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1、一、中考语文专项练习：根据语境补写句子1 在下面一段文字的横 写恰当的 句，使整段文字 意完整、 。丁香花香得 烈，桂花香得甜 ， 花香得清幽， 是 什么呢？原来，花 中有一种油 胞，里面藏着芳香油，_，所以香味也不同。芳香油 的香味会吸引昆虫前来 授花粉。 色 、花瓣大的花一般香味不 ，因 它 主要靠 色来吸引昆虫；反之， _，因 它 主要靠花香来吸引昆虫。【答案】 芳香油不同； 色素雅、花瓣小的花一般香味 【解析】 【分析】 合下句“所以香味不同”可知第一个横 上 写的句子是“香味不同的原因”，由上句“花 里面藏着芳香油 ”，可知 个原因是“花 里含有的芳香油不同”。由“反之”可知第二个横
2、 上 写的句子要和“ 色 、花瓣大的花一般香味不 ”相反，据此可知 个横 上 写的句子是： 色素雅、花瓣小的花一般香味 。故答案 ：芳香油不同； 色素雅、花瓣小的花一般香味 【点 】本 考 句子的 接与 能力。答 的 ，首先要 真 段，理解 段中心内容，然后再 合 境 写出与上下句 的内容。2 根据 境，仿照画 句子， 写两句，构成 意 的一段 。独 ， 心灵像弥漫的山 悄然融人山岳之中，生命就有了山的巍峨，山的磅礴；独 ， 心灵像一滴雨珠悄然融入大海之中，生命就有了海的 达，海的博大；独 ， _， _；独 _， _。【答案】 心灵像山 的清泉悄然 入江河；生命就有了江河的 著和江河的意志；
3、心灵像空 的星星一 悄然融入月色之中；生命就有了月色的宁静和月色的曼妙【解析】 【分析】本 是 考 学生仿写 写能力。 里 合上面的内容， 写的 象是“独 ”所用到的句式是“ 心灵，生命就有了。”所以本 既有一定的限定，也 学生留下了一定的 空 。是仿写和 写的 合。【点 】此 考 学生的仿写 写能力。仿写大致可分 三种：以内容格式 主的仿写、从句式 性角度去仿写、以修辞 主的仿写。仿写 一定要首先分析所 句子的内容和 构，看是否 用修辞手法， 用了什么修辞手法，仿写 ，要注意格式上的一致、内容上和上下文的 接。3 仿照下面句子 写一句 。 写要 范、端正、整 。留心生活， 都有 景：晨 中一
4、株 露的小草是 景；校园里一声 切的 候是 景； _。【答案】 生活中一个会心的微笑是 景【解析】 【分析】首先， 写的句子在内容上 扣住“ 景”来写，并且要写出 些“ 景”的内涵。其次， 要注意 构与所 句子必 一致， 写工整、正确。【点 】按要求 写句子，注意 言的 、 与生 。能力 D4 在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。这两年，民谣歌曲走进大众视野，每隔一段时间都会有一首民谣歌曲走红，_？靠的是口语化的故事，靠的是浅吟低唱的曲调，靠的是简谱的风格。归根结底， _。那些或诗意或质朴的歌曲，是当下年轻人生活的真实写照，是他们情感的真实流露。【答案】 为什么这些
5、民谣能走红呢；追本溯源【解析】 【分析】第一空，要注意前半部分阐述民谣走红的现象，“靠的是口语化的故事，靠的是浅吟低唱的曲调，靠的是简谱的风格”这三句是阐述走红原因，可知前面填“为什么这些民谣能走红呢？”第二空，要注意所填句子与“归根结底”是并列的关系，所表达的意思属于同义反复，填“追本溯源”。【点评】本道题考查学生补写语句的能力，要注意通读句子，根据句子前后语境来补写。5 读下面一段文字，根据上下文，在空格处写出恰当的句子，每处不超过10 个字。诗经的句子主要是四言，此后诗经被视为四言诗之滥觞。不过，_，但并不严格受此约束，_，句子参差变化，显得活泼又自然，表现了错落有致的形式美。【答案】
6、它虽以四言为主；有长短不齐的句子【解析】 【分析】本题考查语言运用能力，结合上下文灵活用语。第一空前有“不过”，表转折，因此应填写“它虽以四言为主”。第二空承接上一句，过渡至下一句，因此要体现对下一句的总结性语句，应填写“有长短不齐的句子”。故答案为：它虽以四言为主 ; 有长短不齐的句子【点评】本题文本内容较易，需要学生做题时注意理解，认真审题即可回答正确。6 在下面横线处填上适当的语句，要求内容相关、句式相似，能和整段的意思自行衔接，前后呼应。根深才能叶茂，这是自然界的一条规律。莲和萍的对比就是一个很好的例子。为什么莲能开出艳的花，_，却不见萍的结果？这是因为_， _，而萍却居无定所，随波逐
7、流。【答案】 结出丰硕的果；莲能纹丝不动；扎根大地【解析】 【分析】解答此类题时要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。从“却不见萍的结果”说明前一句要写莲的“果”；后两个填写的内容要依据“而萍却居无定所，随波逐流”来写，从上下文来看，莲与萍的表现应该是相反的。据此可以解答。故答案为：结出丰硕的果；莲能纹丝不动；扎根大地。【点 】本 考 句式 接的能力。答 注意，仔 斟酌上下句的 系、 接和呼 ，做到 一，句序合理， 接和呼 自然。7 在下面一段文字的横 写恰当的 句，使整段文字 意完整、 。丁香花香得 烈，桂花香得甜
