《2016高中地理 选修2教案 第五章 海岸带的开发 第三节 海洋能的开发利用》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2016高中地理 选修2教案 第五章 海岸带的开发 第三节 海洋能的开发利用（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、最新海量高中、初中教学资料尽在金锄头文库第五章 海岸带的开发第三节 海洋能的开发利用教学目标：一、知识与技能1、 了解海洋能的基本特点2、 了解潮汐能和波浪能等海洋能发电的条件及其发展前景。二、过程与方法搜集资料，了解世界海洋能资源的开发利用现状。三、情感态度价值观认识到海洋能资源对人类应对能源危机的巨大作用。教学重点难点：潮汐能和波浪能等海洋能发电的条件教学用具：多媒体课件教学方法：谈话法课时安排：1 课时教学过程：（导入）20 世纪 70 年代以来，能源短缺特别是石油的消耗已经成为世界性的大问题。人们由此深刻地认识到，矿物燃料开始枯竭，开发新能源已经刻不容缓。作为新能源，除了核能与太阳能外
2、，海洋能也日益受到人们的关注。海洋里面有哪些我们可以利用的能源呢？1海洋能源：通常指海洋中所蕴藏的可再生的自然能源，主要包括潮汐能、波浪能、海流能、海水温差能和盐差能等。（读图 解海洋能的构成。指出比例最大的两个目前尚无法利用。）2海洋能特点：最新海量高中、初中教学资料尽在金锄头文库总量大、密度小；可再生 污染小，属清洁能源；时空分布不均3具有商业开发价值的潮汐发电和波浪发电。（1）潮汐能 阅读教材案例：法国朗斯潮汐电站。思考：潮汐电站一天可以发几次电？潮汐电站一般建在什么样的地方？我国已建成的潮汐电站分布在哪里？有什么特点。（2）波浪能波浪能有哪些优点？波浪能主要集中在哪些海区？为什么？（西风带）阅读 解波浪能发电的概况。作业：练习册相应内容
