2013高考政治一轮《生活与哲学第3课 时代精神的精华PPT课件

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1、第三课 时代精神的精华,2013高考一轮复习课件,2020年12月17日星期W,第一单元:生活智慧与时代精神,真正的哲学 是时代精华 哲学史上的 伟大变革,知识提要,时代精神的精华,哲学是时代精神的总结 真正哲学是社会变革先导,产生的历史条件 基本特征 四大理论成果,时 代 与哲学 的关系,必然性 地位 作用,1.在本课内容中,重要知识点有:真正的哲学是自己时代精神上的精华;马克思主义哲学的基本特征;马克思主义中国化的理论成果等。 2.在备考复习过程中要结合中国特色社会主义理论体系、科学发展观等理解哲学与时代的关系、贯彻落实科学发展观的重大意义。,考点1,哲学与时代的关系,1、哲学与时代的经济

2、、政治、文化的关系 (1)哲学属于思想文化的范畴,文化是经济和政治的反映。 (2)任何哲学都是一定社会和时代的和在精神上的反映。任何哲学都对一定社会和时代的经济和政治产生重大影响。哲学是时代精神的总结和升华。 (3)面对一定时代社会生活的诸多内容,哲学可以正确或比较正确地进行反映,也可以不那么正确乃至错误和歪曲地进行反映,因此,哲学并不都是自己时代的精神上的精华。,精神上的精华,经济,政治,真正的哲学都是自己时代的,正确地反映了时代的任务和要求,牢牢的把握了时代的脉搏,正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果。,2、什么是真正的哲学?,(1)哲学总是自觉或不自觉地影响着我们的学习、工作生活。

3、它给人智慧、使人聪明。 (2)哲学指导人们生活得更好,指导人们认识世界和改造世界。 真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展,用睿智的眼光看待生活和实践,正确对待社会进步与个人发展,正确对待集体与个人利益的关系,正确对待进与退、得与失、名与利,从而为生活和实践提供积极有益的指导。,提示: 尽管所有的哲学都从这一方面或那一方面反映了社会生活,但哲学有正确与错误之分,因此由于哲学性质的不同,哲学对社会、对人生的影响是不一样的。只有真正的哲学是时代精神的精华,能够对社会、对人生有促进作用。,3、哲学的作用,考点2,(3)哲学反作用于时代,是社会变革的先导: 哲学可以通过对旧制度和旧

4、思想的 ,更新人的 ,解放人的 。 哲学可以 和 社会的前进方向,提出社会发展的理想目标, 人们追求美好的未来。 哲学可以 和掌握群众,从而转化为变革社会的巨大 力量。,批判,观念,思想,预见,指明,指引,动员,物质,易混易错点: 1、任何哲学都是自己时代的精神上的精华;P16 2、任何哲学都是社会变革的先导; 3、只有马克思主义哲学才是真正的哲学; 4、回顾哲学的功能或作用:P25 01、认识世界的功能;(解释、批判、预见) 02、改造世界的功能;(实践性、革命性),下列关于哲学与时代的关系的说法正确的是 哲学是时代精神的总结和升华 哲学的内容来源于时代 哲学反作用于时代,是社会变革的先导

5、所有哲学都是对时代的正确反映 A. B. C. D.,A,考点3,马克思主义哲学的产生历史条件,2、主观条件: 学识渊博、亲自参加工人运动、大公无私的精神;,1、马克思主义哲学的产生的历史条件 (1)马克思主义哲学产生的 基础是无产阶级的产生和发展。 (2)马克思主义哲学产生的 基础是三大发现:细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论。 (3)马克思主义哲学的直接理论来源是德国 。,阶级,自然科学,古典哲学,答:(1)真正的哲学之所以是自己时代精神上的精华,是因为它映了时代的任务和要求,牢牢地把握住了时代的脉搏,正确地总结和相代的实践经验和认识成果。 (2)从马克思主义哲学产生的阶级基础看,马

