春秋五霸与战国七雄PPT课件2

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1、第7课,春秋五霸与战国七雄,学习导航:课前小测,_建立周朝,实行_制度,建立疆域广阔的国家,都城在_,史称西周。西周天子以下贵族有_、_、_,_。 _隶属贵族,是农业和手工业主要劳动者。_源于战俘和罪徒。,周武王、分封制、镐京、诸侯、卿、大夫、士、平民奴隶,2010佛山中考 1 如右图,镐京与曲阜的关系是 A王都与封国都邑 B均为封国都邑 C王都与郡府 D均为郡府,A,走近中考,(2013佛山中考)陕西出土的大盂铜鼎铭文记载,周康王一次赏赐盂壹仟柒佰零玖个奴隶。据此铭文判断,盂受赏赐时的身份是 A周康王的嫡长子 B大地主 C自由平民 D大贵族,D,课标要求,知道春秋争霸与战国七雄的史实,预习检

2、测,东周分为_和_。_任用管仲改革,以_为口号,成为第一个霸主。晋文公在_用_方法打败楚国。越王勾践卧薪尝胆打败_,成为霸主。,春秋战国 齐桓公尊王攘夷 城濮之战退避三舍 吴国,齐楚燕韩赵魏秦被称为战国七雄。孙膑用_计策在马陵之战打败庞涓。秦国在_之战打败赵国60万大军,成语_出此。七国合纵连横的斗争,成语_出此.,围魏救赵 长平 纸上谈兵 朝秦暮楚,西周灭亡后,我国历史进入了春秋战国时期。这一时期,诸侯国为争夺霸权,展开了激烈的竞争,先后出现了“春秋五霸”和“战国七雄”。这是一个大动荡、大变革的时期,争霸斗争是当时政治生活的主要内容。,探究与交流,东周是谁在哪一年建立的?,温故知新,公元前7

3、70 年,周平王 迁都洛邑, 东周开始。,前770,周平王,洛邑,东 周,春秋时期(公元前770前476年) 奴隶社会的逐渐瓦解时期 历史特征: 奴隶制度瓦解:诸侯不听天子号令,天子相反 依赖强大的诸侯。 “春秋”名称来源于鲁国的编年体史书春秋 ,战国时期(公元前475前221年) 封建社会的逐渐形成时期 历史特征: 封建制度形成: 兼并战争更频繁,规模更大 趋向统一 “战国”名称来源于当时各大诸侯国连年交战,东周分为春秋和战国两个时期,春秋争霸,争霸局面出现的原因,春秋时期的主要霸主,时势造英雄,英雄造时势。,1、齐桓公首霸,齐桓公最先称霸的原因:,任用管仲为相,国力大增(管仲相齐);,齐国

4、地近渤海,拥有山海渔盐之利,是东方大国;动脑筋:齐国有哪些区位优势?,1,2,运用“尊王攘夷”的谋略,提高了齐国的地位;,召集诸侯“葵丘会盟”,确立了霸主地位。,3,4,齐桓公给我们的启示,为成就霸业不记私仇,气度非凡.可谓:行大事者,不拘小节. 虚心纳谏,接受贤臣金玉良言. 可谓: 用人不疑,知人善任. 身处乱世,以天下为己任;尊王攘夷,实现个人政治抱负.可谓:名垂千古,流芳百世.,晋文公给我们的启示,晋文公早年流亡在外,颠沛流离,心向祖国。可谓:身在他乡,心怀故国 。 城濮之战,晋军退兵三舍,晋文公兑现诺言。可谓:君子一言,驷马难追。,楚庄王时,楚国大 举北进长驱直入 周天子所在的伊水 洛

5、水流域,并乘机 向周王室询问九鼎 的大小轻重九鼎 是王权的象征,楚 庄王问九鼎的轻重 ,大有取代周天子 地位的架势这就 是楚庄王问鼎中原 楚庄王一跃成为 霸主,楚庄王给我们的启示,楚庄王未亲政前,终日歌舞升平,韬光养晦,麻痹政敌。可谓:三年不鸣,一鸣惊人;三年不飞,一飞冲天。 后楚庄王饮马黄河,雄心勃勃,问鼎中原。可谓:事业有成,功成名就。,成语竞猜,1、三过家门而不入2、围魏救赵3、胡服骑射4、徙木赏金5、倒戈相向6、卧薪尝胆 7、纸上谈兵8、问鼎中原9、负荆请罪10完璧归赵 长平之战_,赵武灵王_,牧野之战_, 勾践复国雪耻_,廉颇_,楚庄王_。 大禹治水_,商鞅变法_,桂陵之战_ 蔺相如

