家长说: 自从把XX转到钟家村幼儿园,我们觉得他的性格变得开朗多了,在家里爱说爱笑,也爱找小朋友玩了 XXX小朋友的家长说: 小孩交给你们幼儿园的老师,我们家长十分放心,感谢老师对小孩的培养 家长们的话言句句都倾注了对我的信任,同时也给了我极大的鼓励. (1),我园领导始终把安全防护工作放在重中之重的位置,落实在幼儿园园务管理工作中,有幼儿园安全检查领导检查组织机构,幼

15、儿园各部门安全组织机构.做到责任分解到具体的人,不断增强保教人员的安全意识.坚持每周一小查,每月一大查, 做到有布置,有检查,有记录,班级做好每周两次教育及记录,园级做好每周一次教育与记录并每月五号前上报学区一份综治汇报表.此外通过国旗下讲话,社会与健康活动教育,谈话活动及教职工大会经常性地对师生进行安全教育,不断增强师生的安全意识.同时发现问题及时整顿,把可能引发事故的因素消灭在萌芽状态中. (2),我园重视卫生保健工作.因它是增强幼儿体质,提高保教质量重要组成部分.本学期,经验丰富的蔡延茹兼职保健员负责下,期初制定保健计划,重新建立各种表,册,卡,如:建立新生免疫内卡,晨检记录和全日观察册

16、等.组织幼儿配合保健站做好体检和龋齿保健工作.对全园幼儿测身长,体重及对中,大班测视力并进行评价.每月保持与保健站联系,汇报幼儿的疾病情况. 为了更好的投身于幼教改革中去,我认真学习新纲要,写好读书笔记,学习幼儿教育新观念,结合我国十五科研课题,认真开展课题研究,在活动中我还注意面向全体,注意个别差异,因材施教,使每个孩子都得到良好学习习惯和兴趣的培养,为培养幼儿自信开朗,愿意交往合作的性格,我尝试开展各种主题活动,在活动中我以集体的形式让每个幼儿都参加,让每个孩子都能尽情展示自己的才能,让每个孩子都能在原有水平上得到发展,满足他们自信心的需要,活动得到家长和老师的一致好评. 为了提高自己的教学研究水平,参加了市教研活动及金华地区的教研活动,学到了不少的知识,对

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