教师个人校本研修计划 最新修订

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1、教师个人校本研修计划 一、本年度专业发展目标 1、通过集体培训、个人研修,使自己进一步树立正确 的世界观、人生观和价值观,爱岗敬业,铸就良好的师德师 风; 2、更新教育观念,不断掌握现代教育思想,提升实施 新课程的能力,不断提高教育质量;更新专业知识,提高学 历层次,进一步优化知识和能力结构;进一步掌握教育科研 理论和方法,掌握新的教育技术和手段,提高自身教育教学 水平。 二、研修主要措施 1、认真参加学校组织的学习培训,记好听课笔记,完 成各类作业。 2、结合集体培训,强化个人学习,并能结合自己的教 学实际进行反思,提高。 三、具体做法如下: 1、自主研修 读一本教育专著,撰写一篇“读书心得

2、”。 数学学科课程标准现代特教黑龙江教育等 刊物。 2、每月一篇网上远程自学笔记。 3、每年度完成教师成长足迹10 项内容。 4、按时参加并完成师德教育活动。 5、组织好数学教研组的研讨、备课、上课、反思等活 动。 6、参加哈市的UC教研活动。 7、每月在博客中上传2 篇有关教学的相关内容。 8、参加学校的集中培训。 9、完成岗位练兵手册相关内容。 10、积极参加校内外的教学竞赛活动。 11、每学期听评课不少于16 节课等等。 时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思 考,创造性地开展工作。 通向未来的路不是回家的路;过去为你赢得成功的方程 式将为你的明天带来失败。我相信,自己有能力经受住“极 限”的考验,在超越自我的同时,逐步实现人生的价值。 面对自己将来的工作,我充满了信心,也有许多美好的 设想。我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工 作,不断积累经验, 促使自己尽快成长起来。走进学生心灵, 创造多彩人生,学习,再学习,在学习中不断超越自己。

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