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1、有关个人年终工作总结6篇 有关个人年终工作总结6篇 总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，是时候写一份总结了。我们该怎么去写总结呢？以下是为大家收集的个人年终6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 XX年即将结束，审视自己一年来的工作，总结一年的得失，感触良多。一年来，我热衷于本职工作，严格要求自己，摆正自己的工作位置，时刻保持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度。在领导的关心、栽培和同事们的帮助支持下，始终勤奋学习、积极进取，努力提高自我，始终勤奋工作，认真完成任务，履行好岗位职责。作为一名保
2、安员，但在我心中，恒宝小区就是我的家，领导就是我的家长,同事就是我的兄弟姐妹，小区的事就是我自己的事，我要精心守卫我的家，使它在安全的环境中茁壮成长。我明白作为一个家庭成员，一名保安员“守卫小区、守卫我家”的责任重大。 保安是一项特殊的、并具有很大危险性的工作，可 _因此而胆怯、畏惧。记得有位名人曾经说过“我们不是在为老板打工，更不是单纯为了赚钱，我是在为自己的梦想打工，为自己的远大前途打工。我们只能在业绩中提升自己。”因此，我们必须秉承严肃认真的工作态度，干好日常看似平淡的工作，要想得到，做得全。坚决完成上级领导交给我们的每一项任务，做到让领导放心。 在部门李经理的带领下，我们圆满地完成了今
3、年的工作任务，得到了住/租户的满意，同时也得到了领导的认可。我们今年的工作是比较繁琐的一年，有住/租户的装修施工，进出的人员多且复杂，加上因当前金融风波浪潮 _而愈加加剧了当前治安形式的严峻，这都对我们的工作增加了压力，在这种情况下我们加强了对进出人员、施工人员的监管和登记，加强巡楼的力度，把事故 _消灭在萌芽状态下，确保了小区的安全。 在工作之余，在部门的部署下，我们进行了保安员体能训练，内容包括，队列训练，军体拳等。坚持完成预期目标，保质保量地完成训练计划，我刚开始时也和队员一样有怨言，觉得成天训练这个没什么必要，但最终我明白要想有整体过硬的业务本领和强壮的体能素质，没有刻苦训练关键时刻怎
4、么能发挥出我们“养兵千日、用兵一时”的作用呢?所以我们一直坚持。 作为保安还是一名义务的消防员，今年在部门组织的几次消防安全培训和发生火灾时的应急处理中，能认真地学习记录，掌握消防知识，结合本小区的消防设备、设施，定期组织人员进行设备的巡查和维护工作，以“预防为主、防消结合”的方针，确保住/租户的生命财产和安全。 在工作生活当中本人在一年的总结如下： 1、坚决服从领导、认真领会并执行公司的经营管理策略和指示精神，并贯彻落实到岗位实际工作当中始终把维护公司利益放在第一位。 2、认真对待并坚决完成部门交给的各项工作任务，积极协助主管做好班组的日常工作，并为班组的建设出谋划策。 3、工作中不怕吃苦受
5、累，勇挑重担，主动找事干，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，积极适应各种艰苦环境，在繁重的工作中磨练自己的意志，增长自己的才干;并勇于发现和纠正自己工作中的缺点、错误，不断调整自己的思维方式和工作方法，分阶段提出较高的学习和工作目标，不断追求更大的进步。 4、加强学习，勇于实践，不断积累，勇于开拓。在理论学习的同时注意讲究学习方法，端正学习态度，提高学习效率，努力培养自己扎实的理论功底、正确的思想观点、踏实的工作作风、周密的组织能力、机智的分析能力、果敢的处事能力、广泛的社交能力;并虚心好学，不断地向部门主管请教取经，吸取他们的成功经验，不断鞭策自己使自己有学习的方向和目标。 5、坚持“预防为主