6、_,管仲曾箭伤齐桓公, 桓公不记私仇,仍 重用管仲管仲感激,更加努力辅佐 桓公,宋襄公早年追随 齐桓公,后来自 不量力也想称霸诸侯他带兵和 楚军在泓水流域 遭遇妄自尊大,高举仁义大旗,错失战机 人少兵弱的宋军 被楚军打的大败 宋襄公自己也身负重伤,郁郁 而终他是一位 名不副实的霸主,宋襄公给我们的启示,宋国国力衰微,宋襄公穷兵黩武,谋求霸业。可谓:自不量力,自取灭亡。 泓之战,没有把握有利地形和战机,致使宋军惨败。可谓:才疏志广,昏庸愚昧。,越王勾践为报国耻 卧薪尝胆 施美人计 终灭吴国 成为霸主,勾践给我们的启示,勾践亡国之后,不忘国耻,卧薪尝胆,力图复国。可谓:励精图治,矢志不渝。 为迷惑

7、夫差,巧施美人计,厚赂伯嚭。可谓:为达目的,处心积虑。,合纵连横,战国时,各国除了使用武力外,还不断采取政治、外交上的攻势。 从地理上看,秦国在西部,其它六国分布在东部,东西为横,南北为纵,六国之间南北联合,共同抗秦,称为“合纵”;秦国利用各国之间的矛盾,远交近攻,各个击破,称为“连横”。,战国七雄公元前475年-前221年,三家分晋 晋国分为韩、赵、魏三国和原来秦、楚 燕、齐四国合称战国七雄。 合纵连横 秦灭六国 小结,练习,春秋战国给我们的启示,春秋战国时期,国家分裂,社会动荡,给各路诸侯提供了广阔的历史舞台。他们是你方唱罢我登场。可谓:时势造英雄。 而今 ,我们更要吸取历史教训,珍惜安定

8、团结的国内环境 ,抓住有利时机 ,千方百计地发展经济,提高人民的生活水平,增强综合国力。采用和平的方式妥善的解决好台湾问题。,韩,楚,齐,魏,赵,燕,秦,前230,小讨论,评价春秋争霸战争的影响,消极,积极,给人们带来了沉重的灾难和痛苦,加快了中国统一的步伐,加速了新旧制度的更替过程,推动了经济文化的发展与交流,促进了民族融合,春秋战国,各显其能,齐,楚,秦,燕,赵,魏,韩,口诀记忆: 齐楚秦燕赵魏韩, 东南西北到中央。,春秋战国,东周,春秋,战国,(前前),(前前),夏,商,西周,奴隶社会瓦解,封建社会形成,奴 隶 社 会,春秋战国,由统一走向分裂,由分裂走向统一,小结,练一练,1.夏朝的建

9、立时间和建立者分别是 A.公元前2700年;禹 B.公元前2070年;禹 C.公元前2007年;启 D.公元前2070年;启,2.国家是阶级统治的工具。中国历史上出现的最早的国家距今已有 A.2000年左右 B.3000年左右 C.4000年左右 D.5000年左右,3.有人说:“封邦建国加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系”这主要是评价 A.世袭制 B.禅让制 C.郡县制 D.分封制,B,C,D,战国七雄,齐楚秦燕赵魏韩,东南西北到中央,著名战役,桂陵之战,马陵之战,长平之战,齐魏,齐魏,秦赵,围魏救赵,减灶诱敌,纸上谈兵,练一练,1.“他对内整顿朝政,对外尊王攘夷,终于九合诸侯,一匡天下

10、,成就了春秋五霸之首的伟业。”这里的“他”是 A周武王 B齐桓公 C晋文公 D楚庄王,2.战国时期的韩、赵、魏三国是由下列哪一诸侯国分裂而来 A晋国B齐国C鲁国 D卫国,3.下列成语典故与产生这个成语典故的战争不能互相对应的的一项是 A城濮之战退避三舍 B长平之战纸上谈兵 C桂陵之战围魏救赵 D马陵之战卧薪尝胆,B,A,D,东 周,公元前770年 公元前476年,公元前475年 公元前221年,战 国,春 秋,温故知新,秦孝公即位任用卫鞅为相,实行变法,即“商鞅变法”,大大加速了秦国废除奴隶制的过程,国力提高很快,秦国逐渐发展成为七国中最强大的国家。 班固在汉书地理志中写道:“故秦地天下三分之

