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1、计算机操作员高级工操作技能考核试卷考件编号: 考 生 答 题 不 准 超 过 此 线 地 区姓 名单 位 名 称准 考 证 号试题1、计算机安装、连接、调试（1）本题分值：5分。（2）考核时间：15分钟。（3）考核形式：实操（4）具体考核要求：a)解决电脑启动不显示操作系统列表问题，将设置完成后选项卡以图片形式保存至考生文件夹，并用红色笔标记修改位置，文件名为“高级1-1A.bmp”。 b)利用注册表设置Windows系统“蓝屏”时系统自动重新启动，修改完成后将设置界面以图片形式保存至考生文件夹，文件名为“高级1-1B.bmp”。（5）否定项：若考生出现下列情况之一，则应及时终止其考试，考生该
2、题成绩记为零。a)考生蓄意扰乱考场秩序，故意在操作中损坏计算机的；b)考生机器出现问题，耽误了考试时间，应终止考试，等待更换机器重新考试；c)考生出现作弊及向监考老师询问与考试相关的问题。试题2、文字录入（1）本题分值：20分。（2）考核时间：30分钟。（3）考核形式：实操（4）具体考核要求：a)英文基本录入：在十分钟之内录入以下英文内容，错误率不高于千分之三。b)中文基本录入：在十分钟之内录入以下中文内容，错误率不高于千分之三。c)公式录入：在文档的结尾处录入下列公式。d)完成以上操作后，将最终结果以“高级2-7.doc”为文件名，保存至考生文件夹中（此操作步骤不计分）。（5）否定项：若考生
3、出现下列情况之一，则应及时终止其考试，考生该题成绩记为零。a)考生蓄意扰乱考场秩序，故意在操作中损坏计算机的；b)考生机器出现问题，耽误了考试时间，应终止考试，等待更换机器重新考试；c)考生出现作弊及向监考老师询问与考试相关的问题。试题3、通用文档处理（1）本题分值：20分。（2）考核时间：30分钟。（3）考核形式：实操（4）具体考核要求：打开C:素材库（高级）考生素材1文件素材3-5.doc，将其以“高级3-5A.doc”（此操作步骤不计分）为文件名保存至考生文件夹中，进行以下操作，最终版面如【图例3-5A】所示：1）宏的创建与运行：a.在文档“高级3-5A.doc”中录制新宏，宏名为GJ5
4、，指定快捷键为Ctrl+Shift+C，并将该宏保存在当前文档中，设定宏的功能为将选定的文本字体设置为华文中宋、小四号、加粗、倾斜、橙色、有阴影，行距为固定值20磅,段落间距为段前段后0.5行。b.利用快捷键将新录制的宏应用于文档的最后一段中。2）样式的应用：a.对“标题1”的样式进行修改：设置字体为幼圆、一号、加粗、添加双实线下划线、天蓝色，对齐方式为居中，字间距为加宽15磅，并为其添加“亦真亦幻”的文字效果；设置段落间距为段前段后0.5行，行距为1.5倍行距。设置完成后，将该样式应用于本文的标题行。b.以正文为样式基准，以“考生样式5”为样式名，新建样式：设置字体为隶书、小四、深蓝色，设置
5、行距为固定值18磅，并添加蓝色、双实线边框线。创建完成后，将该样式应用于本文的第二段。c.将文章正文的第一段套用C:素材库（高级）考生素材3模板素材3.dot中的“段落样式1”的样式。3）表格的统计处理:按【图例3-5B】所示，将文档表格中的数据以“用水数”为主要关键字，“用电数”为次要关键字，“用煤气数”为第三关键字，进行升序排序。4）选项设置：在“修订”选项中设置：标记插入内容“加粗”。设置完成后，将选项设置界面以图片形式保存至考生文件夹，文件名为“高级3-5B.bmp”。5）创建、编辑Web页：a.保存当前文档后，将其以Web文件类型进行另存，文件名为“高级3-5C.mht”，并将页面标
