我的大学学业规划书 .doc

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1、大学学业规划书学号：200908101102专业：数学与应用数学 姓名：王永引言我，就是我有志不在年高，无志空活百年。我来自离安徽遥远的农村，为了梦想而来到异地求学。我从小就开始种下梦想的种子，也许很多人选择在本省念书，可是我执着地想放飞自己。是的，要到省外锻炼自己。选择来武汉求学便是重要一步。高考中，从一定高度摔下，经千辛万苦来到江汉大学学习。高中，以为自己能给人生规划了，到了大学才发现中国之大，世界之大。有太多的道理还需自己孜孜不倦的探索。再也没有人去强迫我们学习，再也没有人安排我们去上晚自习，没有了清晨催命似的起床号，没有老师在我们记不下来笔记的时候慢下来耐心地等多了校园里到处的年轻女孩

2、，多了DOTA的喧嚣，多了那么多自由的时间，多了可以做自己喜欢的事的空间但是一个学期十几门课的考试还要继续，一份份大作业还要继续，各种等级证书、能力证书还要继续。来到江汉大学快一年半了，盘点最近的生活，自己能很好的跟上老师的进度。学习上还算充实。比较遗憾的是英语期末考考的不是特别优秀。还需努力。大学是我们步入社会的最后一个阶段，有个将大学比喻成一个小社会，我觉得这样很贴切，我们在大学所学习的并不仅仅是专业知识，还有我们的实践能力。大学的学习是主动的，有一定深度的。只有充分利用时间才能真正掌握专业知识。无论我们在高中是怎样的，但是当我们到了大学以后我们就迎接了一个新的开始，虽然学校不同，但我们又

3、站在了同一个起跑线了，一样的时光，我想收获更多。一、 自我探索1、自我兴趣爱好盘点（1）业余爱好：桌球、音乐、对篮球情有独钟（2）喜欢的书籍：靠自己去成功麦田里的守望者（3）喜欢的歌曲：你比从前快乐（4）偶像： 李开复（5）爱吃的东西：很多（6）信奉教条： 态度决定一切2、自我优势优点盘点 (1) 具有冒险精神，积极主动。勤奋向上，只要我认为应该做的事，不管有多少麻烦都要去做，但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。(2)有目标有想法，追求具体和明确的事情，喜欢做实际的考虑。喜欢单独思考、收集和考察丰富的外在信息。不喜欢逻辑的思考和理论的应用，对细节很强的记忆力。（3）与人交往时比较谦逊、有同情心，

4、十分重视朋友感情，有奉献精神，充满一腔热血喜欢关心他人并提供实际的帮助。（4）做事有很强的原则性，知识面广，对新事物兴趣浓厚。3、自我劣势缺点盘点 对失败和没有把握的事感到紧张和压力；比较在意别人的看法；情绪易受影响，没事的时候爱乱想。二、 环境分析1） 家庭 经济实力不强，典型的农民世家。2） 校情分析武汉市重点支持建设学校，前身是江汉大学、华中理工大学(汉口分校)、武汉教育学院、武汉职工医学院，拥有十分丰富的校园网资源3) 专业就业形势分析理科类，学术型专业。数学首要产生于商业上计算的需要、了解数字间的关系、测量土地及预测天文事件。这四种需要大致地与数量、结构、空间及变化(即算术、代数、几

5、何及分析)等数学上广泛的子领域相关连著。除了上述主要的关注之外，亦有用来探索由数学核心至其他领域上之间的连结的子领域：至逻辑、至集合论(基础)、至不同科学的经验上的数学(应用数学)、及较近代的至不确定性的严格学习。虽然本科是数学，但是由于对数字比较敏感，所以以后考研会转到经济类。内部环境因素优势因素（S）弱势因素（W）自己具有充足的学习动力，理科知识基础牢固经济实力有限，动手能力不够外部环境因素机会因素（O）威胁因素（T）社会对本专业的高级人才需求大本科阶段能力较弱三、 决策与应对（1）总体目标：由优劣、势分析，确定出我的大学目标是：考研，努力把自己锻炼成一个动手能力强，专业知识牢固，知识面广

6、泛的复合型高级人才。不断提高自己的人文素质。（2）目标在有限的内重点培养自己的动手能力，尽可能地扩展知识面，绝不局限在课堂上。在学校开设的课程中争取学得更精，学得更好。 注重培养自己的人文素质。特别认真对待英语。四、 目标分阶段执行计划目标分阶段执行计划一览表计划名称分目标计划内容策略和措施大学总目标一年级计划尽快适应大学学习，打牢专业基础，不挂科丰富知识面，提高自己的人文素质。提高能力，锻炼身体。多读文学性的书，多读计算机基础的书，积极参加各种活动考取名校研究生二年级计划熟悉专业知识。准备参加全国数学建模大赛。提前自学建模知识在空闲时间旁听高年级课程。多向老师交流。三年级计划增强实践能力自学