11、一,而人众不过什三(3/10),然量其富居什六(6/10)”。,材料阅读,如果你是当时某一国的谋士,你会为自己的国家献出什么策略?,动脑筋,齐 楚 燕 韩 赵 魏,秦,合纵: 合众势以攻一强,为什么六国合纵抗秦不能成功?,燕,赵,齐,魏,韩,楚,秦,连横: 事一强以攻众弱,从春秋到战国时期,战争发生了什么变化?这说明出现了什么趋势?,从争霸到兼并,说明出现了从分裂到统一的趋势。,议一议,1.春秋五霸中最先称霸的是( )。 A.齐桓公 B.晋文公 C.楚庄王 D.越王勾践 2.既是春秋五霸又是战国七雄的诸侯国是( )。 齐 吴 楚 赵 A. B. C. D.,A,D,雍,新田,临淄,商丘,郢,吴

12、,会稽,洛邑,周,B,C,E,D,A,春秋列国时期黄河、长江中下游地区图,齐,晋,楚,吴,越,填一填,齐,楚,秦,燕,赵,韩,魏,填一填,勾践卧薪尝胆,你知道卧薪尝胆的故事吗? 越王勾践卧薪尝胆,十年复国,能给我们什么启示?,说一说,比一比,按照小组顺序,每组说出一条与本课内容相关的成语典故,各组不能重复。比比哪个组能坚持到最后?,抢答比赛,我国最早的人类 A元谋人B北京人C山顶洞人D半坡原始居民,A,2、黄河流域原始农耕时代的居民是 A北京人 B山顶洞人 C河姆渡原始居民 D半坡原始居民,D,3、被中华民族尊为“人文始祖”的是 A黄帝和炎帝B女娲C蚩尤D仓颉,A,4、我国原始社会结束在 A黄

13、帝时期 B尧时期 C舜时期 D禹时期,D,5、西周的众多诸侯,是通过 A奴隶制B世袭制C分封制D禅让制,C,6、春秋时期的第一位霸主是 A齐桓公B晋文公C楚庄王D秦孝公,A,7、决定晋文公成为中原霸主的战争是 A城濮之战B桂陵之战C马陵之战D长平之战,A,8、周初实行分封制的主要目的是 A建立军事屏障,防止外族入侵 B削弱贵族和功臣的权力 C巩固奴隶主国家政权 D排斥异姓诸侯,团结同姓诸侯,C,五、材料解析 1、公元前227年,燕国太子丹派荆轲前往秦国去刺杀秦王赢政,演出悲壮的一幕。荆轲告别太子丹时,高歌:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。”到了秦国,荆轲以重金收买秦王宠臣,得见秦王。荆轲假

14、称要向秦王赢政献上督亢地区的地图,当赢政打开地图时,荆轲抓起卷在地图中的匕首,向秦王刺去。秦王大惊,猛地挣脱。荆轲被秦的武士所杀。这一故事成为哪一条成语的典故?刺杀秦王能否改变秦国统一的方向?说说你的理由。 (10分),3、请A组选手表演成语,然后要求B组选手猜成语内容并解释其出处。如:A组两名同学面对面站立,一名同学向后倒退三步,每退一步就喊一声“30里”。猜一猜这是什么成语?这个成语有什么故事?给你什么启示?(10分),2、战国时代秦楚相争频繁,各诸侯国视利害所重,时而助秦,时而事楚。因而形成了一个形容在列强争夺势力范围的条件下,各集团和人们的态度动摇多变,反复无常的成语。这个成语是什么?为什么? (10分),成语竞猜,1、三过家门而不入2、围魏救赵3、胡服骑射4、徙木赏金5、倒戈相向6、卧薪尝胆 7、纸上谈兵8、问鼎中原9、负荆请罪10完璧归赵 长平之战_,赵武灵王_,牧野之战_, 勾践复国雪耻_,廉颇_,楚庄王_。 大禹治水_,商鞅变法_,桂陵之战_ 蔺相如_,

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