8、， 花香得清幽， 是 什么呢？原来，花 中有一种油 胞，里面藏着芳香油， _，所以香味也不同。芳香油 的香味会吸引昆虫前来 授花粉。 色 、花瓣大的花一般香味不 ，因 它 主要靠 色来吸引昆虫；反之，_，因 它 主要靠花香来吸引昆虫。【答案】 不同的花会 生不同的芳香油； 色淡雅、花瓣小的花般香味 郁【解析】 【分析】本 要求学生 合上下文的意思分析所填内容，做到 意完整 。由“里面藏着芳香油， _ ，所以香味也不同”可知，第一个空 填“不同的花，芳香油不同”，以使之与“香味也不同”构成因果关系；由前文“ 色 、花瓣大的花一般香味不 ，因 它 主要靠 色来吸引昆虫；反之，”可知第二个空 填“
9、色素雅、花瓣小的花一般香味 ”，以使之与“ 色 、花瓣大”构成 比关系。故答案 ：不同的花会 生不同的芳香油； 色淡雅、花瓣小的花般香味 郁。【点 】本 考 填 句子的能力。填 的内容要能使整段文字句意 ，表达 、 言得体。解 技巧是先通 段，看其中缺少了那些需要 充的内容，主要是根据前后句来 写。比如本 ，根据“丁香花香得 烈，桂花香得甜 ， 花香得清幽”可知，需要 充 明 种差异的原因，道理很 ，不同的花， 生的芳香油 也不同。8 仿照画 句子，在后面的横 上 写一句 ，使之与前文构成排比。 石再大，若永埋地底也只是等同于 石；黄金再多，若久藏土中也只是等同于黄土； _， _；世上 多多
10、西，若永 不 人所用，原本珍 的也会 得一文不 。【答案】 再珍 ；若任其流逝（不能抓 ）也只是等同于流水。【解析】 【分析】本 属于修辞格式 主的仿写， 注意仿写句要注意内容上的 性与延伸空 的关系。 合句中的比 的修辞手法和“再，若也只是等同于”的句式 行仿写。如：生命再宝 ，若虚度光阴（不知珍惜）也只是等同于朽木。故答案 ： 再珍 ；若任其流逝（不能抓 ）也只是等同于流水。【点 】本 考 学生的仿写能力。解答此 ，首先要注意理解例句，注意例句的 构特点，修辞运用。在内容上要注意上下文的 系，要与句子的主 一致。9 下列文字，按要求作答。 于身价高达 7 600 万美元的姚明来 ，一 重要
11、的比 ，可能 他 得数百万元的收入。不久前，姚明加入中 骨髓 捐献造血干 胞的志愿者行列。 者 此采 了他：“ 在你是中 骨髓 的志愿者，是真的捐 是只作 一个形象代言人？”姚明：“我 已 意向 了，一旦匹配成功的 ， 上就捐。” 者又 ：“如果是正在 行一个重要的比 呢？”姚明 ：“我依然捐献，因 _。” 你 想姚明回答的内容，把它填在横线上。【答案】 没有什么东西比生命更重要；生命高于一切；奉献爱心是至高无上的【解析】 【分析】本题是考查学生续写句子的能力。续写句子首先要结合上下文的内容来进行，这里是在讲姚明在面对一场比赛和一个人的性命哪个更重要的问题的回答。根据姚明之前对于加入志愿者坚决
12、与真诚态度可以得出正确的答案。生命比比赛要重要的意思。【点评】语句补写题语句补写题（也叫语段填句题）是新课标卷最具特色、出现频率很高的一种语言表达题型。所谓“语句补写题”，就是指给出一个语段，空出两至三个句子进行补写，补写后的句子与语段内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺。这种题型是一种综合性题型，以考查语言连贯为主，兼有对压缩、仿写和推断能力的考查。二轮复习中，要做好这种题型的训练，既要抓好答题步骤的规范训练，又要重点抓好三类语句（总起句、总结句、展开句）的补写训练。10 结合上下文，在画线处补写句子，使语意连贯。在人类文明的进程里，城市的产生和发展是关键的一步。一般而言，城的发展往往早于
13、市。 _，城墙、堡垒、护城河构成防御设施，封闭是其主要特征；市的功能主要是流通，交易场所、街道是主要设施，_。从防御趋向流通，反映了由军事和政治意义的城镇向现代以经济、文化为主的城市的发展走向。【答案】 城的主要功能防御；开放是其主要特征【解析】 【分析】第句的分号表示的是两个并列的分析，后半句说明的是“市的主要功能”，由前“句子城的发展往往早于市”及“城墙、堡垒、护城河构成防御设施”可知，后应填“城的主要功能是防御”。结合以上内容分析，再结合“封闭是其主要特征”，可知后应填“开放是其主要特征”。故答案为：城的主要功能防御；开放是其主要特征【点评】本题主要考查连贯句子的能力。要在理解文段内容的
14、基础上，联系上下文选择合适的句子。注意一定要分析出前后内容之间的逻辑关系。11 阅读下面文字，回答问题。2018 年 12 月 3 日，咬文嚼字公布2018 十大流行语， “锦鲤 ”上榜。锦鲤，本是一种高档观赏鱼，极富观赏价值，深受人们喜爱。2018 年国庆期间，支付宝官方微博推出寻找“中国锦鲤 ”转发抽奖活动，中奖者即为“中国锦鲤 ”，吸引大约300 多万107大礼包 ”。 “锦鲤 ”一词迅速流行，网络上掀起了转发配有“锦鲤转运 ”“锦鲤祈愿 ”“锦鲤保佑 ”“锦鲤还愿 ”等文字的锦鲤图像的热潮。于是“锦鲤 ”成为 “好运 ”的象征。 后来，随着热度增长， “锦鲤 ”开始泛指在小慨率事件中运气极佳的人。“锦鲤
