高三数学回归课本复习材料:集合与简易逻辑基本概念

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1、1集合与简易逻辑基本概念回归课本复习材料 1基础知识1.集合元素具有确定性、无序性和互异性. 在求有关集合问题时,尤其要注意元素的互异性, 2.遇到 时,你是否注意到“极端”情况: 或 ;同样当 时,你是否忘ABABAB记 的情形?要注意到 是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集。3.对于含有 个元素的有限集合 ,其子集、真子集、非空子集、非空真子集的个数依次为nM,n2,12n, .24.集合的运算性质: ; ; ; ABu ; uuAB5. 研究集合问题,一定要 理解集合的意义 抓住集合的代表元素。如: 函数的定义xylg|域; 函数的值域; 函数图象上的点集。 xylg| xyxlg|

2、),(6. 数轴和韦恩图是进行交、并、补运算的有力工具,在具体计算时不要忘了集合本身和空集这两种特殊情况,补集思想常运用于解决否定型或正面较复杂的有关问题。7.复合命题真假的判断。“或命题”的真假特点是“一真即真,要假全假”;“且命题”的真假特点是“一假即假,要真全真”;“非命题”的真假特点是“真假相反”。8.四种命题及其相互关系。若原命题是“若 p 则 q”,则逆命题为“若 q 则 p”;否命题为“若p 则q” ;逆否命题为“若q 则p ”。提醒:(1)互为逆否关系的命题是等价命题,即原命题与逆否命题同真、同假;逆命题与否命题同真同假。但原命题与逆命题、否命题都不等价;(2)在写出一个含有“

3、或”、“且”命题的否命题时,要注意“非或即且,非且即或”;(3)要注意区别“否命题”与“命题的否定”:否命题要对命题的条件和结论都否定,而命题的否定仅对命题的结论否定;(4)对于条件或结论是不等关系或否定式的命题,一般利用等价关系“ ”判断其真假,AB这也是反证法的理论依据。(5)哪些命题宜用反证法?9.充要条件。关键是分清条件和结论(划主谓宾),由条件可推出结论,条件是结论成立的充分条件;由结论可推出条件,则条件是结论成立的必要条件。从集合角度解释,若 ,则 A 是 B 的充分条件;若 ,A则 A 是 B 的必要条件;若 A=B,则 A 是 B 的充要条件。10. 一元一次不等式的解法:通过

4、去分母、去括号、移项、合并同类项等步骤化为 的形式,axb若 ,则 ;若 ,则 ;若 ,则当 时, ;当 时, 。0abx0abx0abxR011. 一元二次不等式的解集(联系图象)。尤其当 和 时的解集你会正确表示吗?设 ,00是方程 的两实根,且 ,则其解集如下表:12,x2c12xbxc2axc2axbc0或1|2或|1|12|aR |R R 12. 对于方程 有实数解的问题。首先要讨论最高次项系数 是否为 0,其次若 ,02cbxa a0a则一定有 。对于多项式方程、不等式、函数的最高次项中含有参数时,你是否注意到同4样的情形?13.一元二次方程根的分布理论。方程 在 上有两根、在2(

5、)0()fxabc),(k上有两根、在 和 上各有一根的充要条件分别是什么?(,)mn),(k),(2( 、 、 )。根的分布理论成立的前提是开区间,0()2fkba0()2fmnba()0fk若在闭区间 讨论方程 有实数解的情况,可先利用在开区间 上实根分布的情况,得出,)(xf ),(nm结果,再令 和 检查端点的情况 nx14.二次方程、二次不等式、二次函数间的联系你了解了吗?二次方程 的两个根即为20axbc二次不等式 的解集的端点值,也是二次函数 的图象与 轴的交点的20()abcyx横坐标。1.(1)设 P、Q 为两个非空实数集合,定义集合 P+Q= ,若 ,|,abPQ0,25,

6、则 P+Q 中元素的有_个。6,2(2) 若 ,求集合 A 中所有元素之和。2|30Axa(3)非空集合 ,且满足“若 ,则 ”,这样的 共有_个5,41SSS62.()集合 , ,且 ,则实数 _.|2|30BxABa()已知集合 ,若 ,则 的取值范围是( xRaR| |, , , ) A. B. C. D. 01aa11(3)设 a1,b 1,c 1,a 2,b 2,c 2 均为非零实数,不等式 a1x2+b1x+c10 和 a2x2+b2x+c20 的解集分别为集合 M 和 N,那么“ ”是“M=N”的212A、充分非必要条件 B、必要非充分条件 C、充要条件 D、既非充分又非必要条件

