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1、专题12基因的自由组合定律,高考生物,考点一两对相对性状的杂交实验,考点清单,基础知识 两对相对性状的杂交实验,2,重难突破 孟德尔两对相对性状遗传实验分析 1.F1的配子分析 F1在产生配子时,每对遗传因子(等位基因)彼此分离,不同对的遗传因子(非同源染色体上的非等位基因)自由组合,F1产生的雌、雄配子各4种:YRYryRyr=1111。 2.F2基因型与表现型分析 F2共有9种基因型,4种表现型。 (1),3,(2),4,考点二自由组合定律及其应用,考点清单,基础知识 一、自由组合定律的内容及应用 1.自由组合定律的内容,5,2.自由组合定律的应用 (1)指导杂交育种,把优良性状结合在一起
2、。 不同优良性状亲本F1F2(选育符合要求的个体) 纯合子,(2)为遗传病的预测和诊断提供理论依据。 3.孟德尔遗传规律的适用范围,6,二、孟德尔成功的原因分析 1.科学选择了豌豆作为实验材料。 2.采用由单因素到多因素的研究方法。 3.应用了统计学方法对实验结果进行统计分析。 4.科学设计了实验程序假说演绎法。即在对大量实验数据进行分析的基础上,提出合理的假说,并且设计了新的测交实验来验证假说。,7,重难突破 一、自由组合定律的两个易错点 1.基因分离定律与自由组合定律发生在减数第一次分裂后期,分别由同源染色体分离和非同源染色体自由组合所引起,而不是发生在受精作用过程中。 2.发生自由组合的
3、基因是位于非同源染色体上的非等位基因,而不是指所有的非等位基因,位于同源染色体上的非等位基因不能自由组合。 二、自由组合定律的验证 1.自交法,8,3.花粉鉴定法 4.单倍体育种法,2.测交法,9,方法一“拆分法”求解自由组合定律问题,方法技巧 一、“拆分法”求解自由组合定律计算问题 1.思路:将多对等位基因的自由组合分解为若干分离定律分别分析,再运用乘法原理进行组合。,10,2.题型示例 (1)配子类型及概率的问题,11,(2)配子间的结合方式种数问题 如AaBbCc与AaBbCC杂交过程中,求配子间的结合方式种数。 先求AaBbCc、AaBbCC各自产生多少种配子。AaBbCc产生8种配子
4、,AaBbCC产生4种配子。 再求两亲本配子间的结合方式种数。由于两性配子间结合是随机的,因而AaBbCc与AaBbCC配子间有84=32种结合方式。,12,(3)基因型及概率的问题,13,(4)表现型及概率的问题,14,(1)9331(31)(31)(AaAa)(BbBb); (2)1111(11)(11)(Aaaa)(Bbbb); (3)3311(31)(11)(AaAa)(Bbbb)或(Aaaa)(BbBb); (4)31(31)1(AaAa)(BB_ _)或(AaAa)(bbbb)或(AA_ _)(BbBb)或(aaaa)(BbBb)。,二、“逆向组合法”推断亲本基因型 1.方法:将自由组合定律的性状分离比拆分成分离定律的性状分离比分别分析,再运用乘法原理进行逆向组合。 2.题型示例,15,方法二基因自由组合特殊分离比问题,方法技巧 一、“和”为16的比例变形 1.基因互作,16,2.显性基因累加效应 (1)表现: (2)原因:A与B的作用效果相同,但显性基因越多,其效果越强。,17,二、“和”小于16的特殊分离比,18,三、基因完全连锁遗传现象,19,
