《2016高中地理 选修2教案 第五章 海岸带的开发 第三节 海洋能的开发利用》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2016高中地理 选修2教案 第五章 海岸带的开发 第三节 海洋能的开发利用(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、最新海量高中、初中教学资料尽在金锄头文库第五章 海岸带的开发第三节 海洋能的开发利用教学目标:一、知识与技能1、 了解海洋能的基本特点2、 了解潮汐能和波浪能等海洋能发电的条件及其发展前景。二、过程与方法搜集资料,了解世界海洋能资源的开发利用现状。三、情感态度价值观认识到海洋能资源对人类应对能源危机的巨大作用。教学重点难点:潮汐能和波浪能等海洋能发电的条件教学用具:多媒体课件教学方法:谈话法课时安排:1 课时教学过程:(导入)20 世纪 70 年代以来,能源短缺特别是石油的消耗已经成为世界性的大问题。人们由此深刻地认识到,矿物燃料开始枯竭,开发新能源已经刻不容缓。作为新能源,除了核能与太阳能外
2、,海洋能也日益受到人们的关注。海洋里面有哪些我们可以利用的能源呢?1海洋能源:通常指海洋中所蕴藏的可再生的自然能源,主要包括潮汐能、波浪能、海流能、海水温差能和盐差能等。(读图 解海洋能的构成。指出比例最大的两个目前尚无法利用。)2海洋能特点:最新海量高中、初中教学资料尽在金锄头文库总量大、密度小;可再生 污染小,属清洁能源;时空分布不均3具有商业开发价值的潮汐发电和波浪发电。(1)潮汐能 阅读教材案例:法国朗斯潮汐电站。思考:潮汐电站一天可以发几次电?潮汐电站一般建在什么样的地方?我国已建成的潮汐电站分布在哪里?有什么特点。(2)波浪能波浪能有哪些优点?波浪能主要集中在哪些海区?为什么?(西风带)阅读 解波浪能发电的概况。作业:练习册相应内容