6、、防消结合”的消防方针，完善消防设备巡查及保养措施，并加强消防知识的培训，提高防火意识，掌握消防设备的操作方法，确保安全。 以上是我在一年中做得好的方面，纵观一年的工作，客观自我剖析，自己也存在以下不足之处，恳请领导的指正与批评，以待在今后的工作中进一步加强和改正。 回首过往的一年，我不禁感慨良多，思绪蹁跹：从年初干起开发工作到现在同样是一年，而今闭上眼睛，脑海中浮现出许许多多与我有过接触的人影，和一段段奔走在冀中平原上无心流连、匆匆向后掠过的景色。板荡的平原，安详的市镇，乡人的面孔，在我眼中从不枯燥乏味，我反而能从中窥见天地人间的深远博大。回味起这些平凡的风物，如同吟咏诗歌，使人如沐清冽的和
7、风，也鼓起了胸中的一番豪情。这一年，在领导的言传身教、同事的热心帮扶和自身历练与经验的积累下，这份豪情被磨砺得更为平实，我面对工作的态度也更为从容沉着。我相信，20xx年的厚积，并能够换来20xx年的薄发。 年初，我从安国回天津，在领导的要求下，元旦放假便在家编写了一份开发工作规划和保定水务市场情况的分析，借此机会搜集了大量资料，多方面了解了这个市场的情况，也为日后工作的展开进行了铺垫。 在这一年当中，我和一些从其他部门临时抽调的同事一起走访了河北省石家庄市、保定市、沧州市、衡水市、邢台市、秦皇岛市的21个区县，考察了当地的供排水系统，并充分了解了当地的经济状况，以及政府部门对待水务事业的基本
8、思路、职责分配与工作流程，每到一地都积极与之建立联系。与此同时，也了解到了与我们存在竞争关系的企业的基本情况，以及他们在业务开展上的运作模式与流程；遇到他们编撰的合同、运营方案以及服务或设备的报价单，我都是仔细阅读并收录，认真吸取其中可供我们日后借鉴与利用的养分。对于走访过程中遇到的建设、监理以及设备厂家人员，在与之建立联系的同时，我也悉心向他们请教水务处理领域各方面的问题，拓展了自己的知识面与眼界。 其中，献县污水处理厂是曾经介入较深的项目，我曾多次与多名同事前往该县建设局与相关领导交涉、谈判。对于这个项目，在区域部领导的协调、帮助下，我会同运行、生产两个部门的多名同事，为该项目做出了一套调
9、试、运营与人员培训方案，并草拟了调试与运营两份合同。这项工作的推进，极大的锻炼了我事务处理上的交际、判断、协调组织能力，提高了我的业务素养。 随着唐县项目的展开，必将会有更具挑战任务等我去完成。 在开发部本部业务工作之外，我个人还踏实地完成了领导交办的其他工作：与绿化单位协调完成了对北辰厂原有绿化植物品种与绿地的厘定以及相关合同与报表的制定；在化验室人员短缺、工作量较大的一段时间里，我充实进去完成了一定量的日常化验工作，并在此期间了解了化验室的日常工作，熟悉并掌握了所有化验项目，对环保监管部门的工作方式、北辰厂新老系统改造调试以及BNR和R工艺有了一定的了解和认识；为参加集团公司举办的竞赛，执
10、笔完成了题为利用北部区域部现有资源与经验探寻高效的青年人才培养机制的企业管理论文。这些工作也都获得了相关领导的肯定。 我常常想起C总曾经跟我说的话：与领导、同事要多交流，要多从老同志身上取经验、学本领。随着陈经理的到来，我一定会在工作中多向他请教、勤与他沟通交流，我有信心协助他去完成好日后的工作，在天津周边的水务市场闯出一片天地。 这篇个人总结的最后，我想感谢每一个帮助与关怀过我的人，这其中有对我悉心教诲的领导同事，有为我提供了不少资料信息的同窗好友，有我走访过程中遇到的给我提供很多帮助的业务上的朋友，有我奔波在外给我很多方便的陌生人虽然这其中很多人你们都不会看到这篇文字，但我相信天意人心的力
11、量，譬如荒郊野外也有同意我搭他顺风车的好心人，这份情谊我无以为报，也只能更端正、澄澈地做人做事。 一转眼，一学年过去了，下面就本学期的班主任工作进行回顾总结： 我相信学生在我的主导作用下能管好自己，所以，首先 ，我充分发挥班干部的主体作用。在一定意义上说，创建和谐的班集体 ，班干部是决定性的因素于是，我着手对管理体制进行“放权”：通过几次班干部例会，要求班干部敢想，敢做，不仅要做实干家，更要做决策者，只要能发动同学们自觉参与班级管理，有利于同学们的学习和各种爱好的发展，什么想法和活动都可以讨论。这样一来发挥了班干部的主体性，调动了班干部的积极性，工作起来轻松许多，而且效果也较好，除了学校组织的
