初中中考语文配套练习册仿写综合题答案含答案

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1、初中中考语文配套练习册仿写综合题答案含答案一、中考语文专项练习：仿写综合题1 下面 段，按要求答 。中 文化 _（ A烟波浩渺B浩如烟海）， 桑仍 延不 ，密 就在“富 不能淫， 不能移，成武不能屈”的浩然正气中；在“先天下之 而 ，后天下之 而乐 ”的豪 自 中；在“天下 亡，匹夫有 ”的 世信念中；在“人生自古 无死，留取丹心照汗青 ”的 国情 中文化是我 中 民族的 力，是“ 代新人 ”开拓 新、 民族复 大 的“装 ”。 典作品， 承民族文化，我 可以走 先 心灵， m浴思想的光 ；可以跨越 史 空，接受文明的洗礼；可以，_ ， _ 。我 可以与李白 “ 杯邀明月”，与 “把酒 青天”

2、，与李清照“双溪泛舟”，在精神世界里与_（ A志同道合B 心 力）者 ，抒写精彩人生。（ 自 文 2019 年中考作文版，有 改）（1） 段中划 字注音，根据拼音写 字。_ m 桑_浴（ 2） 合 境 恰当的成 ，将字母序号填写在相 的位置上。中 文化 _（ A烟波浩渺 B浩如烟海）在精神世界里与 _（A志同道合 B 心 力）（3） 文中划 的“装 ”一 ，理解正确的一 是（）A.指 民族复 所需要的外部条件。B.指 民族复 的文化 富和精神力量。C.指 民族复 所建立的 章制度和行 范。D.指 民族复 的相关配 ，如武器、 装、器材等。（4）仿照画 句，在横 上 写一个句子，使之与前两句构成

3、一 排比句。 典作品， 承民族文化，我 可以走 先 心灵 ， m浴思想的光 ；可以跨越 史 空，接受文明的洗礼；可以， _， _。【答案】 （ 1） sng；沐（ 2） B；A（ 3） B（ 4）学 先 事迹；汲取精神的力量（反思 史事件，明确前 的方向）【解析】 【分析】 属于易 目。可以从 性、意 、用法辨 字音字形。 桑：cngs ng，两字都是舌前音，“沐浴 ”和水有关，都是三点水。 理解 和 填空，弄清楚它 在 或句子中的意 ，再根据音 的 律辨 搭配关系。 1 空。 “浩如烟海 ”指数量多，内容繁 ，搭配合适。 “烟波浩渺 ”指水 大，水面 ，不合 境。 2 空， “志同道合 ”合

4、适。 运用已有的知 解决一些 的理解，即通 具体可感的 行 ，可以 大体明白 的含 。 装 ：配 的一些 ，引申指游 中的非消耗性道具：衣服，腰 ，首 及武器等。 文中是比 ，指 民族复 的文化 富和精神力量。 补充句子要遵循原则：话题要一致，上下文衔接得体；结构、句式要一致；注意修辞、手法等的运用。故答案为： s ng；沐 。 B； A 。 B； 学习先辈事迹；汲取精神的力量（反思历史事件，明确前进的方向）。【点评】 本题考查学生对字音、字形的掌握和正确书写能力。答题时应注意，仔细把握句子的意思，根据前后内容和拼音确定词语，仔细区别同音字、形声字、形近字字形，正确规范地写出词语。 本题考查理

5、解词义和选词填空。答题时应注意，分析句子之间的关系、句子中成分搭配的关系、修饰语与中心语的关系。先总观各项，抓一个词义比较简单的词语与句子比照把明显有错的先排除。 本题考查理解词义。答题时应注意，联系上下文应该遵循“词不离句 ”的原则来理解，联系上下文字找出其正确解释；结合生活实际理解。有些词语与我们的生活密切相关，因借助生活经验理解词语；找近义词、说反义词、换词语等方法理解词语。 本题考查句子仿写续写。答题时应注意，仿写的要求分为显性要求和隐性要求，显性要求是指命题者在题干中明确提出的要求；隐性要求是指隐含在被仿写的句子中的要求：内容要协调一致 ,前后呼应，前后呼应，句式要统一，修辞要相同，

