《中层管理人员综合能力评价标准表(A)》

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1、考核期考核项目权重评估要点仃为表现备注知识和技能15分基础知识、专业 知识、工作经验 和工作技能等。具有丰富的本岗位专业理论知识和业务 知识,能够制正科学合理的冈位工作程 序、管理制度,并能帮助下届员工理解、 执行,精通本职工作、能够指导操作层(员 工)操作;能够处理本岗位所遇到的各类 技术难题,能够设计出具有指导意义的本 岗位工作方法,能够指导下届员工顺利达 成工作目标,具有传授技术、培养下届员 工成长能力。知识和技能一要求任职 者胜任本职工作,熟悉 部门的工作内容和性 质,具备工作所需的知 识和技能,以及职位需 要的工作实践经验。管理能力30分部门计划、组织、 领导、协调、控 制、部门内外

2、协 调。具有较强的组织指挥能力,管理方法科 学、民主、合理,具有较强的表达能力 说服能力;遇突发事件临危不惧、科学指 挥,各项决策深受员工拥护,号召力强, 所在单位(部门)团队意识浓厚。管理能力一要求任职者 在本部门能有效的行使 管理职能(计划、组织、 领导、协调、控制),领 导部门工作团队局效优 质完成工作任务。创新能力20分管理创新(制度 建设、管理提案 等)、技术创新、 合理化建议被米 纳等。积极向公司管理班子提交可行性管理方 案和建议,能通过采取各项改革管理措 施,改进本单位的工作质里、提升为动效 率、提高标准化管理水平、使各项工作目 标定量化;积极参与QC科技(管理)革 新活动,自觉

3、学习应用新技术和新的管理 模式。创新能力一要求任职者 有较强的创新意识,能 够理解和把握公司的发 展方向,根据部门工作 的性质和内容,结合实 际情况,提出切合实际 的新观点、新方法,如 菅理创新、技术创新、 合理化建议等。自我认知能力20分述职报告,个人 发展规划,学习 能力。工作目标达到单位目标值,工作态度好, 工作认真,按质按量完成本职任务;积极 关注外部环境变化,制定科学有效的风险 控制措施,工作上有前瞻性,具备预见工 作风险和防范风险的能力,关注公司外部 经甘环境的变化,有自我学习和自我提局 意识。自我认知能力一对个人 的职业发展有明确的计 戈善于总结,扬长避 短,努力进行自我学习 和

4、自我提高。人际沟通能力15分沟通耐心,虚心, 认真,坦诚。上下级、同事关系融洽,与各部门之间关 系融洽;能妥善处理各类工作纠纷,得到 员工尊敬和信任,经常与员工谈心,关注 和掌握职工思想动态。人际沟通能力一要求任 职者有良好的沟通技巧 和倾听技巧,善于协调 和处理上下级和同事的 关系,人际关系融洽。说明:1、评价结果分优秀(90分以上,11人)、称职(80-89分,16人)、基本称职( 60-79分)、不称职(60分以下)四个级次,优秀、称职所占比例为强制分布比例;2、 不按上述标准评价,评价结果无效,需重新提交中层管理人员民主测评表(A)。考核期2009年1月 2009年12月考核项目权重评

5、估要点仃为表现备注知识和 技能20分基础知识,专 业知识工作 经验和工作 技能等。具有丰富的本岗位专业理论知识和业务知 识,具有一正的其他冈位专业知识和工作技 能,能够制正科学合理的冈位工作程序、 菅 理制度,并能帮助员工理解、执行,精通本 职工作、能够指导操作层(员工)操作;能 够处理本岗位所遇到的各类技术难题, 能够 设计出具有指导意义的本岗位工作方法,能 够指导员工顺利达成工作目标,具有传授技 术、培养下届员工成长能力。知识和技能一要求任职者 胜任本职工作,熟悉部门 的工作内容和性质,具备 工作所需的知识和技能, 有一定的工作实践经验。协作能力30分协作精神、协 作的建议和 行动等。具有

6、全局观念,想1可题、办事情以公司整体 利益为出发点,修强的协作意识,积极支 持和配合相关部门的工作,能配合相关部门 处理好各项工作关系,协作力较强。协作能力一要求任职者有 全局观念,想问题,办事 情以公司的整体利益为出 发点,有协作意识,积极 支持和配合相关部门的工 作。创新能力20分管理创新(制 度建设、管理 提案等)、技 术创新、合理 化建议被采 纳等。积极向公司管理班子提交可行性管理方案 和建议,能通过采取各项改革管理措施,改 M 单位的工作质量、提升同效率、提高 标准化管理水平、使各项工作目标定量化; 积极参与QG科技(管理)革新活动,自 觉学习应用新技术和新的菅理模式。创新能力一要求

