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1、2010年教师暑期校本研修模拟考试高中思想政治一、判断题（本大题共50小题，每小题05分，共25分。正确的选A，错误的选B，填入各题前的括号中。）（ ）1从培养目标来看，高中思想政治是一门培养公民思想政治素质的课程。（ ）2高中思想政治课程要立足于学生现实的生活经验，着眼于学生的发展需求。（ ）3不断地充实和调整教学内容，是高中思想政治课的一个显著特征。（ ）4学生个性差异是客观存在的，因此，学生在思想政治方面不能有相同的价值标准。（ ）5思想政治课倡导开放互动的教学方式与合作探究的学习方式。（ ）6教科书是思想政治课程的唯一资源。（ ）7课程评价是促进学生、教师、学校发展的手段。（ ）8对学
2、生评价的反馈，都必须是及时的。（ ）9对学生思想政治表现的评价，可采取谈话观察、描述性评语、项目评议、学生自评与互评、个人成长记录等灵活的方式。（ ）10思想政治课必须围绕学生关注的社会生活问题组织教学。（ ）11有效教学的“效”，关键在看学生在知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的“三维目标”上得到发展。（ ）12教学反思作为一种特殊的认识方式，是一个开放的建构过程。（ ）13在课堂教学中，教师的主导作用就是为学生答疑解难。（ ）14情境真实的试题就是好的试题。（ ）15思想政治试题必须坚持正面引导的原则。（ ）16坚持以人为本、全面实施素质教育，核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大
3、问题。（ ）17等价交换是价值规律的表现形式。（ ）18商品的价值量由生产该商品的个别劳动时间决定。（ ）19“物以稀为贵”、“货多不值钱”说明价值决定价格。（ ）20价值规律要求实行等价交换，所以每一次商品交换商品的价格和价值都相符合。（ ）21一般来说，商品价格与该商品需求量成正比。（ ）22一般说来，居民的可支配收入与居民的消费水平成正比，与物价水平成反比。（ ）23粮食、蔬菜、食用油价格上涨，需求量会大幅下跌。（ ）24如果某商品价格持续上升，该商品的替代商品的需求量将会有所上升，其互补商品的需求量将会减少。（ ）25银行存款利率提高，储户的实际收益必然越多。（ ）26债券和股票都是有
4、价证券，都以定期收取利息为条件。（ ）27储蓄存款是便捷、安全的投资方式，没有风险。 （ ）28商业银行的基础业务是存款业务，主体业务是贷款业务，商业银行营利主要来源是贷款业务。（ ）29股票投资的收入完全来源于企业的利润。（ ）30收入分配的公平主要表现为收入分配的相对平等。（ ）31在我国，初次分配注重效率，再分配注重公平。（ ）32税收是国家为实现其职能，凭借政治权力，依法取得财政收入的基本形式。（ ）33税收区别于其它财政收入形式的主要标志是税收的强制性、无偿性、固定性。（ ）34税收具有固定性，一旦确定就不能改变。（ ）35纳税人是指税法上规定的最终负有纳税义务的单位或个人。（ ）3
5、6个人所得税是国家财政收入的重要来源，也是调节个人收入分配，实现社会公平的有效手段。（ ）37每个有正当收入的公民都应缴纳个人所得税。（ ）38在我国，个人所得税的纳税人都是我国的公民。（ ）39科学发展观的基本要求是全面协调可持续发展。（ ）40经济全球化是主要通过生产的全球化来实现的。（ ）41经济全球化实质上是以发达资本主义国家为主导的。（ ）42经济全球化是生产力发展的产物，同时也促进了生产力的发展。（ ）43哲学是具体科学的总和。 （ ）44哲学是系统化理论化的世界观。（ ）45哲学是科学的世界观和方法论的统一。（ ）46世界观决定方法论，方法论体现世界观。（ ）47世界观人人都有，
6、但一般人自发形成的世界观还不等于哲学。（ ）48哲学的基本问题是物质和意识的辩证关系问题。（ ）49承认物质决定意识就是辩证唯物主义的观点。（ ）50对思维和存在何者为第一性的问题的不同回答是划分可知论和不可知的标准。二、单项选择题（本大题共50小题，每小题05分，共25分。请将所选答案序号填入各题前的括号中。）（ ）51从核心价值来看，高中思想政治是一门A进行马克思主义基本观点教育的课程B提高学生认识当代社会生活能力的课程C培养公民基本思想品德素质的课程（ ）52“坚持马克思主义基本观点教育与把握时代特征相统一”，这一理念要求高中思想政治课程要体现马克思主义与时俱进的理论品质讲求实效，反对马
7、克思主义理论的灌输把马克思主义基本原理与中国实际相结合A B C（ ）53高中思想政治课程坚持“建构以生活为基础、以学科知识为支撑的课程模块”，这一基本理念A强调本课程要从学生现有知识经验出发B主张本课程建构只能以学科知识为逻辑C认为本课程必须反对认知工具的给予（ ）54高中思想政治课程强调课程实施的开放性，下列做法不符合这一理念的是A给学生呈现一个真实的世界，引导他们走进社会生活B提出有意义的问题，促进学生在解决问题过程中成为学习活动的主体C坚持用开放的批判的眼光看待问题，反对一切现成的观点结论（ ）55下列有关“评价”的说法中，与高中思想政治课程理念相相符的是A评价的目的就在于“排队”，把
