教师教学个人思想总结汇报 新修订

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1、教师教学个人思想总结汇报 【导语】以下是为大家精心整理的教师教学个人思想 总结汇报,供您查阅。 三年来,自己在思想上和工作中能以一个党员的标准严 格要求自己,较好地完成了组织交给的各项任务,同时也使 自己的思想觉悟和工作潜力有了必须程度的提高,下面就三 年来的工作总结如下: 一、工作范围 教学管理 ( 制修订教学计划、专业建设、课程建设、教 学评估等 ); 学籍管理 ( 学生学籍的日常管理( 包括学生的休学、复 学、退学等 ) 、毕业生的毕业资格和学位资格审核、推荐免 试研究生和农村教育硕士、毕业生的档案管理工作等); 教学实践 ( 学生教育教学实习、学生毕业论文、普通话 和汉语应用推广等);

2、 多媒体教学 ( 学分制系统运行与管理、多媒体教学等); 教务管理 ( 课程安排、课程调度、教学日程安排、教室 资源管理等 ); 说明 : 上学期工作调整,不再负责“教学管理”和“教 学实践”工作,增加了“教务管理”工作。 二、思想政治方面 在工作中自己深深感到,没有和时代同步的认识,没有 同党中央持续高度一致的思想觉悟,是很难在工作中不迷失 方向的,所以在日常工作中除坚持参加各种学习活动外,自 己坚持读党报看新闻,尤其是在持续* 员先进性和学习党 的十七大报告的活动中,用心参加各项活动,认真学习报告 资料,在小组会上就自己的感受用心发言,并努力把对文件 的体会贯彻到实际工作中。 三、工作方面

3、 过去的三年是我校继续深化教学改革,加强教学建设的 关键三年,我校的学分制改革进入重点攻关阶段,我校办学 也由规模办学向注重质量开始转变,国家教学质量工程也完 成了阶段的工作,并在去年开始了第二阶段的工作,做为这 一系列改革的参与者和教学管理者,自己在充分认识自己肩 负职责的同时,以极大的热情,用心投身到了这一改革潮流 中,并使自己的教学改革思想得到了升华,同时也使自己的 工作潜力和工作水平得到了锻炼和提高。 1、坚持更新教育观念,加大制度创新力度 随着高校改革的深入,努力建立一套适应社会发展的新 管理制度是高校面临的新的课题,而且已经建立的制度也有 待于进行不断的适应性改善。结合我党提出的科

4、学发展观要 求,我们在规范管理过程中提出了一系列的新要求,出台了 一系列新的举措,自己参与制订了一些相关的规章制度,如 河北师范大学全日制本专科学生学籍管理规定、河北 师范大学普通高等教育学生学士学位授予办法、河北师 范大学学生转专业管理办法、河北师范大学高水平运动 员学业考核管理办法等,这些规定的出台对于完善我校的 管理制度发挥了重要的作用。 在管理实践中,我们依据科学发展观,努力更新思想观 念,本着以人为本精神,以学生的需求、以学生个性发展为 目的确定我们的改革方向,如适应时代要求,对学生转专业 工作进行了大胆改革,允许学生入学后, 能够重新选取专业, 使一些学生转到了自己喜欢的专业学习,

5、上学期有近百名学 生实现了转专业的要求。 针对学生对四六级外语考试与学位挂钩提出的问题,我 们经过分析研究,也对此进行了改革,同时也对计算机等级 考试进行了改革,鼓励学生认真学习外语和计算机知识,但 不再和学位授予挂钩,这样一方面减轻了学生学习的压力, 增强了学生专业学习和扩充知识面的动力,使学生的学习具 有了更大的主动性和自主性。 2、加强教学建设,提高教学水平 多年来自己一向负责教学管理科的工作,在工作中力求 做到站在教学改革的前沿,用心推动学校各项教学改革,如 在教学计划制订和修订过程中,由于近几年我校的专业数量 增长较快,也加大了制、修订教学计划的难度,但自己在工 作中力求对每个专业的

6、计划都认真审核,保证每届学生的教 学计划科学、规范的完成。另外,课程建设近几年我校也有 了较大的发展,省级精品课程的数量居全省前列,专业建设 等项工作也取得了较大的成绩,当然这些成绩的取得是全校 教师全体教学管理人员共同努力的结果,自己做为其中的一 员,尽到了自己应尽的职责。 3、完善学分制系统,提高管理质量和管理水平 学分制改革是目前我校正在进行的一项重要改革,也是 涉及到我校各个方面的深层次改革,自己做为一名教学管理 者,坚定地站在了教学改革的前面,并能用心地投身于这项 改革中。 针对学分制的改革我们制订了一系列的相关规定,如参 与制订的河北师范大学学生选课管理办法、河北师范 大学学生重修

7、管理办法等,这些办法的出台,对于保证学 分制的顺利运行,发挥了重要的作用。 为了使学生对学分制改革有一个深刻的认识,自己曾几 次给学生进行了有关学分制资料的讲座。在去年的暑期教学 管理人员培训工作中自己用心准备,认真讲解,力求把自己 的管理经验和管理理念充分的和同事们进行交流,以到达提 高我校学分制教学管理水平的目的。另外,自己还为汇华学 院的教学管理干部做了专场报告。为了使学院老师了解学分 制改革,了解学校的教学管理工作,应音乐学院的要求,参 加了音乐学院青年教师的学习会议,会上为他们讲解了我校 教学管理的主要资料,并讲解了青年教师如何做好教学工作 等,较好地配合了学院青年教师的培养工作。

8、4、以老师、学生为本,做好自己的本职工作 教务管理工作接触学校的方方面面,尤其是和教师学生 打交道的机会,在日常工作中,时时告诫自己,自己的一言 一行,代表学校,自己做为一名* 员,也代表着一个党员 的形象,所以,在接待每一位教师和学生时,努力做到设身 处地地为教师和学生着想,能一次办清的,绝不让他们跑两 次,教师和学生有困难时,要尽自己所能帮忙他们解决问题, 如在每年的推荐免试研究生工作中,都用心向省有关部门反 映学生的要求,使学生跨省学习的愿望得以实现。 5、加强业务学习,适应时代的要求 做为一名教学管理者,没有超前的观念是很难适应时代 要求的,尤其是我校做为一所师范院校,应对新的形势,新

9、 的变化,如果固守过去旧的东西,将会严重影响我校教学改 革的进行,同时也会制约学校的发展,所以,在日常工作中 自己能主动地学习有关的方针政策,学习国内兄弟院校的先 进经验和了解国外高等教育的发展方向,从中吸取营养,充 实自己的头脑,更新自己的观念。 6、勤政廉洁、严格要求自己 在工作中,坚持用一个党员的标准,严格要求自己,尤 其用党的纪律对照检查自己,由于工作关系,有时要涉及到 一些较为重要的工作,如涉及考试命题等,但自己能始终持 续清醒的认识, 在多年的工作中, 没有因此而出现任何差错, 也没有辜负领导和同志们的信任。 三年来的工作在繁忙中度过,取得了一些成绩,但认真 反思也存在许多问题,尤其是在加强自身修养、提高工作潜 力方面需要进一步加强学习和锻炼,在今后的工作中要加强 学习,努力改善不足,力争将工作做的更好。

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