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1、亡羊补牢,人教版语文三年级下册第三单元,什么是寓言?,“寓”寄托；“言”，讲道理。是一种文学体裁，它通常以一个生动的小故事告诉人们一个深刻的道理。,自相矛盾 刻舟求剑 画龙点睛 画蛇添足 掩耳盗铃 塞翁失马 揠苗助长 守株待兔 滥竽充数 ,看谁说的多,人教版语文三年级下册第三单元,“亡”丢失，“牢”关牲口的圈，文中指羊圈,我会查字典,1.读懂故事。,2.体会寓意。,3.联系实际谈谈感想。,1.借助拼音把课文读通顺，勾画生字,标出 自然段序号。 2.用“”画出自己读不懂的地方。 3.边读边想，课文主要讲了一件什么事？,我会读,叼 走 后 悔 劝 告,k long 窟 窿,ji fang 街 坊,
2、圈,qun jun 圆 圈 羊 圈,1.课文哪几个自然段是讲丢羊的？哪 几个自然段是讲补牢的？,2.养羊人为什么丢了羊？丢了几次羊？,3.第一次丢了羊之后，养羊人是怎么 想的？怎么做的?结果怎样？,4.第二次丢了羊之后，养羊人又是怎么 想的？怎么做的？结果怎样？,羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟窿里钻进去，把羊叼走了， 养羊人丢了羊。,所以,因为,1.课文哪几个自然段是讲丢羊的？哪 几个自然段是讲补牢的？,2.养羊人为什么丢了羊？丢了几次羊？,3.第一次丢了羊之后，养羊人是怎么 说的？怎么做的?结果怎样？,4.第二次丢了羊之后，养羊人又是怎么 想的？怎么做的？结果怎样？,他说：“羊已经丢了，还修羊圈
3、干什么呢？,街坊劝他说：“赶快把羊圈修一修，堵上那 个窟窿吧。” 他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？,1.课文哪几个自然段是讲丢羊的？哪 几个自然段是讲补牢的？,2.养羊人为什么丢了羊？丢了几次羊？,3.第一次丢了羊之后，养羊人是怎么 说的？怎么做的?结果怎样？,4.第二次丢了羊之后，养羊人又是怎么 想的？怎么做的？结果怎样？,他很后悔，不该不接受街坊的劝告，心想，现在修还不晚。他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。,我想对养羊人说： “ ”,再看一遍,亡羊补牢这则故事告诉我们：像养羊人这样做了错事，并不要紧，只要能及时改正，就不算晚。,在日常生活中，还有类似“亡羊补牢”的事吗？可以是自己身上发生的，也可以是发生在别人身上的。,亡羊补牢,犹未迟也。 亡羊补牢,未为迟也。 亡羊补牢,为时不晚。 战国策,课外拓展,
