演讲稿写作(共56张ppt)

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1、演 讲 稿 的 写 作,真题回放,2019 年高考全国卷作文 阅读下面的材料,根据要求写作。(60 分) “民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱 劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。可是现实生活中,也有一些同学不理解劳动,不愿意劳动。 有的说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”有的说:“科技进步这么快,劳动的事,以后可以 交给人工智能啊!”也有的说:“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!” 此外,我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。这引起了人们的深思。 请结合材料内容,面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿,倡议大

2、家“热爱劳动,从 我做起”,体现你的认识与思考,并提出希望与建议。要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要 套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800 字。,演讲稿的格式,演讲稿的格式,标题,正文,称呼,开头,主体,结尾,漂亮、简洁 具有吸引力,具有强烈感染力 逻辑感、说服力,明晰有力耐人寻味 引人联想与思索。,又名引言,开场白。,又名收束。内容的小结或提出希望,标题 各位老师,同学们(称呼): 大家好! (正文) 同学们,(倡导) 谢谢大家! (收束语),演讲稿的特点,一针对性。作者提出的问题是听众所关心的问题,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;还要针对演讲的场

3、合,听众的年龄、文化程度,以及演说者所处的地位、身份等具体情况设计不同的演讲内容。,二启发性。要通过充实的内容,晓之以理,让听众心悦诚服地接受演讲词需要阐明的意见和观点,明确努力的方向和行动的目标。必要的设问、反问,深入浅出的比喻、引用,是增强演讲词启发性常用的方法。,三感染性。演讲词的语言要深入浅出,逻辑性强。让听众在听到每一句话的瞬间都能对讲话内容有最大限度的理解,好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。做到这一点,就要依靠思想内容的丰富、深刻,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力 。,演讲稿的基本要求,1、观点要正确鲜明。 2、材料要丰富、具体、典型、生动,适合

4、特定的演讲氛围。 3、结构完整,思路清晰。 A、开头要抓住人心。 B、主体部分要层次分明,具有逻辑性。 C、结尾部分创旨深远,留下余味。 4、语言要“上口入耳”“生动感人”。 总之,演讲稿的写作不同于一般文学作品的写作,也不同于一般格式的标准化的公文,十分重视语言的表现力。,演讲稿的语言,演讲稿要有真挚的感情,才能打动人、感染人、说服人。 因此在语言表达上要注意感情色彩,把说理和抒情结合起来。既要有冷静的分析,又要有热情的鼓动;既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所爱。让感情不是“挤”出来,而是发自肺腑,喷涌而出。,简短有力少长句。多用排比反问等。,演讲稿拟标题,如何拟标题?题好一半文 (1)直

5、接揭示主题 恺撒不战胜,决不离开战场 毛泽东中国人民站起来了 亨利不自由,毋宁死 (2)设置悬念型提出问题,发人深思 华盛顿我的热情驱使我这样做 韦伯斯特我将时刻准备着 命运之神在哪里?一个女人能干什么,演讲稿拟标题,(3)警惕型标题 注意,人生路上处处有红灯 (4)抒情型标题 演讲艺术,我爱你 我骄傲,我是90后 (5)形象型标题 幸福之花开在感恩的枝头上 磨难,也是一种财富,演讲稿拟标题,这样的标题好吗? 自信 理想 热爱和平,演讲稿喊称呼,同志们 朋友们 同学们 女士们、先生们 年轻的朋友们 尊敬的女士们、先生们,演讲稿写开头,“万事开头难” “良好的开头是成功的一半 (1)直入式(开门

6、见山) 陶醉,像一个索命的幽灵,在中国大地上徘徊了上千年,它吞噬着一代又一代中国人的灵魂,是我们中华民族的一条劣根。只有挖掉这条劣根,我们的改革才能成功,我们的球籍才能不被开除。 少点陶醉 多点反省,演讲稿写开头,(2)提问式 有这样一个问题常在我的脑海里萦回:是什么力量使爱因斯坦名扬天下之后仍在攀登科学高峰呢?是什么力量使张海迪在死神缠绕之时仍锐志奋进呢?这大概是当代青年,特别是我们大学生讨论最多的问题之一,也是我今天演讲的题目。 这几天,大家晓得,在昆明出现了历史上最卑劣、最无耻的事情!李先生究竟犯了什么罪,竟遭此毒手?他只不过用笔写写文章,用嘴说说话,而他所写的,所说的,都无非是一个没有

