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1、乡镇学校校长履职报告一、加强队伍建设要搞好一所学校，必须建设一支朝气蓬勃、真抓实干、廉洁奉 公、精干高效的党员、干部和老师队伍。1、做好组织发展工作。支部做好组织发展工作，每年都有积极分 子、预备党员转正，并对积极分子进行考评，有一位同志列入培养之 列。2、增强干部群众团结，关注后备干部成长。干群关系有了进一步 改观，干群关系更团结更核心，齐抓共管体现明显了。形成了学校事 务大家参与、集体管理的局面。后备干部的培养是党支部的重要工 作，通过侧面了解，观察工作，深入谈心，对后备干部有深刻认识， 坚持岗位锻炼的培养方式，实践中培养的原则，大胆起用，几位年轻 干部迅速进入角色，正在各个岗位上发挥重要
2、作用，进步明显。如、 等，在教职工中有较好群众基础。3、开展民主评议工作。每年都召开民主评议工作。每年都召开支 部会议进行党员民主评议工作，结合教育教学工作和学校建设开展批 评与白我批评。进行民意调查，对党员队伍中的优秀进行表彰，对支 部建设中的不足进行研究，制定措施。在近两年的党员信用度测评中，党员干部的信用度都达到 95%以上。二、参与学校管理依法治校，依德立校，在实行校长负责制的过程中，充分发挥了 党组织的先锋模范作用。1、积极参与学校的管理，学校和支部的建设管理，学习科学的管 理理念，修改和制定各项规章制度，用制度约束人、激励人，保证了 各项工作顺利开展，学风、教风、作风乃至整个校风在
3、潜移默化中得 到不断优化。2、积极参与德育管理，加强德育队伍建设。党支部肩负着德育的 重要工作，支部工作中，大胆鼓励，支持后备干部德育主任、副主任 等同志的工作，进行宏观指导，对具体工作不过多干预，使他们放开 手脚积极开展工作，现在看，学校德育和他们本人都在进步，得到师 生认可。支部党员积极积极协助班主任工作，找学生谈心，支持德育 队伍、班主任队伍的培养建设，对德育工作提出了设想和措施，关心 班主任工作生活，支部书记、委员们经常性地走到班主任中间，进行 思想沟通，共同研讨德育工作。3、关注教学工作，走进老师，走进学生，走进课堂。参与日常教 学的管理、课外实践活动、学生家长会等工作，促成家长开放
4、日，联 系教研组活动，在教学评比展示等活动中，党支部都及时给予支持和 关注。4、为了实现学校的可持续发展，在书记、校长的带领下，我们坚 持以人为本的管理思想。管理中倡导支部为教育教学服务、为教职工 服务的理念，为管理对象着想，充分满足其事业、感情、待遇等各种 合理的要求，营造良好的工作与学习环境，让教职工愉快地做好工 作，充分发挥他们的积极性、主动性和创造性。为每位教职工送上温 暖和关怀，提高老师的凝聚力。三、关心退休教职工他们为学校的教育和发展作出了不可磨灭的贡献，关心帮助他 们，切实抓好退管工作是学校党支部分内的工作。教师节召开退休联 谊会议，请他们为学校的工作提建议、讲要求，为学校的发展献计献 策，关注他们的精神生活。现在我们从老师们敬业奉献的工作中，从学生勤奋努力的学习中 看到了党支部工作的成效。明天，我们将贯彻教育局的指导精神，为 教育事业的发展，办人民满意学校，发挥政治核心和堡垒作用，为学 的教育事业做出应有的贡献。