7、任职者有 创新意识,能够理解和把 握部门的发展方向,根据 部门工作的性质和内容, 结合实际情况,提出切合 实际的新观点、新方法, 如菅理创新、技术创新、 合理化建议等。工作作风10分反应快速工作态度工作目标达到单位目标值,工作态度好,工 作认真,按质按量完成本职任务,具备处理 临时性与及时性工作的能力。工作作风-要求任职者 有严谨求实的工作态度, 快速局效的工作作风。人际沟通能力20分交流耐心、虚 心、认真、坦 诚。上下级、同事关系很融洽,与各部门之间关 系融洽;妥善处理工作纠纷,得到员工尊敬 和信任,经常与员工谈心,关注和掌握职工 思想动态,工作思路活晰明确、计划性强, 工作中坚持原则性与灵

8、活性相结合。人际沟通能力一要求任职 者能运用人际沟通技巧和 倾听技巧,协调和处理上 下级和同事的关系,人际 关系融洽。说明:考核期2009年1月 2009年12月能力考核项目权重评估要点行为表现备注知识和 技能20分基础知识,专业知 识,工作经验和工 作技能等。具有丰富的本岗位专业理论知识和业务知识, 具 有一正的其他冈位专业知识和工作技能,能够制 定科学合理的岗位工作程序、管理制度,并能帮 助员工理解、执行,精通本职工作、能够指导操 作层(员工)操作;能够处理本岗位所遇到的各 类技术难题,能够设计出具有指导意义的本岗位 工作力法,能够指导员工顺利达成工作目标,具 有传授技术、培养员工成长能力

9、。知识和技能一要求 任职者胜任本职工 作,熟悉部门的工 作内容和性质,具 备工作所需的知识 和技能,有一定的 工作实践经验。部届的培养30分是否对部届的职 业发展进行指导, 支持部届参加培 训,是否同部届就 工作完成情况进 行交流和探讨。能够准确掌握员工的优、缺点,热心传授技术、 布员工,能够主动承担工作,对员工的过失敢 丁承担责任,同时帮助员工分析、解决工作失误 的原因,并帮组其改正,主动征求职工工作意见, 并积极做出回应。部届的培养-要 求任职者关心部届 的发展,能指导部 届对个人职业发展 进行规划。仓U新 能力10分管理创新(制度建 设、管理提案等)、 技术创新,合理化 建议被米纳等。积

10、极向公司管理班子提交可行性管理方案和建 议,能通过采取各项改革管理措施,改进本单位 的工作质量、提升妇效率、提高标准化管理水 平、使各项工作目标定量化;积极参与 QC科 技(菅理)活动,自觉学习应用新技术和新 的管理模式。创新能力一任职者 有创新意识,能够 把握部门的发展方 向,根据部门工作 的性质和内容,提 出切合实际的新观 点、新方法,如管 理创新、技术创新、 合理化建议等。团队建设能力30分部门文化建设、团 队协作精神、员工 汹怠度等。顾全大局,时刻以公司利益为重、维护企业形象, 关注企业文化建设,积极参与和支持公司举办的 各类团体活动,严格执行公司、上级工作指令, 不以个人身份对内、外

11、散布不利公司的言论,乐 丁协助同事解决工作中的难题。团队建设能力一任 职者能协调部门内 部员工关系,倡导符 合公司宗旨和部门 定位的部门文化。职业素养10分无违规现象发生, 仪表,言语,举止 等。公共利益至上,以公司大局为重,勇丁承担责任, 做事值得信赖,处理问题客观、公平、公正;保 守公司内部和本岗工作机密,时刻从工作角度出 发对待和处理1可题,对待外部人员热情有礼,工 作无怨H、小无理取闹,合理使用公司资源。职业素养一任职者 能以身作则,行为 举止符合公司的规 章制度和标准,处 理事务以事实为依 据,客观为标准。说明:1、评价结果分优秀(90分以上)、称职(80-89分)、基本称职( 60

12、-79分)、不称职(60分以下)四 个级次;2、 不按上述标准评价,评价结果无效,需重新提交中层管理人员民主测评表(C)。5771001803090012095 5790368228596330825771001803090012386 5761373997357606965771001803090013594 5780775799025155125771001803090012387 5771649826018180515771001803090012138 5721311921589183265771001803090012359 57903682236107605357710018030

13、90012356 5761352861437917425771001803090012355 57508786970469327917088100343355274 10122994432583337917088100343355275 10186673293883200817088100343356107 10158115250150052217088100343356108 10100018005987173217088100343354295 10107419414268701717088100343356184 10187866086962880217088100343356185 10177583117408667417088100343356109 10108601437357284617088100343356110 10115220721601491617088100343355237 10102704160570270917088100343355238 10122936486142541417088100343356169 10186220440263571817088100343354928 101760654089788804

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