8、“优秀者”选拔出来B对学生的学习评价不仅要重视结果，更要注重发展、变化和过程C学生思想政治课程的学习不能用纸笔测验的方式评价（ ）56下列对“考试”的认识中，不正确的是A考试是学生学习评价的重要形式B纸笔测验只是考试的一种方式C对学生的评价要尽量采用终结性的考试（ ）57提升教育智慧应当成为每位教师的不懈追求。有助于提升教育智慧的途径是A幽默 B激情 C反思（ ）58下列有关“有效教学”的认识中，符合新课程理念的是A有效教学就是单位时间内所传授的知识多B追求的是人的全面发展的教学才是有效教学C学生在学习中没有问题提出的教学才是有效教学（ ）59公民教育实践活动的重点是A公民意识的养成B学习能力
9、的提升C创新思维的培养（ ）60选择题的命题，应当做到A题干表达一个不完整主题B题干与各个选项不能构成完整的语句 C题干与备选答案都应只涉及到同一个目标（ ）61考试有不同的性质，但一般来说，试题的区分度主要着力点应在A学困生层面 B中上等生层面C优秀考生层面（ ）62除了俄罗斯、印度和中国外，“金砖四国”还包括 A巴西B南非C韩国（ ）632010年1月1日，中国东盟自由贸易区正式建立。比中国东盟自由贸易区经济规模更大的另外两大自由贸易区是A欧盟和北美自由贸易区B欧盟和中日韩自由贸易区C北美自由贸易区和亚太经合组织（ ）64第41届世博会于2010年5月1日至2010年 在中国上海市举行。A
10、9月31日B10月31日C12月30日（ ）65中共中央、国务院召开的全国教育工作会议于2010年7月13日至14日在北京举行，胡锦涛在会议上发表的重要讲话中提出 确保到 我国基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列。A2020年B2030C2040（ ）66我国正在推进的教育改革和发展的战略主题是A坚持以人为本、全面实施素质教育B创新人才培养模式，深化办学体制改革C促进教育公平，坚持教育的公益性和普惠性（ ）67等价交换 A是指每次商品交换都必须是等价的B是指每次交换商品的价格都应与价值相一致C只存在于商品多次交换的平均数中（ ）68假定原先1台电脑与4部手机的价值量相等
11、，现在生产电脑的社会劳动生产率提高一倍，而生产手机的社会必要劳动时间缩短到原来的一半，其他条件不变，则现在1台电脑与 部手机的价值量相等。 A 2 B 4 C8 （ ）69作为冬虫夏草主产地之一的青海玉树发生地震，使具有“软黄金”之称的名贵中药价格小幅上涨。地震引发药价上涨的主要原因是A增加了药品的价值 B改变了药品的供求C改变了药品的质量 （ ）70在同一时空条件下，生产同样的商品，不同生产者有的赚钱有的赔钱，其根本原因在于A生产技术条件不同 B所耗费的个别劳动时间不同C出售产品的价格不同 （ ）71下图中商品甲、乙是两种互不关联的商品。 当两商品的价格P均从P1同幅下降到P2时，对于需求量
12、Q的变化，下列判断中正确的是两商品的需求量与价格同向变动 两商品的需求量与价格反向变动 两商品相比，商品甲是高档耐用品 两商品相比，商品甲是生活必需品A B C （ ）72假定当A商品的互补品价格上升10%时，A商品需求变动量为20单位；当A商品的替代品价格下降10%时，A商品需求变动量为30单位。如果其他条件不变，当A商品的互补品价格上升10%、替代品价格下降10%同时出现时，那么，A商品的需求数量 A增加50单位 B减少50单位 C减少10单位（ ）73国务院决定，2010年小麦各品种最低收购价每市斤平均提高3分钱，同时适当提高稻谷特别是优质稻最低收购价格。国家这样做的经济学依据是 A粮食
13、价格是由国家规定的B价格变动能调节生产规模 C我国的粮食生产供不应求 （ ）742008年12月16日，国家开发银行股份有限公司挂牌成立，成为我国第一家由政策性银行转型而来的商业银行。转型后的国家开发银行的主体业务是 A存款业务 B贷款业务 C结算业务 （ ）75“五一”黄金周，小张出游时购买了20元旅游保险。对小张而言，这种购买保险的行为属于 A存款储蓄行为B投资行为C生产行为（ ）76在活期储蓄与国债这两种投资对象之间，某投资者如果选择活期储蓄，那么，他看中的是活期储蓄的 A流动性强B风险小C信用度高（ ）77下列关于商业保险的认识，不正确的是A商业保险是一种针对风险本身的投资方式B商业保险是用以补偿自然灾害或意外事故造成损失的一项措施C商业保险是参与保险者个人及单位意志的体现 （ ）78在企业分配中，如果过分压低劳动报酬，则不利于调动劳动者的生产积极性，终将限制企业的发展。这说明A公平是提高效率的保证 B效率是公平的物质前提 C对于企业效率和公平同等重要 （ ）79再分配更加注重公平是实现社会公平的重要举措。下列体现“再分配更加注重公平”的措施是A提高企业职工最低工资标准 B建立企业职工工资正常增长机制