7、财经类科目积极参加学校组织的实践教学环节多听讲座，固定时间自习。四年级计划冲刺考研详细执行计划大学一年级上学期 马克思原理，大英，数分，解析几何，计算机基础，高代下学期思修，大英，数分，物理，高代，C语言 从大二开始准备四级英语，为了考研需要在数学上多做些题，多多学习计算机知识。自学内容通过旁听其他的专业的课或自己看课本完成。二年级上学期毛思，大英，数分，物理，下学期近现代史，大英，复函，心理学，常微分 全方位深入了解本专业，通过多种渠道开始分析北京的人才市场和就业形势。 通过英语四级，计算机二级，积极参加活动以及各类学科竞赛。三年级四年级通过英语六级。 争取实习机会，加强与其他著名高校学生，

8、教授的联系，适当投出简历，如果家庭经济不允许则直接就业。五、 评估反馈与修正1、如果我在规划和实施过程中遇到了问题，我积极会寻求以下人员的帮助： 班主任，本学院或其他学院的老师，辅导员老师，自己在其他高校的同学，学长。2、应对不利因素时，在不偏离预定目标的情况下积极调整，协调工作与学习的关系，向有经验的学长请教。六、 结束语有志者，事竟成。破釜沉舟百万秦关终属楚苦心人，天不负。卧薪尝胆三千越甲可吞吴任何的成功之果都需要付出很多的努力的汗水，路上的阻碍会很多很多，也许我会遭遇很多挫折，也许我要历经艰难，也许我要为我的誓言付出代价，也许我会失败但是有一点不会变的是：不到最后绝不放弃。上大学前的最后

9、一个暑假我正好成年了，接下来的路该怎么走就是自己的事情了。大学怎么样已成定局，最后的成才不是靠学校而是要靠自己！恰同学少年，年轻人就该拼搏。天行健，君子以自强不息。 项目计划书模板一、 项目的简要介绍 二、 项目的内容 1、立项依据： 根据国内外现状、存在的问题以及发展趋势进行阐述。 2、项目意义： 就其对产业的进步、经济建设和社会发展的推动作用方面进行论述。 3、项目的内容及目标： 就项目的内容和目标进行阐述。 4、项目可行性分析： 对项目进行可行性方面的分析，包括项目已有的单位、实力情况、现有条件、工作基础以及优势。 就存在的问题以及解决办法等进行分析。 5、需求预测及分析 市场定位及市场

10、分析 用户分析 市场环境及前景 6、完成项目采用的方法。 就完成项目需要采用的方法进行阐述。 三、 项目发起人、股东方、管理和技术支持 1、项目发起方的背景： 就项目发起方的情况进行说明。 2、项目发起方的业务，包括近三年的财务报表： 项目发起方的业务情况 项目发起方近三年的财务报表 3、项目发起方的主要股东和管理人员的简历。 四、 市场和销售安排 1、市场的基本情况： 该产品的主要用途 本地、国内和出口市场的目前容量、增长率，价格变化等。 2、该项目的生产能力、生产成本，单位销售价格、主要销售对象，和预计市场份额： 生产能力及生产成本 单位销售价格、主要销售对象 预计计划份额 3、产品的客户

11、情况，销售渠道的安排： 客户情况 就客户的情况进行说明。 销售渠道 介绍销售渠道的安排情况。 4、目前市场竞争情况： 其他现有生产厂家 列举出其他生产厂家的情况，以及最具有威胁性的地方。 计划新上的类似项目，替代产品的情况 列举出这些厂家的类似项目，替代产品的具体情况，指出其对现在项目的潜在威胁。 5、类似产品进口的关税和管制情况： 6、影响产品市场的主要因素：就能够影响产品市场的因素进行详细的分析。 五、 技术可行性、人员、原材料供应和环境 1、项目计划采用的生产工艺： 2、与其他公司合作的安排： 3、项目的人员培训和关键技术的保证： 人员培训 就人员培训进行阐述。 关键技术的保证 就关键技

12、术的保证方面作出阐述。 4、当地的劳动力和基础设施状况：就通讯、交通、水源、能源和电力供应等方面进行详细说明。 5、生产成本和费用的分类数据： 6、原材料供应的来源、价格、质量： 7、计划生产设施与原材料供应、市场、基础设施的关系： 8、计划生产设施与规划与现有同类生产设施的比较： 9、生产设施的环境因素和应对措施。 六、 投资预算、融资计划和效益分析 1、项目投资和资金安排： 2、项目的资金结构： 就股东的股本投入情况、股东贷款情况以及银行融资数额进行阐述。 3、希望国际金融公司与银团的参与方式，股本、贷款或两者兼有： 4、项目的财务预测： 就生产、销售、资本和负债、利润、资金流动、效益的回报进行预测。 5、影响效益的主要因素。 七、 政府支持、管理和审批 1、当地政府的产业政策和投资方向对项目的影响： 2、当地政府对该项目可以提供的鼓励措施和支持： 3、该项目对当地经济的贡献： 4、该项目需经过的审批手续和时间。 八、 项目准备和进展的时间表 1、进行项目分解： 就项目的实际情况将项目分解成几个比较小的模块。 2、里程碑事件： 列出该项目可能经过的几个里程碑情况。 3、时间安排： 就项目的具体时间安排进行分配。 4、经费安排： 就项目的每个周期以及分解情况进行经费的分配。 5、人员安排： 在各个项目模块以及时间段的人员安排情况。