《高中物理第3章交变电流第3节交流电路中的电容和电感学业分层测评鲁科选修3-2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中物理第3章交变电流第3节交流电路中的电容和电感学业分层测评鲁科选修3-2（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、交流电路中的电容和电感 (建议用时：45分钟)学业达标1.如图3314所示，白炽灯和电容器串联后接到交流电源两端，当交变电流的频率增大时()图3314A电容器电容增大B电容器电容减小C电灯变暗D电灯变亮【解析】电容器的电容是由电容器本身结构决定的，与电源的频率无关，故选项A、B错误；当电源频率增大时，电路中充、放电速度加快，容抗减小，电流增大，电灯变亮故正确选项为D.【答案】D2关于感抗，下列说法中不正确的是()A感抗是由于电流变化时在线圈中产生了自感电动势，阻碍电流的变化B感抗的大小不仅与自感系数有关，还与电流的频率有关C感抗虽然对交变电流有阻碍作用，但不消耗能量D感抗是由线圈的电阻产生的【
2、解析】交变电流通过线圈时，由于电流时刻变化，在线圈中产生自感电动势，自感电动势总是阻碍电流的变化，这就是产生感抗的原因，选项A正确，选项D错误；自感系数越大，交变电流频率越高，感抗越大，选项B正确；电感不是耗能元件，它储存的能量用来与电能转换，并不消耗能量，选项C正确【答案】D3(多选)关于交流电路中的扼流圈，下列说法正确的是()A扼流圈是利用电感线圈对交流的阻碍作用来工作的B高频扼流圈的作用是允许低频交流通过，而阻碍高频交流通过C低频扼流圈的作用是不仅要阻碍高频交流通过，还要阻碍低频交流通过D高频扼流圈的电感比低频扼流圈的电感大【解析】扼流圈是利用变化的电流通过线圈时，产生自感电动势，从而来
3、阻碍电流的变化的，故选项A正确；高频扼流圈是“通低频、阻高频”，故选项B正确；低频扼流圈是“阻交流、通直流”，故选项C正确；高频扼流圈比低频扼流圈自感系数小，故选项D错误【答案】ABC4(多选)如图3315所示，是由交流电源供电的线路，如果交变电流的频率增大，则()图3315A线圈L的自感系数增大B线圈L的感抗增大C电路中的电流增大D灯泡变暗【解析】自感系数由线圈本身决定，与交变电流频率无关，选项A错误；当交变电流频率增大时，线圈L的感抗增大，选项B正确；感抗增大对交变电流的阻碍作用增大，使电路中电流减小，灯泡变暗，选项C错误，选项D正确故正确答案为B、D.【答案】BD5(多选)在交流电路中，
4、下列说法正确的是()A影响电流与电压关系的，不仅有电阻，还有电感和电容B电感对交变电流有阻碍作用，是因为交变电流通过电感线圈时，线圈中产生自感电动势阻碍电流的变化C交变电流能通过电容器，是因为交变电压的最大值大于击穿电压，电容器被击穿了D电容器的电容越大，交变电流的频率越高，容抗就越大【解析】交变电流能通过电容器是因为交流电路中电容器的两极加上交变电压，两极板上不断进行充、放电，电路中产生电流，表现为交变电流“通过”了电容器，故选项C错误电容器的电容越大、交变电流的频率越高，容抗越小，选项D错误【答案】AB6下列说法中正确的是 ()A电感对交流的阻碍作用是因为电感器的电阻B电容对交流的阻碍作用
5、是因为电容器的电阻C感抗、容抗和电阻一样，电流通过它们做功时都是电能转化为内能D在交变电路中，电阻、感抗、容抗可以同时存在【解析】交变电流通过线圈时，在线圈上产生自感电动势，对电流变化起到阻碍作用，A错；交流电通过电容器时，电容器两极板间的电压与电源电压相反，阻碍了电流的流动，B错；电流通过它们做功时，只有在电阻上产生焦耳热，在线圈上产生磁场能，在电容器上产生电场能，C错；在交变电路中，电阻、感抗、容抗可以同时存在，D正确【答案】D7下列关于电容器、电感线圈在电路中的作用的说法不正确的是()A交流电的频率越高，电流“通过”电容器的能力越强B交流电的频率越高，电流“通过”电感线圈的能力越弱C电容
