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1、高三政治政治常识第五课5.1.1 当 代 国 际 社 会 概 况 【重点、难点】国际关系的决定因素及国际关系的变化，并能够以此观点分析错综复杂的国际关系；【素质要求】知识方面：国际社会的形成，国际社会的构成，国际关系的含义、内容、形式，国际关系的决定因素及其变化。能力方面: 分析当代重大国际事件，说明国际关系是由国家利益和国家力量决定的。觉悟方面：认清中国所处的复杂的国际关系，感情中国提高综合国力的必要性和重要性，正确认识我国在国际关系中的立场、态度和政策。【整体感知】本课所讲述的是国际社会和我国外交政策的知识，立足点是讲解我国的对外政策和对外活动。但是，要正确认识我国的对外政策和对外活动，必
2、须了解其背景和依据，这就需要了解国际社会的基本情况和基本知识。第一节主要从静态方面分析世纪社会，讲的都是国际社会最基本最重要的基础知识，第一框题则统帅了全节的内容，是基础的基础。复习提问: 1.政治常识学习的内容都是围绕什么问题展开的？ 2. 国家的主要职能是什么？ （设计以上问题的目的，是通过复习前言与第一课有关国家、国家对外关系方面职职能等问题，导出第五课国际社会问题。） 导入新课: 本课主要介绍有关国际社会的基本知识、当代国际社会的主题及我国的对外政策。下面请同学们阅读第五课的内容，阅读的要求是粗读，即只读课标题、节标题、框标题，搞清本课书的知识结构。（阅读后教师提问，学生回答，教师在黑
3、板上列出第五课的知识总体框架结构） 知识总体框架结构（板书） 讲授新课: （教师展示世界地图，请一个学生在地图上找“民主德国”的版图），（学生在现今地图上已无法找到）。同学们，咱们为什么在现今地图上已无法找到民主德国的版图呢？因为民主德国与联邦德国合并，统一成为新的“德意志联邦共和国”，所以无法找到原民主德国的版图。教师再设问，引导学生思考问题：为什么有的国家（如苏联）解体分裂了，有的国家（如民主德国和联邦德国）合并、统一了？我国政府为什么承认统一后的德国并与之保持外交关系？为什么也承认解体后的原苏联各加盟共和国并与其大多数国家建立外交关系？（在学生思考片刻后，教师引出课题。）这些问题关系到国
4、际社会、主权国家、国际法、外交政策等很多方面的知识，学习了本课内容，就能正确认识这些问题，下面我们讲： 一、当代国际社会（板书） 1. 国际社会的概况（板书） 1. 国际社会的形成和构成（板书） 1）国际社会的形成。（板书） 为了更好地理解国际关系的概念及其演变，让我们首先简略回顾一下国际社会的形成过程：国际社会是随着国家之间交往的发展而形成，其原因在于国家之间相互联系的需要。从奴隶社会到封建社会，国家之间虽有一定交往，但由于当时自给自足的自然经济占主导地位，很多国家都处于闭关自守状态。进入资本主义社会以后，由于商品经济发展的客观要求，科技的发展，交通和通讯设备的改进，各国加强了联系，由于交往
5、的南非要，以国家为单位，形成了国际社会。今天，随着世界科技和经济的发展，各国之间相互依存的趋势越来越强，国际社会已成为不可分割的整体。 2）国际社会的构成。（板书） 国际社会的成员主要包括两大类型，第一类是主权国家，截止 1995 年，世界上共有 193 个主权国家，这是国际社会最基本的成员（引导学生看世界地图。） 国际社会成员的第二类是国际组织，是主权国家在某种共同利益基础上结成的国家集合体。提问：现代国际组织有哪些？为什么要成立这些国际组织？（学生回答后，教师简要介绍主要的国际组织，为下面讲国际关系做铺垫。） 2.国际关系的含义（板书） 1)国际关系的含义。（板书） 国际关系主要是指国家之
6、间、国际组织之间以及国家与国际组织之间的关系，其中最主要的是国家与国家之间的关系。 首先，国际关系是指超越国家界限的各种行为主体之间的相互关系，它包括国家与国家之间、国际组织之间以及国家与国际组织之间的关系。一国范围内的任何关系都不属国际关系。其次，在这些国际关系中，国家与国家之间的关系（即各国政府间的关系）是最主要的，因为国家是国际社会的最基本成员，国家之间的关系是其它一切国家关系的基础。 2)国际关系的内容及表现形式。（板书） 国际关系从内容上看具有多样性，它包括国际间的政治、经济、军事、文化、宗教等关系，其中最基本的是经济关系，最活跃最重要的是政治关系。 国际关系的表现形式也是多样的，它