6、题更改为“岛屿的构造”。b.按【图例3-5C】所示，在网页中插入图片C:素材库（高级）考生素材2图片素材3-5.jpg，设置图片的环绕方式为衬于文字下方，缩放比例为93%，亮度调整为65%，水平对齐方式为居中。6）文档保护：启动强制保护，仅允许在文档中填写窗体，而不能进行其它更改，设置保护密码为“KSMM3-5”。【图例3-5A】：【图例3-5B】：【图例3-5C】：（5）否定项：若考生出现下列情况之一，则应及时终止其考试，考生该题成绩记为零。a)考生蓄意扰乱考场秩序，故意在操作中损坏计算机的；b)考生机器出现问题，耽误了考试时间，应终止考试，等待更换机器重新考试；c)考生出现作弊及向监考老师
7、询问与考试相关的问题。试题4、电子表格处理（1）本题分值：20分。（2）考核时间：30分钟。（3）考核形式：实操（4）具体考核要求：打开C:素材库（高级）考生素材1文件素材4-7.xls，将其以“高级4-7.xls”为文件名保存至考生文件夹中(此操作步骤不计分)，进行以下操作：1）宏的创建、运行：a.在Sheet1工作表中录制新宏，宏名为GJMacro7，指定快捷键为Ctrl+Shift+C，将该宏保存在当前工作簿中，设定宏的功能为将选定单元格的字体设置为宋体、10磅、深绿色；对齐方式为水平居中、垂直居中；并为选定单元格添加褐色实线边框，灰色-25% 底纹，设置行高为12.75。b.按【图例4
8、-7A】所示，利用快捷键将新录制的宏应用在Sheet1工作表的“图书库存情况表”表格中（标题行除外）。2）插入对象：按【图例4-7A】所示，在Sheet1工作表中“图书库存情况表”表格的下方插入幻灯片C:素材库（高级）考生素材3文件素材4-7A.ppt。3）列表的创建与分析，最终如【图例4-7B】所示：a.将Sheet2工作表中相应的数据创建为列表形式。b.将列表中的数据以“售出数量”为主要关键字，“单价”为次要关键字，“进货数量”为第三关键字，进行升序排列。c.排列完成后，筛选出进货数量在320640之间、售出数量在200400之间的数值，筛选完成后显示汇总行。4）导入数据：按【图例4-7D
9、】所示，将外部数据C:素材库（高级）考生素材3数据素材4-7B.txt导入到当前工作簿Sheet4工作表的A1单元格处，设置文本对齐方式为居中。5）数据透视表与数据透视图：a.按【图例4-7E】所示，利用Sheet5工作表中的相应数据，以“进货时间”为分页，以“类别”为列字段，以“编号”为行字段，以“进货数量”、“售出数量”为求最大值项，在Sheet5工作表的B25单元格处建立数据透视表。b.按【图例4-7F】所示，利用该数据透视表，创建出相应的数据透视图。6）保护工作簿：设置打开工作簿的权限密码为“KSMM4-7”。【图例4-7A】：【图例4-7B】：【图例4-7D】：【图例4-7E】：【图
10、例4-7F】：（5）否定项：若考生出现下列情况之一，则应及时终止其考试，考生该题成绩记为零。a)考生蓄意扰乱考场秩序，故意在操作中损坏计算机的；b)考生机器出现问题，耽误了考试时间，应终止考试，等待更换机器重新考试；c)考生出现作弊及向监考老师询问与考试相关的问题。试题5、演示文稿处理（1）本题分值：20分。（2）考核时间：30分钟。（3）考核形式：实操（4）具体考核要求：打开C:素材库（高级）考生素材1文件素材5-3A.ppt，将其以“高级5-3A.ppt”为文件名保存至考生文件夹中（此步骤不计分），进行以下操作：1）母版的修改：a.在幻灯片母版中，将配色方案中“标题文本”的颜色设置为深蓝色