12、活动外，在班内还开展各种活动，鼓励同学们积极参加，这些活动大都由学生们自己策划，组织，总结，收到较好的效果。 我认识到班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者，更是一个班级的教育者。平时与学生相处的时间比其他老师要多得多，因此班主任的一举一动，都将对学生产生较大 _。俗话说：“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用，会对学生产生潜移默化 _，尤其是对辨别能力、自控能力较差的低年级孩子，影响尤为突出。因此，在平时与学生相处的时时刻刻，我都严格要求自己，做到“要学生做到的，老师先要做到”。比如，要求学生做到讲究卫生，不随便丢纸屑杂物，在平时，我总是把纸屑杂物丢到垃圾箱里，那
13、些近旁的学生看到我这样做之后，会和其他学生说，那些随便丢纸屑杂的学生会受到教育，再也不随便丢纸屑杂。教育学生讲文明懂礼貌，那么我也会主动跟学生问好，说谢谢你之类的礼貌用语，孩子也会自然地用礼貌用语来回答我。这样的一种正面影响一定能有益学生的发展。 班主任的基本任务是对学生进行思想品德教育，使他们的身心得到全面健康的发展。对于四年级的孩子来说，正是接受各方面教育的最佳时机，除了学习，我想更为重要的是教会他们认识世界，明辨是非，学习怎样做人。因此我利用每周一的班会，结合国旗下讲话的内容，在班会课上做相应的安排。 良好习惯的培养始终是本学期的教育重点之一。那么如何在日常的班级管理中让学生养成良好的习
14、惯呢？我尝试让班级管理成为大家的事，让学生成为班级管理的主人，也同时在这样的过程中培养他们的能力。因此尝试以下的做法： 1、鼓励班干部敢想、敢做 。不仅要做实干家，更要做决策者，只要能发动同学们自觉参与班级管理，有利于同学们的学习和各种爱好的发展，什么想法和活动都可以讨论。这样一来发挥了班干部的主体性，调动了班干部的积极性，工作起来轻松许多，而且效果也较好，除了学校组织的活动外，在班内还开展各种活动，鼓励同学们积极参加，这些活动大都由学生们自己策划，组织，总结，收到较好的效果。 2、清洁卫生由小组负责。卫生由每个小组负责，采用轮流值日的方法，选好卫生小组长，由组长分派任务，按照值日工作的顺序进
15、行打扫卫生，打扫完毕后，将卫生用具放回原位，然后在卫生值日本上作好相关的记录并由组长负责检查值日情况。 3、鼓励学生展示自我，树立自信。小学生活泼好动，好表现自己，在多种多样的活动中，能够让他们更加迅速快乐地成长。在班级中，我努力搭建学生展示的舞台，利用班会开展一些小活动，诸如：比赛，成语接龙，童话故事比赛，口算比赛等来益智身心，鼓励孩子为大家表演，增强自信。 4加强家校联系。孩子的教育离不开老师和家长的共同协作，孩子在家中的表现只能通过家长来获悉，同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长，只有双管齐下，才能收到教育的效果。因此，在本学期主动与家长们保持联系，将一些孩子的表现通知家长，共同商量对
16、策，与多位家长进行交流。 5、成立自律小组，以学生管理学生，提高其自我管理的意识。自律小组各个成员主要工作内容为负责每日班级的考勤，卫生，仪表服装，校会以及课前准备和课堂纪律的监督与劝导，做好 _，制造良好的舆论环境，使班级形成一个有正气，有次序的良好班风，为同学创造一个良好的学习环境。自律小组各个成员各有分工，每日与参加年段评比的同学保持联系，及时发现班级存在的问题，并制定相应的解决办法，及时通知有关同学予以纠正，并定期向全班同学做工作汇报，总结前阶段之成果与不足，对同学提出相应的建议和要求，同时也征求广大同学 _和建议，制定下阶段的工作重点，不断改进工作方法，进一步调动广大同学的积极性，齐心协力，使班级的各项常规管理正常化，制度化，使全班每一位同学都充分意识到自己作为班级一员的重要作用，自觉为班级争