7、包括合作与冲突、屈服与对抗、和平与战争等关系。其中竞争、合作和冲突是最基本的形式。1. 国际关系的决定因素。（板书） 投影或用小黑板展示材料：1. 国际舆论关注的阿姆斯特丹条例于 1997 年 10 月 2 日，由欧洲联盟 15 国外长正 式签署，它标志着欧洲一体化建设进入一个新的里程，为欧洲进一上联合确定了方向，欧盟作为一个具有经济政治综合实力的“整体形象”在国际关系中发挥世界多极化中的一极的重要的作用。 2. 我国和日本自 1972 年建交以来，两国关系一直较好。日本已成为我国对外贸易的最大伙伴国。但 1989 年日本政府参与了西方国家对我国的制裁。为了打破西方对我国的制裁，我们对日本开展
8、了大量工作。1990 年后，中日关系逐步恢复和改善，日本宣布解除第三批日元贷款的冻结，同意为我国 17 个项目提供第一期贷款。 提问：上述材料说明了国际关系中的什么问题？（学生回答教师归纳）。 在国际关系中决定制约和影响国际关系的变化的主要因素是，各国的国家利益和国家力量。1. 国家利益是一国制定和确定对外政策及其目标的基本依据，是决定国际关系的基本因素。 国家利益是主权国家制定与推行本国对外政策的基本依据，是国家对外活动的出发点和归宿。任何国家总是根据自身的利益而行动的。每个国家的对外政策，首先是为了维护本国的独立和安全，其次是为了谋求和保护本国经济利益，各国政府为了实现上述的目标，都要制定
9、相应的、具体的外交政策：如独立自主政策、对外合作政策、结盟政策、战争政策等等。每个国家外交政策的执行过程，是国家利益的实现过程，也就是说，国家利益在对外政策的实施中也就得到不同程度的实现。因此，国家利益是国际社会中各主权国家相互交往、合作与冲突的基本前提与缘由。国家间的共同利益构成了国际合作的基础。上述材料中，欧盟 15 国之间正是上于共同利益的需要，而加强合作。而利益不同则是引起国家间磨擦的根源。在当代开放的世界里，主权国家的利益在相互交往过程中，在某些领域和方面出现了交叉性和共存性，相互间利益共同之处在不断地增加，因而合作的机会越来越多。同时，就整个国际社会而言，也还存在着国际社会的利益。
10、因此，一个主权国家追求其国家利益并不完全是以损害他国的国家利益为提前的。相反，一个国家在谋求自身的国家利益的同时，也可以惠及他国，做到互惠互利。唯其如此，在当代，尽管国家之间存在不同的阶级性质和不同的意识形态，但它们为着自身的利益和为了维护国际社会的利益，也可以超越意识形态的界限，在政治、经济、科技、文化乃至军事等领域进行交流和全作。2. 国家力量是决定国际关系的重要因素。 在国际社会中，一个国家要通过同别国竞争、对抗、合作以确保自己的独立和安全，维护本国的国家利益，就必须有相应在的力量，这就是国家力量。国家力量也可称为综合国力，它量个主权国家生存和发展所拥有的全部实力及国际影响力的合力。构成
11、国家力量的因素是多方面的，它包括实物性因素、制度性因素和精神性因素。像世界上没有一成不变的事物一样，各个主权国家的力量也处在不断变化之中。一方面，这是由各国的国家力量因素的变动引起的。例如中东的一些国家，由于石油矿藏的发现和开采，使它们由原来的穷国一跃而进入富国的行列。另一方面，由于国际环境的变化，引起国家力量主导因素的变动，也使国家力量随之发生变化。构成国家力量的因素并不是同等重要的，其中，有些因素占据主导地位。但是，占据主导地位的力量因素却不是恒定的。在国际政治生活的不同发展阶段上，由于国际政治经济形势的变化引起了国家力量的主导因素的变化，在 19 世纪以前，人们评估国家力量的主要标准是以
12、国家人口的数量为依据的。而在以后的年代，随着军事工业的发展，军事实力这一因素成为国家力量的关键指标。在当代，随着两极格局的瓦解，战争因素受到遏制，因此，军事力量特别是核武器的数量已不殖民地是构成国家力量的决定性因素。取代它的是经济和科学技术成为一个国家力量的关系因素。国家力量主导因素的变化会导致各国力量对比发生变化。俄罗斯虽然至今仍保持其军事大国地位，由于其经济和科技的相对落后，国力已今非昔比，就是有力的佐证。 巩固新课 这节课我们学习了当代国际关系的基本概况，请同学们重点掌握国际关系的决定因素。 思考下列问题： 请分析中东和平进程一波三折的原因。板书设计： 形成原因人类社会发展到一定阶段的产物国际社会： 发展程度不可分割的整体含义、内容、形式国家利益决定因素： 国家力量当代国际社会概况 国际关系：是变化发展的