6、字数要相等或大致相等。2 成长中烦恼不可避免，也并不可怕，关键看我们怎么样对待它，某校九（展“成长的烦恼 ”的语文实践活动，请你也参与其中2）班正在开（1）【材料研究】阅读下面两则材料，写出你的探究结果材料一：林则徐在鸦片战争后被道光帝流放到伊犁，他为国事而烦恼，可是天高地远又是罪臣之身，难以解脱，于是，他将烦恼抛开，去干实事，他为新疆各族人民服务，主持修建了不少工程，等到完工时，皇帝又下诏重新启用他材料二、世界顶级富豪比尔盖茨从哈弗大学中途辍学后，遭到别人 “自以为聪明 ”“他不可能成功 ”等等冷嘲热讽。但他顶住了压力，凭借自己的必胜的信心，超人的胆识，敏锐的洞察力，最终登上世界首富的宝座。

7、（2）【启发感受】仿照示例，写出你对“烦恼 ”的认识和感悟实例：烦恼是前进路上的羁绊，消除它，就能阔步前行。（3）【观点辩论】一个九岁男孩因写了几首“神奇 ”小诗，一夜爆红网络。随后，媒体的过渡关注与热捧，给 “小诗人 ”带来了极度的困扰和烦恼。 “小诗人 ”说： “我再也不写诗了。 ”有关小神童的成长问题，再次引发了人们的热议。有人认为媒体对 “小诗人 ”的过度关注和热捧是 “捧杀 ”，会毁了孩子的前程；也有人说出名就要趁早，对这两种说法，你怎么看？请说明理由。【答案】 （ 1）人生难免会遇到各种各样的烦恼，面对烦恼，我们用积极乐观的心态去面对，就一定能战胜烦恼，有所作为，甚至取得成就。（

8、2）烦恼是晴朗天空中的阴霾，消除它，就能重见天日。烦恼是脚下鞋中的沙子，消除它，就能健步如飞。（ 3 ）我认为媒体对 “小诗人 ”的过度关注和热捧是 “捧杀 ”，会毁了孩子的前程；如题目中所说的九岁小男孩，他的正常的生活与学习都受到的干扰，这会让年龄过小的他无法承受压力，而畏惧写作，扼杀他的天才。从另一方面说，如果他没有将媒体的关注当作压力，而是引以为豪，这又会助长他的骄傲情绪以及功利心，也会扭曲他的创作心态。【解析】 【分析】（ 1）本题考查材料内容的概括能力。解答此题要读懂材料，找出二者的共同点，用简洁的语句表述。材料分别讲述了林则徐、比尔盖茨在生活中正确面对烦恼而取得的光辉成就，我们可以

9、由此得出结论：人生难免会遇到各种各样的烦恼，用积极乐观的心态去面对，就一定能战胜烦恼，有所作为。（ 2）本题考查阅句子的仿写能力。解答此题用与例句相同的句式，以生动的比喻形象地表述烦恼与成功间的关系即可。如：烦恼是晴朗天空中的阴霾，消除它，就能重见天日。（ 3）本题考观点表达的能力。这是一道开放题，两种观点都可以选择，关键在于结合生活实际阐述自己的理由。如果选择第一个观点，就可以结合材料中的九岁男孩的例子来表述理由。【点评】本题以 “成长的烦恼 ”的语文实践活动为背景，给出两则材料，分别为林则徐、比尔盖茨在生活中正确面对烦恼而取得的光辉成就，主要考查学生对材料内容的概括能力、仿写能力，以及阐述

