暨南大学分析化学课件:课程学习要求

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1、2020/12/19,第一章 绪 论,第三节 课程学习要求,一 、分析过程的基本步骤 二、 课程的任务和要求,2020/12/19,1. 取样 具有代表性 2. 试样的预处理 分解、消除干扰 3. 测定 方法的选择 4. 分析结果的计算与评价 计算结果、获得数据的可信程度, 分析报告,一、定量分析的操作步骤,2020/12/19,二、经典的定量分析方法,重量法: 分离 称重 沉淀法、气化法和电解法等 滴定分析法:又称容量分析法 酸碱滴定法、 络合滴定法 氧化还原滴定法、沉淀滴定法,2020/12/19,1. 滴定分析法:又称容量分析法,标准溶液,标准溶液,待测溶液,被测物质,指示剂,化学计量关

2、系,酸碱滴定法、 络合滴定法 氧化还原滴定法、沉淀滴定法,三、滴定分析法概论,2020/12/19,(1)有确定的化学计量关系,反应按一定的反应方程式进行 (2)反应要定量进行 (3)反应速度较快 (4)容易确定滴定终点,2. 滴定分析法对化学反应的要求,2020/12/19,(1)直接滴定法 (2)间接滴定法 如Ca2+沉淀为CaC2O4,再用硫酸溶解,用KMnO4滴定C2O42-,间接测定Ca2+ (3)返滴定法 如测定CaCO3,加入过量盐酸,多余盐酸用标准氢氧化钠溶液返滴 (4)置换滴定法 络合滴定多用,3. 滴定方式,2020/12/19,基准物质: 能用于直接配制和标定标准溶液的物

3、质。 要求:试剂与化学组成一致;纯度高;稳定;摩尔质量大;滴定反应时无副反应。 标准溶液: 已知准确浓度的试剂溶液。 配制方法有直接配制和标定两种。,4. 基准物质和标准溶液,2020/12/19,标准溶液浓度计算,(1)直接配制法 称一定量的基准物质B(mB/g)直接溶于一定量(V/L)的溶剂配制。 cB=nB/V=mB/MBV,(2)标定法 根据滴定剂和被测物质的比计算求出。 bBtT=aA cB=b/tcTVT/VB =bmT/tMT VB,2020/12/19,1. 课程的任务和要求 掌握常量组分定量分析的基本知识、基本理论和基本分析方法 基本掌握常用仪器分析方法,初步具有应用此类方法

4、解决相应问题的能力 了解定量分析在药物领域中的应用前景,以及其它学科的新成就、新技术在分析化学中的应用 初步具备查阅文献、选择分析方法、拟订实验方案的能力 培养观察、分析和解决问题的能力,二、课程的任务和要求,2020/12/19,2. 课程重点与难点,重点: 常量组分定量分析的基本知识、基本理论和基本分析方法;常用仪器分析方法 难点: 分析数据的处理,有效数字的意义和使用;不同性质的物质的测定原理、测定方法、测定条件、误差的来源、干扰的消除,以及提高分析结果准确度的方法,2020/12/19,3. 教材与主要参考书,教材: 分析化学(第七版)李发美主编,人民卫生出版社 参考书: 分析化学(第四版),孙毓庆主编,人民卫生出版社 分析化学(第四版),武汉大学主编,高等教育出版社 分析化学(第四版),华东理工大学分析化学教研组等编,高等教育出版社 分析化学(第三版),美加里D.克里斯琴著,化学工业出版社,2020/12/19,4. 考核形式与成绩计算,考试采用闭卷形式 平时成绩共占30% 期末考试占70%,2020/12/19,内容选择:,第一节 分析化学的作用 第二节 分析化学的分类与进展 第三节 其他,结束,

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