7、失掉良心的中国人的话! 闻一多:最后一次的讲演,演讲稿写开头,(3)悬念式 联想集团培养人的第一个方法叫做“缝鞋垫”与“做西服”。 联想集团总裁柳传志的演讲开头) 北宋词人李之仪在卜算子我住长江头一词中,用“我住长江头,君住长江尾。日日思君不见君,共饮长江水”的词句来表达思念之情。如果是现在,李之仪绝不会再写出“共饮长江水”的词句了,为什么呢? 我们的后代喝什么?,演讲稿写开头,(4)引用式 同学们,有一首诗这样写道:“多少人爱你青春欢畅的时候,爱慕你的美丽,也许假意或真心。只有我爱你朝圣者的灵魂,爱你衰老的脸上的痛苦的皱纹。”诗中倾诉的是深沉真挚的爱,正如别林基斯所说:“爱是理解的别名。”知

8、之愈深,才能爱之愈切,今天,带着这种爱,我要讲一讲我的祖国,讲一讲生我的这片土地。 记得有这样一句名言:“一个人的创伤只会痛苦一时,一个民族的耻辱却足以铭记千年。”不忘国耻,振兴中华,演讲稿写开头,(5)故事式 很多年前,有一位学大提琴的年轻人去向20世纪最伟大的大提琴家卡萨尔斯讨教:怎样才能成为一名优秀的大提琴家?卡萨尔斯面对雄心勃勃的年轻人,意味深长地回答:先成为优秀而大写的人,然后成为优秀的而大写的音乐人,再然后成为优秀而大写的提琴家。 白岩松人格是最高的学位,演讲稿写开头,(6)抒情式 这种开头意在渲染气氛,以情感人,使听众迅速受到情绪感染,注意聆听演讲内容。这种开头多采用排比、比喻、

9、比拟等修辞手法;多用诗化的语言,有的干脆直接引用诗歌,因而自然优美,形象生动引人入胜。如:我是夜幕的一颗星 水兵喜欢把自己比做追波逐浪的海燕,飞行员喜欢把自己比做搏击长空的雄鹰,而我们警卫战士却喜欢把自己比做夜幕上闪亮的星。不是吗?当在皓月当空,万簌俱寂的夜晚,疲劳的人们已经进入梦乡,祖国大地的每个角落里不都闪烁着警卫战士一双双警惕的眼睛吗?就像天上的星星一样,不知困倦地注视着大地,搜寻着每一个可疑的目标,演讲稿写开头练习,请选择其中一题,练习写作演讲稿的开头 站在烦恼里仰望幸福 人生处处是考场 磨难,也是一种财富 态度决定一切,演讲稿构正文,(一)确定结构形式。 议论式演讲稿主体结构主要有并

10、列式、递进式、对比式。 演讲稿的形式比较活泼,或旁证博引、剖析事理,或引经据典、挥洒自如,或层层深入、或就事论事。结构形式不管怎么样变化,都要求内容突出、问题说透、推理严密、层次清晰、情理交融。,(二)认真组织好材料。 演讲稿的理论依据和事实论据的组织安排要适当。首先必须保证例证的真实性、典型性。内容要求言简意赅、起到画龙点睛的作用。(三)构筑演讲高潮。 一个成功的演讲,不可能没有高潮。要体现三个特点:一思想深刻、态度明确,最集中体现演讲者的思想观点。二是感情强烈,演讲者的爱恶、喜怒在这里得到尽情宣泄。三是语句精炼。,演讲稿构正文,(一)确定结构形式。 a.并列式 即把演讲内容分成并列的几个部

11、分 如演讲稿书开启人类智慧大门的金钥匙主体部分分为”藏书,我比较求多“、”读书,我比较求博“、写书,我比较求精”、“用书,我比较求活”四个并列的层次充分论证了主题 b.递进式 即几个层次之间是一种层层递进、层层深化的关系 c.比较式 同类类比,正反对比,演讲稿构正文,(一)确定结构形式。 d.时间顺序式 即按照时间先后安排内容,夹叙夹议 如温家宝总理2003年12月10日在美国哈佛大学的演讲目光投向中国主体部分由“昨天的中国,是一个古老并创造了灿烂文明的大国。”、“今天的中国,是一个改革开放与和平崛起的大国。”、“明天的中国,是一个热爱和平和充满希望的大国。”三部分构成,按照时间顺序向美国大学