10、观点的能力。需要学生仔细斟酌答题的语言和内容。表达自己观点的题目，在答题时要注意以下三点： 弄清题意，注意要求。首先要读懂题意，按照题目要求的句式或使用修辞等准确作答，以免张冠李戴，词不达意。 合理发挥，见解独特。这类表达观点的题答案不局限于一个，在弄清题目要求的基础上，展开联想，写出独特的答案。 语言精炼，简洁明子。语言要精炼，简洁，得体，紧扣题意来写。3阅读下列材料，按要求做答。材料一：今年的6 月 18 日是农历五月初五,也是我国的传统节日端午节,农耕民族看天吃饭，对自然季节的细微变迁与它带给生命体的影响格外敏感，这份敏感也体现在农历中。午，夏历中用以指五月。夏历以地支纪月，正月为寅，二

11、月为卯，顺次至五月就是午月。由此，午月的初始午月的开端，便称为“端午 ”。材料二：每年的端午，由于时令气温正适合各类病毒虫害滋生，而此时正值艾叶生长繁茂，气味浓烈之时，于是家门前总要悬挂艾草，既用于避邪，又用来驱赶蚊虫。材料三：今年 出个 大学限制 圣 的消息，中国人 不 洋 再次引 。（ 1）你 中国人 不 洋 ？ 理由。（ 2）根据以上材料以及平 的生活 ，你知道端午 有什么 俗 ？仿照下面例句画 部分， 写句子，写出你 个 日的了解，并使之与画 句构成一 排比句。例句：每一个中国 日，都 写着与众不同的 土人情：比如春 ， 春 ，吃 ，春晚播放 ，触 家国情愫；比如清明 ，回故里、祭祖

12、，鞭炮 响 ， 血脉 情： _【答案】 （ 1）不 ，弘 文化，宣 中国符号，每一个中国人 无旁 、 不容辞。（或：可以 ，全球化 代， 跟上 代， 文化也走向世界， 大国文化包容 新）（ 2）端午 ，吃粽子、 舟，艾草 香 ，引 古幽思。【解析】 【分析】 根据 干主 ， 出自己的看法，可以 ，也可以 不 ， 出理由即可。 仿写的 候，句式和内容都要考 到。每个短句子的字数都要和例句一致，内容 是端午 及端午 的 俗。故答案 ： 不 ，弘 文化，宣 中国符号，每一个中国人 无旁 、 不容辞。（或：可以 ，全球化 代， 跟上 代， 文化也走向世界， 大国文化包容 新）端午 ，吃粽子、 舟，艾草

13、 香 ，引 古幽思。【点 】（ 1）开放性 ，只要能充分表达出自己的 点即可。（ 2）按要求 写句子，要熟悉中国 的 气和 俗，注意 言的 、 与生 。能力 E4九年 开展 “走近 当代 歌”的 文 合性活 ， 你参加。走 的世界金波翻开 本的每一 ，都像走 一个新的世界，眼睛 得 接不暇，心灵体 着 的喜悦。 像大海，我 像一条 ， 像 天，我 像一只 ，美 的成 ，就从 里开始 耀。 里 着白天的阳光， 里 着夜晚的月光，无 多久，每一次翻开，生活都会在 里 香。日子因 得丰 ，阅读像吸吮生命的甘泉，知识让心灵长出了双翼，我们从书的世界里飞起。（1）请用 “/给”下面的诗句标出两处停顿。我们 从 书 的 世 界 里 飞 起 。（ 2）诗歌第三节的韵脚是 _，押 _韵。（ 3）请你仿照示例，写两行小诗。示例：日子因阅读变得丰满，阅读像吸吮生命的甘泉，（ 4）刘畅同学在参加活动后写下的心得体会，有一些问题，请按要求帮他修改。诗歌是我国特有的一种文学样式，有着悠久的历史。它妙趣横生、雅俗共赏，为广大人民群众所喜闻乐见。【A】能否弘扬诗歌文化，是传承中华民族传统文化的大事。【B】在