6、克思主义哲学正确地反映了时代的任务和要求,牢牢地把握住了时代的脉搏。 (3)从马克思主义哲学产生自然科学基础和理论来源看,马克思主义哲学地总结和概括了时代的实践经验和认识成果。 因此,马克思主义哲学是自己时代精神上的精华。,思考:为什么说马克思主义哲学是自己时代精神上的精华?,(1)马克思主义哲学第一次实现了唯物主义与的有机统一; (2)实现了唯物辨证的自然观与唯物辩证的有机统一; (3)实现了实践基础上的和革命性的统一。 (本质特征),马克思主义哲学的基本特征,考点4,辩证法,历史观,科学性,科学性:以科学发展为基础,正确揭示整个世界的一般规律。 革命性:其本质是革命的、批判的,把变革旧世界

7、作为自己的任务和目的。是无产阶级的世界观和方法论,知识拓展,如何理解“马克思主义哲学的实践性、科学性和革命性是有机统一的”? 马哲的本质特征是实践的、科学的、革命的学说。 它的科学性,集中表现为:“按照事物的真实面目及其产生情况来理解事物”; 它的革命性集中表现为“辩证法对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否定理解,即”; 马哲的科学性和革命性源于它的实践性。马克思主义哲学的每一原理、每一观点都是实践的总结,同时又接受实践的检验,并随着实践的发展而不断完善和发展。,科学性:(1)首先坚持的是一种科学的精神; (2)全部理论来自于实践,并接受实践的检验,随着实践的发展而发展。 革命性:(

8、1)它是“改变世界”的科学(实践性); (2)是无产阶级的科学世界观和方法论,指导人类的解放的科学;(阶级性),小结: 1.从内容上看,是辩证唯物主义和历史唯物主义,是人类智慧的结晶。 2.从研究对象上看,是关于整个世界发展规律的科学。 3.从作用上看,是无产阶级和劳动人民认识和改造世界的伟大认识工具。 4.从科学性上看,是科学的世界观的方法论的统一。,为什么说马克思主义哲学是科学的世界观和方法论?,1、马克思主义哲学是科学的世界观和方法论 (1)从马克思主义哲学的产生来看:马克思主义哲学是对人类哲学思想中唯物主义和辩证法传统进行批判地继承与创造性地发展。 (2)从哲学的研究对象来看:马克思主

9、义哲学正确地解决了哲学与各门具体科学的关系,明确了自然界、人类社会和思维的普遍本质与普遍规律是哲学的研究对象。这样,它以具体科学为基础,对世界的普遍本质和普遍规律进行研究,才使哲学成为科学的世界观和方法论。 (3)从内容上看:以往的哲学,唯物主义和辩证法是分离的,马克思主义哲学则把唯物主义和辩证法有机地结合起来;以往的哲学在自然观上是唯物的,但在历史观上是唯心的,马克思主义哲学则把唯物辩证的自然观和唯物辩证的历史观高度统一起来。 (4)从哲学使命上看:以往的哲学只是以不同的方式去解释世界;马克思主义哲学认为不仅要科学地解释世界。在实践的基础上把科学性和革命性相统一,是马克思主义哲学的本质特征。

10、 (5)从马克思主义哲学的发展来看:马克思主义哲学从不自封为 最终完成的知识体系,而把自己看作是一门创造性的科学, 它随着实践与科学的发展而不断丰富、完善和发展。,2.马克思主义哲学的本质特征 实践性是马克思主义哲学区别于其他哲学的本质特征。 (1)实践的观点是马克思主义哲学首要的和基本的观点,科学的实践观是马克思主义哲学的建构原则,也是马克思主义哲学的核心内容。 (2)马克思主义哲学,在人与世界的关系方面,从实践出发理解周围的世界。 (3)在历史观中,把实践作为社会存在和发展的根据。 (4)在认识论中,把实践作为全部认识的基础,离开实践,就不能科学完整地理解马克思主义哲学,也不可能理解马克思