6、器在电路中的作用是通直流阻交流D电感线圈在电路中的作用是通低频阻高频【解析】交流电频率越高，电容器容抗越小，电流(荷)通过电容器的能力越强，故A对；交流电频率越高，电感线圈感抗越大，电流通过电感线圈的能力越弱，故B对；电容器在电路中的作用是“隔直流，通交流”，故C错；电感线圈的作用“通低频，阻高频”、“通直流，阻交流”，故D对故选C.【答案】C8(多选)某兴趣小组在课下用同一灯泡和电容器、电感器及直流电源和有效值等于直流的交流电源，先后完成了如图3316a、b、c、d所示实验，关于S闭合后现象的说法中正确的是() 【导学号：78870061】图3316Aa、b中小灯泡都不会发光Ba中灯泡不发光
7、，b中小灯泡会发光Cc、d中小灯泡都发光，且明亮程度相同Dc中灯泡发光，d中灯泡发光较暗，甚至看不到发光【解析】直流不能通过电容器，交流可以通过电容器，A错，B对；电感对直流没有感抗，但对交流有明显感抗，C错，D对【答案】BD能力提升9如图3317所示，在电路两端加上正弦式交流电，保持电压有效值不变，使频率增大，发现各灯的亮暗情况是灯1变亮，灯2变暗，灯3不变，则M、N、L中所接元件可能是() 【导学号：78870062】图3317AM为电阻，N为电容器，L为电感线圈BM为电感线圈，N为电容器，L为电阻CM为电容器，N为电感线圈，L为电阻DM为电阻，N为电感线圈，L为电容器【解析】当交变电流的
8、频率增大时，线圈的感抗变大，电容器的容抗变小，由灯1变亮，灯2变暗可知M为电容器，N为电感线圈，而电阻与交变电流的频率无关，故L为电阻，C正确【答案】C10“二分频”音箱内有高、低两个扬声器音箱要将扩音机送来的含有不同频率的混合音频电流按高、低段分离出来，送往相应的扬声器，以便使电流所携带的音频信息按原比例还原成高、低频的机械振动图3318为音箱的电路简化图，高、低频混合电流由a、b端输入，L是线圈，C是电容器则下列说法中正确的是()图3318A甲扬声器的高音扬声器BC的作用是阻碍低频电流通过乙扬声器CL的作用是阻碍低频电流通过甲扬声器D乙扬声器的振幅一定大【解析】由于电感器“阻高频，通低频”
9、，所以甲扬声器通过的是低频电流，因此甲扬声器是低音扬声器，故选项A、C均错误；电容器“阻低频，通高频”，所以乙扬声器通过高频电流，应为高音扬声器，所以选项B正确；振幅与频率无直接关系，故选项D错误【答案】B11如图3319所示，AO输入的信号，是有直流电的交变电流图3319(1)现要求信号到达BO端没有直流电压，需要在AB端接入一个什么元件？该元件的作用是什么？(2)若要求信号到达BO端只有直流电压，而没有交流电压，则应在AB端接入一个什么元件？该元件的作用是什么？ 【导学号：78870063】【解析】(1)因为BO端不需要直流电，只需要交流电，故根据电容有“通交隔直”的作用，应在AB端接入一
10、个电容器C，该电容器对直流电有阻碍作用，交流电可以通过(2)因为BO端不需要交流电，只需要直流电，故根据电感有“通直阻交”的作用，应在AB端接入一个电感线圈L，该线圈对交流电有阻碍作用，直流电可以通过【答案】见解析12如图3320所示的甲、乙、丙三种电路是电子技术中的常用电路，a、b是输入端，其中高频成分用“”表示，低频成分用“”表示，直流成分用“”表示，则甲、乙、丙负载R上得到的电流的主要特征各是什么？ 【导学号：78870064】图3320【解析】甲：低频成分因电容器有隔直流作用，C较大时，低频易通过乙：低频成分因电容器对高频有旁路作用，C较小，通高频，阻低频丙：直流成分因电容器有旁路作用和隔直作用，C越大时，容抗越小，低频成分越容易通过旁路【答案】见解析5