11、（RGB：0，0，128），“文本和线条”的颜色设置为紫罗兰色（RGB：128，0，128）。b.在标题母版中，将主标题的样式设置为华文新魏、96磅、倾斜。c.在幻灯片母版中，将文本区的样式设置为华文细黑、24磅，行距为0.8行，段落间距为段前段后0.5行。2）插入设置：a.超链接：按【图例5-3A】所示，将第一张幻灯片中的五项内容与相应幻灯片建立超链接。b.表格：按【图例5-3B】所示，在第二张幻灯片中插入一个6行3列的表格，将C:素材库（高级）考生素材1文件素材5-3B.doc中的内容粘贴至表格中，并将表格中第一行所有单元格进行合并，设置表格中文本的对齐方式为水平垂直居中，将表格的所有边框
12、设置为3磅、青色（RGB：0，128，128）的虚线边框。c.视频文件：按【图例5-3C】所示，在第四张幻灯片中插入视频文件C:素材库（高级）考生素材2视频素材5-3A.wmv，设置播放方式为单击鼠标播放，不播放时隐藏，播放时缩放至全屏。d.动作按钮：按【图例5-3C】所示，在第四张幻灯片中插入空白的动作按钮，将动作按钮的背景填充为C:素材库（高级）考生素材2图片素材5-3B.jpg的效果，高度与宽度均设置为2厘米。将其设置为视频素材5-3A.wmv的触发器，单击时开始播放影片。3）选项设置：在打印选项中设置“以打印机分辨率打印插入的对象”，设置完毕后,请将选项设置界面以图片形式保存至考生文件
13、夹，文件名为“高级5-3B.bmp”。4）幻灯片打包：a.权限设置:设定文档的修改权限密码为“KSMM5-3”。b.打包：完成以上各项操作后，对幻灯片进行打包，并以“高级5-3C”为文件夹名，保存至考生文件夹中。【图例5-3A】：【图例5-3B】：【图例5-3C】：（5）否定项：若考生出现下列情况之一，则应及时终止其考试，考生该题成绩记为零。a)考生蓄意扰乱考场秩序，故意在操作中损坏计算机的；b)考生机器出现问题，耽误了考试时间，应终止考试，等待更换机器重新考试；c)考生出现作弊及向监考老师询问与考试相关的问题。试题6、网络登录与信息浏览（1）本题分值：5分。（2）考核时间：20分钟。（3）考
14、核形式：实操（4）具体考核要求：创建和维护博客: a)登陆网易http:/申请博客，帐号为“考生姓名的拼音缩写+准考证号后四位”，密码为“KS1234”，将申请成功的界面以图片形式保存到考生文件夹中，文件命名为“高级6-2A.bmp”。 b)登陆上一步申请的博客，为博客选用自然景观中的春作为博客风格，并对博客日志进行设置：日志显示模式为全文、每页显示的日志数量为10，将当前界面以图片形式保存到考生文件夹中，文件命名为“高级6-2B.bmp”。（5）否定项：若考生出现下列情况之一，则应及时终止其考试，考生该题成绩记为零。a)考生蓄意扰乱考场秩序，故意在操作中损坏计算机的；b)考生机器出现问题，耽
15、误了考试时间，应终止考试，等待更换机器重新考试；c)考生出现作弊及向监考老师询问与考试相关的问题。试题7、办公信息综合处理（1）本题分值：10分。（2）考核时间：25分钟。（3）考核形式：实操（4）具体考核要求：1）数据库与数据表：a.启动“Microsoft Office Access 2003”，利用创建向导在考生文件夹中创建数据表。b.选择表的类型为学生，需要创建的字段有：“名字”、“地址”、“邮政编码”、“电话号码”、“学号”，设置表的名称为“考生创建”。c.设置完成后，将数据表以“高级7-8A.mdb”为文件名保存在考生文件夹中。2）图表的高级处理：将C:素材库（高级）考生素材1文件素材7-8.xls以“高级7-8B.xl
