《3的分解与组成教案（2020年12月16日整理）.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《3的分解与组成教案（2020年12月16日整理）.pptx（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第 2 课时 3 的组成、分解 一、 教学内容 3 的组成、分解 二、教学目标： 1、引导学生通过实物操作。学习 3 的分解组成，了解互换规 律。 2、培养学生的理解能力。 三、教学重难点 重点：激发学生对数学活动的学习兴趣，培养幼儿的动手操作能力。 难点：使幼儿积极操作探索“3 个东西分成两部分”的方法和记录方法，并能 用数的组成式记录。 四、教学准备： 每个幼儿 1 个小盒子、2 个小口袋、3 个苹果图 五、教学过程： 1、以讲故事的形式引题。 教师：秋天到了，果园里的苹果都成熟了，果园里的叔叔给 我们每一位小朋友都摘了苹果，不过果园里的叔叔说要答对题目 才可以“吃”。大家现在看看，你的小
2、盒子里有几个苹果？（让 幼儿边数边回答） 2、教师：我们的爸爸妈妈工作辛苦了一天了，让我们把它 放到 2 个口袋里带回家让他们尝一尝好吗？,1,教师：现在让我们看看每个口袋里能分几个？（让幼儿自己 动手） 3、引导幼儿说出自己是怎样分苹果的。并引导幼儿理解 3 可以分解成 2 和 1，1 和 2。 33 1221 4、让学生根据上节课写 2 的加减法算式的方法写出 3 的加 减法算式（学生首先根据自己已有的知识试着在本子上书写算 式，教师巡视学生书写的情况） 5、指名学生在黑板上展示自己的算式，教师纠正并展示规 范的算式。 6、巩固练习（老师和小朋友互动） 儿歌：3 的分解组成 小朋友我问你， 3 可以分成几和几？ （高 ）老师，我告诉您， 3 可以分成 1 和 2，3 可以分成 2 和 1。 1 和 2 合起来是 3，2 和 1 合起来是 3。 六、课堂总结 师生齐唱 3 的分解儿歌。 七、作业布置,2,3,八、教学反思,