12、生介绍了中国的历史、现状和未来。,演讲稿构正文,(二)锤炼演讲语言 a.巧于设喻,以生动感人。 写演讲稿时,灵活运用新鲜、精彩的比喻可以使抽象的概念形象化,使深奥的道理浅显化,使复杂的事物简单化,还可以有效地增强语言的生动性、感染力和说服力。 b.排比对偶。以气势憾人。 写演讲稿时,恰当地运用排比能增强演讲的鲜明性、生动性和抒情性。 c.引用仿用,以警句感人。 写演讲稿时,引用、仿用名言警句、诗词歌赋和顺口溜等,不仅能增加文化底蕴,而且能使语言生动活泼,激发听众的热情,能让人们在轻松愉悦中受到感染、启迪,领悟演讲的精华。,演讲稿构正文,(二)锤炼演讲语言 d.设问反问,促人思考。 写演讲稿时,

13、灵活地运用设问、反问既能吸引听众注意力,启发听众思维,又能增强语势,强化感情。 例:都是“红包”惹的祸中三个段落分别用三个设问句开头:“红包真的能带来快乐吗?”“红包真的能带来幸福吗?”“红包真的能带来友谊吗?”这样自然地引导听众沿着演讲者的思路去思索,极大地吸引了听众的注意力。该文结尾写道:“同志们,朋友们假如以你一生的名誉为代价去换取几个红包,你说值得吗?假如以你家庭的幸福为代价,去换取几个红包你说值得吗?”,演讲稿作结尾,一、总结式。概括演讲的内容和观点,能够留给听众一个清楚明晰的印象,强化了演讲的感染力和说服力。 所以,真正的男子汉,不仅须博大、精深、有理性的头脑,能开创一番事业;不仅

14、须刚毅、坚强,有无畏的精神,敢藐视一切困难;他也须能宽容,具善意,有爱心。正所谓“无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫”。但愿我们的世界,因为有更多的男子汉的出现,而充满了男性的美,男性的力度,男性的清醒与坚定,也充满了男子汉深厚宽广的爱。 论“男子汉”,演讲稿作结尾,二、号召式。结尾以极富鼓动性的言词号召人们有所行动。某些竞选演讲以“请投我一票”作为结尾就是典型的号召式。 同学们,朋友们,为了我们祖国的强盛,为了我们民族的兴旺,让我们彻底扫荡“阿Q主义” ! 扫荡阿Q主义,演讲稿作结尾,三、余味式 以留余味、泛余波的方式结尾。这种结尾语尽而意不尽,意留在语外,像撞钟一样,清音有余,余味袅袅,回味无

15、穷,三日不绝。 在他短暂平凡的人生中,创造出了巨大的人生价值,给我们留下了无与伦比的精神财富,那么,亲爱的朋友们,在漫长而又短暂的人生之路上,我们将做些什么?创造些什么?留下些什么呢?,演讲稿作结尾,四、抒情式 以抒情怀、发感慨的方式结尾。演讲本身是一种思想和激情的燃烧,用抒情怀、发感慨的诗情画意的语言结尾,最易激起听众心中感情的浪花。如演讲稿奉献之歌的结尾: 啊!奉献,这支朴实的歌,这支壮烈的歌,这支深远的歌,这支永远属于母亲我们的祖国的歌,让我们每一个中华儿女都来唱这支歌吧!,演讲稿作结尾,五、引用式(格言诗词) 最后,我想以一段激励语来结束今天的演讲。 人最宝贵的是生命,人的生命只有一次

16、。人的一生应当这样度过:当他回首往事时,他不会因为虚度年华而悔恨;也不会因为生活的庸俗而羞愧;临死的时候,他能够说,我把我的整个生命和全部精力,都献给了全中国最辉煌的事业,为中国在21世纪成为世界第一强国而奋斗和努力! 谢谢你们!,知识回顾,演讲稿的格式,标题,正文,称呼,开头,主体,结尾,漂亮、简洁 具有吸引力,具有强烈感染力 逻辑感、说服力,明晰有力耐人寻味 引人联想与思索。,又名引言,开场白。,又名收束。内容的小结或提出希望,写作小练,1.阅读下面的材料,根据要求写作。 请你从包身工里的“芦柴棒”、药里面的夏瑜、记念刘和珍君里的刘和珍、沁园春长沙里描述的某位革命进步学生这四个人物之中,选择一个人物,想象他通过时空隧道穿越到今天的中国,在对当前社会生活尤其是青年人的学习生活有了一定了解之后,参加你所在学校2019年举办的纪念五四运动一百周年活动并发表主题演讲,请你为他写一篇演讲稿。 要求:演讲内容切合原文人物形象

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