日语第1课(第四周课).ppt

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1、第1課李中国人 p.22,生词表 (5课时) 李() (专)李 中国人() (名)中国人 森() (专) 森 学生() (名)学生 林() (专)林 日本人() (名) 日本人 JC企画() (专) JC策划公司 社員() (名) 职员 (代) 我 小野() (专)小野 会社員() (名)公司职员 吉田() (专)吉田 (动) 不是,生词表 初次见面 请 (願) 请多关照 你好 实在对不起 我才要(请您),语法解释 句型1. 。 是 。判断句(肯定式) “” 是主语部分, “”是谓语部分。 如: 李 中国人。小李是中国人。 日本人。 我是日本人。 王。 我姓王。 “”是提示助词,“”用作助词时

2、,读作“(wa)”, “”用于提示主题。 “”是助动词,表示对某个事物和状态的断定。,句型 2. 。 不是 。 (判断句的否定式) 这是上一句(句型1)的否定句。 “”是“”的否定形式。 “” 读作“(wa)” 如: 森学生。 森先生不是学生。 日本人。 我不是日本人。 田中。 我不是田中。 “”在口语中有时会发成“”。,句型3: 。 是 吗?(判断句的疑问句) “” 终助词,接在句尾表示疑问。 这是句型1的疑问句。疑问句是在句末加表示疑问的终助词“”构成。“” 类似汉语的语气助词“吗(么)”。“”的音调升高。 “”接在句末构成疑问句后一般不用“?”,而用“。”结句。 如: 小野。 (您是小野

3、女士吗?) 如是肯定的,用“”起句。 、小野。(是的,我是小野。) 也可以在“”之后加上“”。 或 、。 吉田中国人。(吉田先生是中国人吗。) 如是否定的,用“”起句。 、中国人。(不,不是中国人。) 或 ,。,句型4: 。 是 的 。 “” 格助词,相当于汉语的“的” 日语名词和名词相连时,大多用“”。 “”是格助词,接在名词或代词等词后面,后续名词构成定语。 “”可以表示后续名词的所属、所有、时间、状态等,相当于汉语的“的”。 如: 李JC企画社員。 小李是JC策划公司的职员。,第課李中国人p.22 基本课文 . 李中国人。 2.森学生。 3.林日本人。 4.李JC企画社員。, 甲: 李。

4、小野。 A 乙: 、。小野。 甲:森学生。 B 乙:、学生。会社員。, 甲: 吉田。 C 乙: 、。森。 甲:李 JC企画社員。 D 乙:、。, 应用课文 p.27 出迎 李: JC企画小野。 小野:、小野。李秀麗。 李:、李秀麗。 願。 小野:、小野緑。,应用课文 p.27 森: 李、。 李:吉田。 森:、吉田。 森。 李:、森。 森:。 李:李秀麗。、 願。,练习: p. 30 5. 将下面的句子译成日文。 ()小李是中国人。 李中国人。 ()森先生不是学生。 森学生。 () 小李是JC策划公司的职员。 李JC企画社員。, 北国春 白樺青空南風 咲丘 北国北国春 季節都会 届小包 故郷帰帰,

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