11、主义哲学的精神实质。,【例题】 (2009江苏)马克思主义哲学的产生实现了 哲学史上的伟大变革。它第一次实现了 ( ) 唯物主义与辩证法的有机统一 唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一 世界观和方法论的统一 实践基础上的科学性和革命性的统一 A. B. C. D. 解析 均正确说明了马克思主义哲学的基本 特征。任何哲学都是世界观与方法论的统一,不 是马克思主义哲学特有的属性,因此答案为B。,B,下列关于马克思主义哲学与黑格尔的辩证法、费尔巴哈 的唯物主义的关系的说法正确的是 A.马克思主义哲学吸取了黑格尔的唯物主义和费尔巴哈 的辩证法的精华 B.马克思主义哲学=黑格尔的辩证法+费尔巴哈

12、的唯物主义 C.马克思主义哲学是对黑格尔辩证法和费尔巴哈唯物主义 的继承和发展 D.马克思主义哲学批判地吸取了黑格尔辩证法的合理内核 和费尔巴哈唯物主义的基本内核,D,马克思主义中国化的四大理论,考点4,实事 求是、群众路线、 独立自主,实事求是,什么是社会 主义、如何建设 社会主义,立党为公,执政为民。,都是马克思列宁主义和中国具体实际相结合的产物,都是马克思主义在中国的发展,三者是与时俱进双一脉相承的关系。,三个代表重要思想,基本内容:,关键:在于坚持与时俱进,本质:立党为公、执政为民,核心:坚持党的先进性,实践“三个代表重要思想”,必须把最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,

13、(4)科学发展观,含义:,主题:,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想一脉相承又与时俱进的科学理论。,建设和谐社会,科学发展观,基本内涵:坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观,本质核心:以人为本,主旨:更好的发展,基本要求:全面协调可持续,第一要义:发展,根本要求:统筹兼顾,中国特色社会主义理论体系,1、邓小平理论,2、“三个代表”重要思想,3、科学发展观,是马克思主义中国化的最新成果,科学发展观 (1)内容:科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继

14、承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进科学理论。 科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面、协调、可持续发展,根本方法是统筹兼顾。 (2)地位和作用:是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。,知识拓展,如何理解“马克思主义中国化”? 就是把马克思主义同中国的国情和民族特点相结合,形成符合中国国情的,并且富有中华民族特色的中国式的马克思主义。如毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观都是中国化的马克思主义,即当代中国的马

15、克思主义。,A,矫正训练 中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果,它主要包括 邓小平理论 “三个代表”重要思想 科学发展观 毛泽东思想 A. B. C. D.,解析 该题易错选,原因在于对中国特色社会主义理论体系的内容理解有误。毛泽东思想是关于中国革命和建设的理论,不属于中国特色社会主义的理论。 故选A。,知识拓展,哲学与马克思主义哲学 区别: 含义不同。马哲是科学的世界观和方法论,是关于整个世界的最一般规律的科学,是人类智慧的结晶,是认识世界和改造世界的强有力工具。 科学性不同。马哲是迄今为止唯一科学的哲学。发展阶段性不同。马哲的产生是人类哲学史的伟大变革。 联系: 马克思主义

16、哲学是对历史上优秀哲学思想的继承和发展。,(2010佛山模拟)科学发展观是马克思主义中国化的最新成果,是时代精神的精华,这是因为科学发展观 正确地总结了时代的实践经验 牢牢地把握了时代的脉搏 正确地反映了时代的任务和要求 正确地概括了时代的认识成果 A. B. C. D.,D,(2010四川模拟)马克思主义是发展的理论,在其中国化过程中关于发展的世界观和方法论的集中体现是( ) A毛泽东思想 B邓小平理论 C“三个代表”重要思想 D科学发展观,【点评】本题考查马克思主义与中国具体国情相结合的“中国化”的理论成果,本题针对最新成果。,【解析】抓住“发展的世界观和方法论”,即可知应选D。,D,A,邓小平同志有两句名言:一句是“摸着石头过河”, 一句是“看准了的,就大胆地试,大胆地闯”。也 就是说,要具备理论创新的巨大勇气,敢于走前人 没有走过的道路,大胆地向前闯,大胆地去实践。 这体现了马克思主义哲学是 ( ) A.科学性和革命性的统一 B.辩证的自然观和历史观的统

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