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1、中学生适应问题 识别与应对,桂林市心理医院 桂林市未成年人心理健康辅导中心 肖睿辰,个人介绍,肖睿辰 男 国家二级心理咨询师，心理治疗师 毕业于沈阳大学应用心理学，桂林市未成年人心理健康辅导中心成员 擅长领域：4-16岁儿童的心理疏导与家庭教养帮助 擅长方式：沙盘治疗，游戏治疗，绘画治疗等意向疗法 主要治疗问题： 幼儿早期心理问题：多动，执拗，恐惧，社交困难，校园欺凌，抑郁，焦虑，家庭亲子问题，手足关系（二胎后儿童失常）等 儿童心理问题：社交障碍，情绪控制能力低下，学习动力低下，注意力缺陷，家庭教养问题等 青少年问题：青春期开始变化的调节与适应，家长的关系调整等问题,适应问题是什么,进入新环境
2、的必然经过 引起适应性问题的应激性事件强度较弱，多为日常生活中常见的事件。如青少年最常见的事件有父母不和或离婚、迁居外地、学习环境的改变 情绪的变化造成的行为影响 表现多种多样，包括抑郁心境、焦虑或烦恼，感到不能应对当前的生活或无从计划未来，失眠、应激相关的躯体功能问题（头疼、腹部不适、胸闷、心慌），社会功能或学习受到损害。,适应问题会怎样,情绪上的明显变化 更加敏感的亲子关系 学业上的积极性下滑 更严重情绪问题的产生,适应问题该咋办,作为家长的角色帮助儿童 一些基本通用的策略技巧 不同年龄段的学生需要不同的应对方式,中学生适应问题 识别与应对（2）,桂林市心理医院 桂林市未成年人心理健康辅导
3、中心 肖睿辰,个人介绍,肖睿辰 男 国家二级心理咨询师，心理治疗师 心理学学士，桂林市未成年人心理健康辅导中心成员 擅长领域：4-16岁儿童的心理疏导与家庭教养帮助 擅长方式：沙盘治疗，游戏治疗，绘画治疗等意向疗法 主要治疗问题： 幼儿早期心理问题：多动，执拗，恐惧，社交困难，校园欺凌，抑郁，焦虑，家庭亲子问题，手足关系（二胎后儿童失常）等 儿童心理问题：社交障碍，情绪控制能力低下，学习动力低下，注意力缺陷，家庭教养问题等 青少年问题：青春期开始变化的调节与适应，家长的关系调整等问题,应对学生适应问题,12-13岁年龄儿童的特点 初中适应问题的表现 家长的识别与应对办法,应对学生适应问题,15-16岁年龄儿童的特点 高中适应问题的表现 家长的识别与应对办法,适应问题怎么看,适应问题并不可怕，可怕的在于我们的忽视，无知与“关心”。 无则防范于未然，有则亡羊补牢，为时未晚,适应问题如何进行求助,广西区公益心理热线：0772-3136120 桂林市公益心理热线：0773-2631300/QQ：2038399946 桂林市未成年人心理健康辅导中心：0773-2629390/QQ:154776114,感谢观看,