7、(4)已知集合 P= ,Q= ,若 Q P,则实数 m 的值为( )2xmxA 1 B 1,-1 C -1 D 0,1,-13.(1)满足 集合 M 有_个。(答:7),345(2)已知集合 A=1,2,3,4 ,那么 A 的真子集的个数是( )A.15 B.16 C.3 D.4(3)满足条件 M1=1 ,2,3 的集合 M 的个数是( )A.4 B.3 C.2 D.14.(1)设全集 ,若 , , ,则5,41U2B4)(BCU5,1)()(BCAUA_,B_.(2)某高级中学高三特长班有 100 名学生,其中学绘画的学生 67 人,学音乐的学生 45 人,而学体育的学生既不能学绘画,又不能

8、学音乐,人数是 21 人,那么同时学绘画和音乐的学生有 人?5.(1)设集合 ,集合 N ,则 _ |2xy2|,yxMN(2)已知 , ,则有( )1,ARRB1),((A) (B) A B (C) B (D) (0,)5BABy (a0) O k x1 x2 x 3(3)设集合 ,则 等于( )2 2|1,|5MyxNxyxNM(A) (B) (C) (D) 4,1,06.()设集合 P= , ,那么 的取值范围 2xa3Pa()已知函数 在区间 上至少存在一个实数 ,使1)()( 2pxpf ,c,求实数 的取值范围。0)(cfp()设集合 , 。求字母 a 的范围 。213MxaM(4

9、) 设集合 , 。求字母 a 的范围 204(5) 已知关于 的取值范围 。535axx a的 不 等 式 的 解 集 为 , 若 且 , 求 实 数7.(1) 设 p: ;q: ,则非 q 是 p 的 ( )2或02x(A)充分不必要条件 (B)必要不充分条件(C)充要条件 (D)既不充分也不必要条件(2)函数 在区间1,2存在反函数的充分不必要条件是( )3)(2axxfA、 或 B、 C、a=1 D、1a021a8. 下列四个命题:在空间,存在无数个点到三角形各边的距离相等;在空间,存在无数个点到长方形各边的距离相等;在空间,既存在到长方体各顶点距离相等的点,又存在到它的各个面距离相等的

10、点;在空间,既存在到四面体各顶点距离相等的点,又存在到它的各个面距离相等的点.其中真命题的序号是 .(写出所有真命题的序号)9.(1)给出下列命题:实数 是直线 与 平行的充要条件;若0a12yx32yax是 成立的充要条件;已知 ,“若 ,则 或 ”0,abRbR,0x0y的逆否命题是“若 或 则 ”;“若 和 都是偶数,则 是偶数”的否命题是假命xybba题 。其中正确命题的序号是_(2)设命题 p: ;命题 q: 。若p 是q 的必要而不充分的|43|1)1()2(axx条件,则实数 a 的取值范围是 (3)设集合 的( ),3,2 PMxPxM是或那 么A.充分不必要条件 B.必要不充

11、分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件(4) 至少有一个负的实根的必要非充分条件是( )012axA. B. C. D. 或01a10a0( 5)对于 的一切值, 是使 恒成立的(),x20bxbA 充分不必要条件 B 必要不充分条件 C 充分必要条件 D 既不充分也不必要条件(6) 是 的( )“”3“cos”A 充分不必要条件 B 必要不充分条件 C 充分必要条件 D 既不充分也不必要条件4(7) “a=1”是“函数 y=cos2axsin 2ax 的最小正周期为 ”的( )A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既非充分条件也非必要条件10.已知关于 的不等式

12、的解集为 ,则关于 的不等式x0)3()(bax)31,(x的解集为_0)2()3(aba11.解关于 的不等式: 。x1)(2x12.(1) 对一切 恒成立,则 的取值范围是_;20Ra(2)关于 的方程 有解的条件是什么?(答: ,其中 为 的值域),特别地,)fkkD(fx若在 内有两个不等的实根满足等式 ,则实数 的范围是_. 0,cos23in1xk13.实系数方程 的一根大于 0 且小于 1,另一根大于 1 且小于 2,则 的取值范围2xab 1ab是_ 14.若关于 的不等式 的解集为 ,其中 ,则关于 的不x02cbxa ),(),(nm0nmx等式 的解集为_02bc答案:1

13、.(1)(答:8)(2) -3 或 (3)(答:7)2.()(答: )()B. (3)2 10,2aD(4)D 3.(1)(答:7)4.(1)(答: , )(2)()5.(1)(答:2,3A,4B); (2)(D )(3)(D) 6.() ()(答: )(),)(1(,)。(4) (5) 。7.(1 )(B ) 8. 9.(1)(答:);(2)(答:15(,40a5,)(9,)(3)B.(4) B.( 5)B (6) B (7) A. 10.(答: )11.(答:当 时,0,2 |3x0a;当 时, 或 ;当 时, ;当 时, ;当 时,1x1xaxa1)12.(1)(答: );(2)(答: )13.(答:( ,1) 14.(答:a(,0,1)4)),(),(nm

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